廣東
九方魚論原創(chuàng)觀點，謝絕抄襲
一直在關(guān)注廣東那位被家長惡意投訴6次的女教師張某某。家校矛盾的存在大家都知道，或多或少會有。老師面對著全班4、50個孩子，有調(diào)皮的有乖的，家長有完全信任老師的錢，有不信任的。
眾口難調(diào)，互相理解就好。可是張老師班上這對家長對老師完全不理解，骨子里認為老師就是“女仆”，就是“服務(wù)員”，要教好孩子，還要服務(wù)好家長。
今年3、4月，他們認為自己孩子成績不好，應(yīng)該換到第一排。被張老師拒絕了，張老師已經(jīng)告訴他們會定期換座位，不為因為他家一個孩子就換。
被拒絕換座位要求后，家長開始各種信息“轟炸”，張老師不理會他們就到學(xué)校罵，然后多次投訴。張老師被折騰得苦不堪言，在4月想過和解算了，不想被爛人爛事糾纏。但是家長拒絕和解。
張老師意識到“師者當有風(fēng)骨”，于是決定反訴家長。并且綜合信息看，那個家長的孩子可能沒有在班上學(xué)習(xí)了，也沒有哪個老師敢教他。家長要求孩子回到張老師班上。
發(fā)現(xiàn)張老師態(tài)度堅決后，這對家長有點害怕了。但是他們又開始一會兒求和，一會兒強硬，繼續(xù)威脅、辱罵張老師，說她年紀大嫁不出去是內(nèi)分泌失調(diào)，說她“窮”請不起好律師，說她發(fā)視頻侵犯了他們名譽權(quán)。
可是網(wǎng)友只知道張老師遇到一對難纏且口吐芬芳的家長，并不知道這家長姓甚名誰，何來名譽權(quán)被侵害？
6月4日，張老師再次看到家長發(fā)來“求和”的信息，她都哭笑不得了。把事情鬧到今天這個地步的是這對家長，一會求和一會強硬要她輸?shù)秒y看的也是這對家長，他們的認知到底有怎樣的底線？
很多網(wǎng)友都支持張老師維權(quán)。雖然有寒暑假，但是當老師真的不容易。小學(xué)、初中到高中，老師們各有各的難處。
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