廣東
6月4日，惠東縣吉隆明珠小學(xué)舉行“書香潤童心·科創(chuàng)向未來·AI啟新程”主題揭牌活動。“書香校園”“惠東縣科學(xué)特色學(xué)校”“廣東省人工智能實(shí)驗(yàn)學(xué)校”三塊牌匾正式落地，標(biāo)志著該校在閱讀育人、科創(chuàng)教育、智慧校園建設(shè)邁入全新發(fā)展階段。
揭牌儀式當(dāng)天，校園內(nèi)氣氛熱烈。文藝展演環(huán)節(jié)中，學(xué)生們身著雅致禮服，合奏古箏，婉轉(zhuǎn)琴韻流淌出濃厚的書香底蘊(yùn)；讀書分享活動生動呈現(xiàn)了學(xué)校閱讀課程體系的育人成果。戶外舞臺上，科學(xué)老師化身“實(shí)驗(yàn)?zāi)Х◣煛保瑤硪旱祆F、趣味彈射等科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀，沉浸式互動引得現(xiàn)場師生與家長陣陣歡呼，點(diǎn)燃了孩子們對科學(xué)的探索熱情。
在揭牌環(huán)節(jié)中，受邀嘉賓共同為三塊牌匾揭開紅綢。“書香校園”“惠東縣科學(xué)特色學(xué)校”“廣東省人工智能實(shí)驗(yàn)學(xué)校”三項(xiàng)榮譽(yù)正式亮相。
隨后，與會家長走進(jìn)校內(nèi)AI智慧教室，近距離觀摩智能化課堂教學(xué)。教室內(nèi)配備智能教學(xué)終端，師生依托數(shù)字化設(shè)備開展互動教學(xué)。家長們實(shí)地感受了AI技術(shù)賦能課堂帶來的教學(xué)變革，直觀了解學(xué)校智慧教育建設(shè)成果。
惠東縣吉隆明珠小學(xué)校長王海群：“我校建設(shè)AI智慧教室，旨在以人工智能賦能課堂變革，打破傳統(tǒng)教學(xué)局限。通過大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)分析學(xué)情，實(shí)現(xiàn)因材施教、減負(fù)增效，讓教學(xué)更精準(zhǔn)、課堂更高效、學(xué)習(xí)更個(gè)性化。智慧教室，不是簡單設(shè)備升級，而是育人模式的升級，我們希望依托智能科技，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)創(chuàng)新思維與科學(xué)素養(yǎng)，構(gòu)建智慧、高效、未來化的育人環(huán)境，真正讓科技服務(wù)教學(xué)、助力學(xué)生全面發(fā)展。”
據(jù)了解，吉隆明珠小學(xué)長期深耕海量閱讀課程，夯實(shí)學(xué)生人文根基；打造科創(chuàng)課堂，培育創(chuàng)新素養(yǎng)；落地AI智慧教學(xué)，賦能因材施教。此次三項(xiàng)榮譽(yù)的獲得，既是對學(xué)校辦學(xué)成果的權(quán)威認(rèn)可，也成為未來發(fā)展的全新起點(diǎn)。
學(xué)校表示，將以此次揭牌為契機(jī)，融合“書香、科創(chuàng)、AI”三大辦學(xué)特色，堅(jiān)守立德樹人初心，持續(xù)優(yōu)化特色課程體系，努力培育兼具人文素養(yǎng)、科學(xué)思維與創(chuàng)新能力的新時(shí)代少年，奮力書寫學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展的新篇章。
全媒體記者：黃燕燕
編輯：鄒志遠(yuǎn)
一審：劉艷玲 二審：王德民 三審：余敏超
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