四川
封面新聞記者 孟梅
6月10日，千問上線國內(nèi)首個全周期高考志愿填報Agent，為全國考生免費提供志愿填報和咨詢服務(wù)。這意味著 AI 正在從“對話框里的玩具”轉(zhuǎn)向“社會運轉(zhuǎn)的底座”。它不僅覆蓋了近 3000 所高校和 2000 個專業(yè)，更觸達了偏遠地區(qū)的 30 多所高中。這種對教育公平的補位，將 AI 轉(zhuǎn)化為一種數(shù)字時代的公共基礎(chǔ)設(shè)施，讓技術(shù)紅利真正滲透到人間煙火的剛需場景中。
高考Agent基于千問高考志愿大模型和夸克8年高考數(shù)據(jù)經(jīng)驗打造，具備“志愿報告”、“志愿日歷”、“志愿問答”三項核心能力，相當(dāng)于為每位考生配備了一位貼身的AI高考志愿填報專家。
千問此次發(fā)布的“高考志愿填報專家”Agent，本質(zhì)上是一場針對高考這一“公平鏈條最后一公里”的技術(shù)平權(quán)運動。
它的社會意義集中在三個維度：
打破“信息稅”壁壘
在過去，深度志愿咨詢往往被市場化機構(gòu)包裝成 5000 元甚至萬元以上的“高端服務(wù)”。由于 95% 的家庭無力負擔(dān)這筆費用，本該靠分數(shù)說話的競爭變成了家庭經(jīng)濟資源的隱形博弈。AI 專家的免費開放，通過技術(shù)消解了信息差，讓縣中學(xué)生與一線城市學(xué)生能在同一信息維度下做決策。
其實，很多時候，大多數(shù)考生的問題是模糊的，比如“580分能上什么學(xué)校”。如果 AI 只是機械回答，那只是個查分工具。主動追問則是模擬資深專家的思考鏈路，通過追問“你更看重城市還是專業(yè)？”“是否考慮中外合作辦學(xué)？”來強迫考生進行自我博弈。這種交互能把用戶從“被動接收信息”推向“深度審視自我”，從而在幾千種組合中，精準(zhǔn)定位到那個既符合分數(shù)、又符合職業(yè)規(guī)劃的最優(yōu)解。
決策權(quán)從“商業(yè)誘導(dǎo)”回歸“理性賦權(quán)”
商業(yè)咨詢師常帶有“包錄取”的功利色彩，易導(dǎo)致過度滑檔或盲目跟風(fēng)熱門。志愿填報不是一次性提交，而是一個從估分、查排位、選保底到正式填報的長周期過程。考生和家長最怕的不是累，而是“漏”——漏掉省招辦的關(guān)鍵時間點，或是在截止前兩小時才發(fā)現(xiàn)沒做院校對比。日歷將龐雜的信息流拆解為每日可執(zhí)行的微任務(wù)，把這種“人生大事”的壓迫感量化為可控的進度條，從根源上防止了由于節(jié)奏錯亂導(dǎo)致的盲目填報。
AI 結(jié)合了夸克 8 年積累的海量數(shù)據(jù)與“位次法”等專業(yè)邏輯，它扮演的不是替考生意志做決定的“判官”，而是通過提供全周期日歷和定制化報告，將信息整理與邏輯推演的能力賦予家庭，提升決策的理性底氣。
實現(xiàn)公共服務(wù)普惠
這意味著 AI 正在從“對話框里的玩具”轉(zhuǎn)向“社會運轉(zhuǎn)的底座”。它不僅覆蓋了近 3000 所高校和 2000 個專業(yè)，更觸達了偏遠地區(qū)的 30 多所高中。這種對教育公平的補位，將 AI 轉(zhuǎn)化為一種數(shù)字時代的公共基礎(chǔ)設(shè)施，讓技術(shù)紅利真正滲透到人間煙火的剛需場景中。
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