作為國內首家與QS世界前30名校共建直升專班的民辦雙語學校，中加楓華與加拿大不列顛哥倫比亞大學（UBC）的戰略合作持續深化。

6月2日，UBC大學自然環境與林業學院院長Robert Antal Kozak、副院長Scott George Hinch、副院長Guangyu Wang、合作伙伴經理Jim Zhang一行代表團蒞臨我校，開展實地考察、學術講座與專項研討系列活動，為楓華UBC直升專班按下“加速鍵”。

這是繼雙方建立合作后，UBC大學高層第四次蒞臨楓華，這一高頻次、持續性的學術互訪，充分體現了世界頂尖學府對楓華辦學質量與合作項目的高度認可與長期信任。

楓華核心校領導全程陪同接待，共探人才培養新路徑。

PART/01

調研楓華濕地資源

共創直升班專屬大學學分課程

UBC大學自然環境與林業學院院長Robert Antal Kozak（左4）；副院長Scott George Hinch（左3）；副院長Guangyu Wang（左2）

依托楓華后花園元蕩湖濕地公園得天獨厚的生態資源，雙方率先聚焦實踐教學創新展開實地調研。UBC大學院長代表團實地考察了濕地的生態地貌、自然環境與資源特色，高度認可這片城市濕地的教學價值。

UBC大學院長代表團指出，濕地生態系統涵蓋生態學、環境科學、生物學等多元學科場景，是野外實踐教學的優質載體。雙方達成初步共識，計劃依托UBC直升專班課程體系，定制專屬特色大學學分課程，將課堂延伸至自然實景之中，打破傳統課堂邊界，以沉浸式實踐教學激發學生探索熱情，夯實環境科學相關專業的學習基礎。

PART/02

參訪新校園，UBC高度認可辦學條件

隨后，UBC大學院長代表團深入校園開展全方位走訪，重點參觀了UBC直升專班專屬教室、全新教學樓，駐足聆聽我校特色學科實驗室整體規劃與落地建設構想，校方圍繞實驗室功能分區、設備配置、課程配套、科創育人體系等內容進行互動交流。

一流的硬件設施、標準化的科創實驗環境、濃厚且開放的國際化學術氛圍，給代表團留下了深刻印象。

現場，身著專屬校服的UBC直升專班學生以流利的中英雙語完成講解與交流，自信從容的精神風貌、扎實的語言功底、清晰的邏輯思維與出色的批判性思維能力，獲得UBC院長團隊的高度贊譽，充分彰顯了楓華的育人成果與學子的國際綜合素養。

PART/03

UBC大學副院長

專題講座，深度分享明晰升學方向

講座伊始，我校常務副總校長嚴貴華、國際部總校長Mark Wuerch先后發表歡迎致辭，對UBC大學院長代表團的到訪表示熱烈歡迎與誠摯感謝。

BC學部校長Brian Yin擔任講座主持

楓華常務副總校長嚴貴華

楓華國際部總校長Mark Wuerch

UBC大學自然環境與林業學院院長Robert Antal Kozak溫情致辭，寄語楓華學子深耕學術、放眼世界。

UBC大學自然環境與林業學院

院長Robert Antal Kozak

UBC大學自然環境與林業學院副院長Scott George Hinch帶來干貨滿滿的專題分享。

他全方位介紹了UBC大學的辦學底蘊、校園區位優勢、自然環境與林業學院的辦學特色、核心專業設置，并結合優秀畢業生的升學與就業案例，直觀展現了學院的人才培養實力與發展前景。

UBC大學自然環境與林業學院

副院長Scott George Hinch

現場師生積極互動、踴躍提問，學術氛圍熱烈濃厚，讓大家對UBC名校升學路徑與專業發展有了更清晰的認知。

PART/04

深度研討，共建貫通式育人培養體系

講座結束后，雙方開展高層次深度研討，聚焦UBC直升專班高質量發展、學科建設、師資共建、人才貫通培養等核心議題展開精準對接。

基于雙方長期穩定的合作基礎，UBC大學院長代表團明確提出，將進一步深化資源下沉，計劃引入UBC大一先修課程，搭建系統化教師培訓體系，重點賦能自然資源、機械制造、環境保護、空間技術、生物科技，城市規劃等優勢學科建設。

UBC大學自然環境與林業學院副院長Scott Hinch表示，校方將派駐深耕AI自然資源應用、濕地研究領域的教授入校協作，聯合我校教師搭建課程主體框架、細化教學細節，助力課程緊跟前沿技術、與時俱進。此外，UBC還將專人協助學生入學手續，并開放我校教師赴加研學、聯合教研的通道。

同時，雙方就專班師資合作模式、授課形式、課程銜接、學分互通等細節敲定優化方案，全力打通高中到UBC名校的升學壁壘，構建“高中筑基、大學銜接、精準培養”的一體化育人體系。

此次UBC大學院長代表團的深度訪校，是楓華UBC直升專班項目落地后的重要里程碑，既是對學校辦學實力與育人質量的充分認可，也為項目迭代升級注入全新動能。

從第一次握手到第四次來訪，楓華與UBC大學之間的合作不斷走深走實。此次訪問，不僅是雙方深厚合作關系的又一次有力見證，更標志著兩校合作從“項目對接”全面邁入“深度融合、體系共建”的新階段。未來，雙方將繼續攜手，為中國學生打造通往世界頂尖學府的堅實橋梁，共同書寫國際教育合作的“楓華樣本”。