![]()
山東多地公布2026山東高考外語(yǔ)口語(yǔ)考試安排
所謂外語(yǔ)口語(yǔ)考試主要是為準(zhǔn)備報(bào)考外語(yǔ)類(lèi)院校及外語(yǔ)類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的考生設(shè)置的一項(xiàng)測(cè)試。但準(zhǔn)備報(bào)考其他院校及其他專(zhuān)業(yè)的考生也可以參加外語(yǔ)口試。
如果各位查看過(guò)山東招生考試院公布的:普通高校招生錄取退檔原因。
其中第四條為:外語(yǔ)口試不合格(僅限有外語(yǔ)口試要求的專(zhuān)業(yè))
![]()
地市
繳費(fèi)時(shí)間
報(bào)名時(shí)間
考試時(shí)間
費(fèi)用
考點(diǎn) / 備注
濟(jì)南
現(xiàn)場(chǎng)繳費(fèi)
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
6 月 23 日
35 元 / 人
英語(yǔ):各區(qū)縣定點(diǎn);日語(yǔ)、俄語(yǔ):萊蕪鳳城高級(jí)中學(xué)、天橋區(qū)云錦中學(xué)
青島
6.1-10(9:00-17:00);6.11(9:00-10:00)
6 月 11 日
35 元 / 人
青島市教育局官網(wǎng)報(bào)名,各區(qū)市設(shè)置考點(diǎn)
煙臺(tái)
6 月 11 日 - 18 日
6 月 21 日
35 元 / 人
愛(ài)山東 APP 報(bào)名;英語(yǔ)全天,小語(yǔ)種在英語(yǔ)考試結(jié)束后進(jìn)行
威海
6 月 1 日 - 5 日
6 月 11 日
35 元 / 人
網(wǎng)上報(bào)名,各區(qū)市設(shè)置考點(diǎn)
濰坊
6.14 9:00-6.17 17:00
6.18 9:00-6.20 17:00
6 月 23 日(全天)
35 元 / 人
各區(qū)縣招考機(jī)構(gòu)指定考點(diǎn),全市統(tǒng)一人機(jī)對(duì)話考試形式
濟(jì)寧
6 月 13 日 - 15 日
6 月 20 日 - 21 日
35 元 / 人
6.18-19 打印準(zhǔn)考證,統(tǒng)一考點(diǎn):濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院
日照
6.11 8:00-6.18 12:00
6 月 21 日(8:00-12:00、14:00-17:00)
35 元 / 人
東港區(qū) / 日語(yǔ):新?tīng)I(yíng)中學(xué);五蓮縣:五蓮縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校;莒縣 / 俄語(yǔ):莒縣六中
淄博
6 月 23 日
35 元 / 人
各區(qū)縣指定考點(diǎn)
棗莊
現(xiàn)場(chǎng)繳費(fèi)
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
6 月 20 日 - 21 日
35 元 / 人
考點(diǎn):市中區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、棗莊八中北校、棗莊一中、棗莊二中、棗莊十八中、滕州育才中學(xué)
所謂外語(yǔ)口語(yǔ)考試主要是為準(zhǔn)備報(bào)考外語(yǔ)類(lèi)院校及外語(yǔ)類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的考生設(shè)置的一項(xiàng)測(cè)試。但準(zhǔn)備報(bào)考其他院校及其他專(zhuān)業(yè)的考生也可以參加外語(yǔ)口試。
如果各位查看過(guò)山東招生考試院公布的:普通高校招生錄取退檔原因。
其中第四條為:外語(yǔ)口試不合格(僅限有外語(yǔ)口試要求的專(zhuān)業(yè))
![]()
考試方式
高考外語(yǔ)口試語(yǔ)種分為:英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)六個(gè)語(yǔ)種,考生參加外語(yǔ)口試時(shí)的語(yǔ)種以其在高考報(bào)名時(shí)所選擇的語(yǔ)種為準(zhǔn)。
外語(yǔ)口試包含三個(gè)組成部分:文章朗讀、回答問(wèn)題、口頭作文。
![]()
非人機(jī)對(duì)話
(1)文章朗讀
在朗讀過(guò)程中,考生要聲音響亮,發(fā)音準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)自然,注意句和句之間的停頓,并根據(jù)句中的語(yǔ)意群進(jìn)行合理的停頓。朗讀過(guò)程中要控制語(yǔ)速,不要求快。因?yàn)樘觳⒉荒芙o考官留下口語(yǔ)流利的印象,反而可能造成吞音等現(xiàn)象,適得其反。
(2)回答問(wèn)題
高考考生要認(rèn)真傾聽(tīng)考官的問(wèn)題,抓住問(wèn)題中的關(guān)鍵詞,例如what,why,who,how等,這四個(gè)詞在問(wèn)題中出現(xiàn)的頻率較高。在回答問(wèn)題環(huán)節(jié),考生不要緊張,出現(xiàn)答案不確定或信息有所遺忘時(shí),可利用well, I think等口頭語(yǔ)給自己爭(zhēng)取時(shí)間。如對(duì)考官提出的問(wèn)題理解不到位,可以禮貌地請(qǐng)求再次重復(fù)問(wèn)題,如Pardon?或Could you please repeat the question?臨場(chǎng)應(yīng)變能力在這個(gè)環(huán)節(jié)很重要。
(3)口頭作文
在論述開(kāi)始,考生要立刻明確清晰地提出觀點(diǎn)。這時(shí)可采用in my opinion, from my point of view, personally I think等開(kāi)始自己的觀點(diǎn)。在具體闡述過(guò)程中,要利用合理的銜接詞,讓考官清楚句與句之間的邏輯關(guān)系,讓闡述合情合理。
① 陳述理由時(shí),可采用first, second, third, last but not least等。
② 用具體的事例證明觀點(diǎn)時(shí),可采用for example, for instance等。
③ 體現(xiàn)句子之間的遞進(jìn)關(guān)系時(shí),可采用moreover, furthermore, besides, apart from that, in addition to that等。
④ 進(jìn)行轉(zhuǎn)折時(shí),可采用but, however, nevertheless等。
⑤ 表達(dá)因果關(guān)系時(shí),可采用so, therefore, thus等。
⑥ 對(duì)比兩者的相似性時(shí),可采用likewise, similarly, equally等。
完成所有的闡述后,考生要對(duì)自己說(shuō)的話進(jìn)行適當(dāng)總結(jié),再次點(diǎn)明觀點(diǎn)。這時(shí)可借助in a word, in conclusion, to sum up, in short等進(jìn)行總結(jié)。
在即興發(fā)揮過(guò)程中,考生難免會(huì)出現(xiàn)思維停頓或不知如何措辭。這時(shí)不要緊張,更不要再三重復(fù)之前說(shuō)過(guò)的話。可用well, generally speaking, as a matter of fact等為自己爭(zhēng)取更多的時(shí)間,思考接下來(lái)要說(shuō)的話。考生還要注意,口頭表達(dá)和書(shū)面表達(dá)不同,忌出現(xiàn)過(guò)于復(fù)雜的長(zhǎng)難句,以免使考官不能清楚地理解考生的觀點(diǎn)。要多用簡(jiǎn)單明了的表達(dá),把自己的觀點(diǎn)清楚地傳遞給考官。
人機(jī)對(duì)話
人機(jī)對(duì)話注意事項(xiàng)
1. 考生考前要充分熟悉考試流程和答題要領(lǐng)。
2. 考生進(jìn)入考場(chǎng)后按監(jiān)考老師安排迅速就坐、佩戴好耳麥 (要特別注意正確佩戴耳麥的方法:麥克風(fēng)統(tǒng)一佩戴在左側(cè),考生的話筒要略低于嘴部,距離2至3厘米為宜) ,登錄考試系統(tǒng),等待考試指令。
3. 考生在試音和答題時(shí),保持適中發(fā)聲音量,防止錄音音量異常造成系統(tǒng)誤判;考試過(guò)程中嚴(yán)禁觸碰耳麥。
4. 在計(jì)算機(jī)屏幕顯示或播放題目時(shí),考生要認(rèn)真讀題、聽(tīng)題并做好答題前的準(zhǔn)備,聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”提示音后,系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)入答題倒計(jì)時(shí),考生再開(kāi)始答題。
5. 當(dāng)考生完成答題內(nèi)容后,如倒計(jì)時(shí)還未結(jié)束,需要保持安靜,耐心等待答題計(jì)時(shí)結(jié)束,不得喧嘩或擅自做其他無(wú)關(guān)操作,以免錄入過(guò)多無(wú)關(guān)語(yǔ)音,影響考試成績(jī)。
6. 考試過(guò)程中如遇系統(tǒng)異常或者計(jì)算機(jī)故障,需舉手示意監(jiān)考老師解決,不可大聲喧嘩、影響其他考生答題。
7. 考試結(jié)束后,請(qǐng)保持安靜,雙手離開(kāi)鍵盤(pán)、鼠標(biāo),將耳機(jī)放回原位并保持安靜,待監(jiān)考老師允許后方可離開(kāi)考場(chǎng)。
部分
題型
考試過(guò)程
答題時(shí)間
1-1
朗讀短文
朗讀短文。你有2分鐘的時(shí)間熟悉屏幕上的短文,并做好朗讀準(zhǔn)備。聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的信號(hào)后,在2分鐘內(nèi)把短文朗讀一遍。
答題時(shí)間:120秒
1-2
口頭回答問(wèn)題
口頭回答問(wèn)題。你有1分鐘的時(shí)間再次閱讀剛才朗讀的短文,并回答短文后的4個(gè)問(wèn)題。聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的信號(hào)后,口頭回答問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題在15秒鐘內(nèi)完成。每個(gè)問(wèn)題回答前,都有“開(kāi)始錄音”的信號(hào)提示。
每個(gè)問(wèn)題答題時(shí)間:15秒
2-1
口頭作文
口頭作文。你有3分鐘的時(shí)間閱讀屏幕上的要點(diǎn)提示,并做答題準(zhǔn)備。聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的信號(hào)后,在2分鐘的時(shí)間內(nèi),用英文進(jìn)行口頭表述。
答題時(shí)間:120秒
考試?yán)}
(下面以英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)為例,其他語(yǔ)種相同)
01
英語(yǔ)
1. 朗讀短文,并口頭回答問(wèn)題(共60分,其中朗讀短文40分,回答問(wèn)題20分)
(1)朗讀短文。你有2分鐘的時(shí)間熟悉屏幕上的短文,并做好朗讀準(zhǔn)備。聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的信號(hào)后,在2分鐘內(nèi)把短文朗讀一遍。(40分)
![]()
(2)回答問(wèn)題。你有1分鐘的時(shí)間再次閱讀剛才朗讀的短文,并回答短文后的4個(gè)問(wèn)題。聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的信號(hào)后,口頭回答問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題在15秒鐘內(nèi)完成。每個(gè)問(wèn)題回答前,都有“開(kāi)始錄音”的信號(hào)提示(20分)
![]()
2. 口頭作文(共 40 分)
你有3分鐘的時(shí)間閱讀屏幕上的要點(diǎn)提示,并做答題準(zhǔn)備。聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的信號(hào)后,在2分鐘的時(shí)間內(nèi),用英文進(jìn)行口頭表述。
要點(diǎn)提示:
朋友在日常生活中很重要,但是交友要謹(jǐn)慎;我有一個(gè)好朋友,我們經(jīng)常一起讀書(shū),運(yùn)動(dòng),聽(tīng)音樂(lè)……;朋友可以一起分享快樂(lè),有困難時(shí)互相幫助;友誼像生活中的陽(yáng)光,不可缺少。
答題錄音:120s
外語(yǔ)口試樣卷(英語(yǔ))
說(shuō)明:總用時(shí):120s+90s+60s =4分鐘30s
第一模塊朗讀短文并回答問(wèn)題
120s答題時(shí)間
導(dǎo)語(yǔ):本大題共兩節(jié)。第一節(jié),朗讀一段短文。第二節(jié),根據(jù)短文內(nèi)容口頭回答問(wèn)題。第一節(jié),朗讀短文,請(qǐng)做好錄音準(zhǔn)備。你將有2分鐘的朗讀錄音時(shí)間。
A man stopped at a flower shop to order some flowers to be delivered to his mother who lived two hundred miles away.As he got out of his car, he noticed a young girl sitting by the road crying.He asked her what was wrong and she replied, “I wanted to buy a red rose for my mother but I don’t have enough money.”
The man smiled and said, “Come on in with me. I’ll buy you a rose.”
He bought the little girl her rose and ordered his own mother’s flowers.As they were leaving he offered the girl a ride home. She said, “Yes, please! You can take me to my mother.”
She led him to a hospital, where her mother was lying still, who had died only hours before.
The man returned to the flower shop, canceled the order, picked up the flowers and drove the two hundred miles to his mother’s house.
第二節(jié),回答問(wèn)題每個(gè)小題 15s準(zhǔn)備時(shí)間+30s作答時(shí)間
導(dǎo)語(yǔ):回答每道問(wèn)題前,你將有15秒鐘的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。每道問(wèn)題你將有30秒鐘的作答時(shí)間。
下面請(qǐng)準(zhǔn)備第一小題。
1.Why was the girl crying?
下面請(qǐng)準(zhǔn)備第二小題。
2. Why did the man cancel the wire order?
第二部分日常會(huì)話
每個(gè)小題30s準(zhǔn)備時(shí)間+30s作答時(shí)間
導(dǎo)語(yǔ):本大題共兩小題,各小題你將有30秒的時(shí)間閱讀屏幕上的要點(diǎn)提示,并作答題準(zhǔn)備。每道題你將有30秒的作答時(shí)間。
下面請(qǐng)準(zhǔn)備第一小題。
1.If your friend comes to Zibo, what will you introduce to him/her? And why?
下面請(qǐng)準(zhǔn)備第二小題。
2.Where are you from? Are there any special products in your hometown? What’s the weather like in your hometown? What would you like to show us if we visited your home town?
02
日語(yǔ)
一、自我介紹(共50分)
1.自我介紹。你有2分鐘的時(shí)間做好表達(dá)準(zhǔn)備。在聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的信號(hào)后,在2分鐘內(nèi)完成自我介紹。(50分)
答題錄音:120s
二、朗讀短文,并口頭回答問(wèn)題(共50分,其中朗讀短文30分,回答問(wèn)題20分)
1.朗讀短文。你有3分鐘的時(shí)間熟悉屏幕上的短文,并做好朗讀準(zhǔn)備。在聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的信號(hào)后,在2分鐘內(nèi)把短文朗讀一遍。(30分)
「三人寄れば文殊の知恵」という諺があります。一人でいくら考えても分からなかったが、みんなで考えてみるとよく分かるようになったということです。今まで、そういう経験をした人も少なくないでしょう。普段、私たちは自分の目の高さから物事を見(jiàn)ています。そして、ほかの人も自分と同じように物事を見(jiàn)ていると思いがちです。しかし、実際はそうではありません。同じ物事に対しても、全く正反対の見(jiàn)方が出てくることさえあります。このような違いに気づき、お互いに考えを出し合い、理解を深めていくことにより、思いがけない「文殊の知恵」が出てくるのです。
グループで考える際に、意見(jiàn)が対立することは珍しくありません。例えば、文化祭のクラス參加企畫(huà)をどうするかを決める場(chǎng)合です。ある人は、郊外の遺跡について調(diào)査発表をしたいと言っていますが、ある人は演劇をやりたいと言っています。この場(chǎng)合、クラスとして一つしかできないので、どちらか一つに決めなくてはいけません。どうすればいいかといえば、人気投票ではなく、討論で決めたほうがいいのではないでしょうか。
答題錄音:120s
2.回答問(wèn)題。你有1分鐘的時(shí)間再次閱讀剛才朗讀的短文,并回答短文后的2個(gè)問(wèn)題。聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的信號(hào)后,在15秒鐘內(nèi)口頭回答每一個(gè)問(wèn)題。每個(gè)問(wèn)題回答前,都有“開(kāi)始錄音”的信號(hào)提示(20分)
「「三人寄れば文殊の知恵」という諺があります。一人でいくら考えても分からなかったが、みんなで考えてみるとよく分かるようになったということです。今まで、そういう経験をした人も少なくないでしょう。普段、私たちは自分の目の高さから物事を見(jiàn)ています。そして、ほかの人も自分と同じように物事を見(jiàn)ていると思いがちです。しかし、実際はそうではありません。同じ物事に対しても、全く正反対の見(jiàn)方が出てくることさえあります。このような違いに気づき、お互いに考えを出し合い、理解を深めていくことにより、思いがけない「文殊の知恵」が出てくるのです。
グループで考える際に、意見(jiàn)が対立することは珍しくありません。例えば、文化祭のクラス參加企畫(huà)をどうするかを決める場(chǎng)合です。ある人は、郊外の遺跡について調(diào)査発表をしたいと言っていますが、ある人は演劇をやりたいと言っています。この場(chǎng)合、クラスとして一つしかできないので、どちらか一つに決めなくてはいけません。どうすればいいかといえば、人気投票ではなく、討論で決めたほうがいいのではないでしょうか。
問(wèn)題1 文中の「自分の目の高さ」はどういう意味ですか。
答題錄音:15s
問(wèn)題2 この文章によれば、意見(jiàn)が対立した場(chǎng)合、どうすればいいですか。
答題錄音:15s
1.自我介紹。你有2分鐘的時(shí)間做好表達(dá)準(zhǔn)備。在聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的信號(hào)后,在2分鐘內(nèi)完成自我介紹。(50分)
答題錄音:120s
2.朗讀短文。你有3分鐘的時(shí)間熟悉屏幕上的短文,并做好朗讀準(zhǔn)備。在聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的信號(hào)后,在2分鐘內(nèi)把短文朗讀一遍。(30分)
В свободное время я люблю гулять с друзьями в парке, читать книги в библиотеке и помогать родителям по дому. Каждый день я учу русский язык усердно, чтобы хорошо сдать экзамен и поступить в университет мечты.
答題錄音:120s
3.回答問(wèn)題。(20分,每題15秒)
你有1分鐘的時(shí)間再次閱讀剛才朗讀的短文,并回答短文后的2個(gè)問(wèn)題。聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的信號(hào)后,在15秒鐘內(nèi)口頭回答每一個(gè)問(wèn)題。每個(gè)問(wèn)題回答前,都有“開(kāi)始錄音”的信號(hào)提示。
問(wèn)題:
1. Чем ты любишь заниматься в свободное время?
答題錄音:15s
2. Почему ты усердно учишь русский язык каждый день?
答題錄音:15s
03
俄語(yǔ)
1.自我介紹。你有2分鐘的時(shí)間做好表達(dá)準(zhǔn)備。在聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的信號(hào)后,在2分鐘內(nèi)完成自我介紹。(50分)
答題錄音:120s
2.朗讀短文。你有3分鐘的時(shí)間熟悉屏幕上的短文,并做好朗讀準(zhǔn)備。在聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的信號(hào)后,在2分鐘內(nèi)把短文朗讀一遍。(30分)
В свободное время я люблю гулять с друзьями в парке, читать книги в библиотеке и помогать родителям по дому. Каждый день я учу русский язык усердно, чтобы хорошо сдать экзамен и поступить в университет мечты.
答題錄音:120s
3.回答問(wèn)題。(20分,每題15秒)
你有1分鐘的時(shí)間再次閱讀剛才朗讀的短文,并回答短文后的2個(gè)問(wèn)題。聽(tīng)到“開(kāi)始錄音”的信號(hào)后,在15秒鐘內(nèi)口頭回答每一個(gè)問(wèn)題。每個(gè)問(wèn)題回答前,都有“開(kāi)始錄音”的信號(hào)提示。
問(wèn)題:
1. Чем ты любишь заниматься в свободное время?
答題錄音:15s
2. Почему ты усердно учишь русский язык каждый день?
答題錄音:15s
評(píng)分細(xì)則
外語(yǔ)口試主要考查考生外語(yǔ)口語(yǔ)的交際能力。口試內(nèi)容分為三部分:朗讀、回答問(wèn)題和日常會(huì)話。口試采用100分記分制,其中朗讀部分為55分,回答問(wèn)題部分為20分,日常會(huì)話部分為25分。口試時(shí)間約為3分鐘,其中朗讀時(shí)間為1分鐘,回答問(wèn)題和日常會(huì)話為2分鐘。各部分具體要求如下:
一、朗讀(55%)
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
語(yǔ)音語(yǔ)調(diào):口齒清楚,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)大體正確。
流利程度:語(yǔ)流較順暢。較好地掌握語(yǔ)流中的語(yǔ)音變化規(guī)律、連續(xù)等。
朗讀技巧:較好地把握朗讀的節(jié)奏感、意群停頓。
2、評(píng)分檔次
46-55 (優(yōu)秀:語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)、流利)
36-45 (良好:語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)較標(biāo)準(zhǔn),有時(shí)略有口音或有語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)錯(cuò)誤。)
30-35 (及格:語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)一般,有語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)錯(cuò)誤)
1-29 (不及格:語(yǔ)音錯(cuò)誤多,語(yǔ)調(diào)差)
二、根據(jù)短文回答問(wèn)題(20%)
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)基本正確,回答問(wèn)題切題、反應(yīng)快,對(duì)綜合性的問(wèn)題,有一定的概括能力。
2、評(píng)分檔次
17-20 (優(yōu)秀:回答問(wèn)題切題)
14-16 (良好:回答問(wèn)題較切題)
12-13 (及格:回答問(wèn)題一般)
1-11 (不及格:回答問(wèn)題不切題)
三、日常會(huì)話(25%)
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)基本正確,會(huì)話流利、準(zhǔn)確,內(nèi)容基本切題,敘述前后連貫,概括性強(qiáng),句型、詞匯較寬泛,允許有一定的發(fā)揮,允許有一些停頓,無(wú)太多的詞匯語(yǔ)法錯(cuò)誤。
2、評(píng)分檔次
22-25 (優(yōu)秀:內(nèi)容豐富,對(duì)話積極主動(dòng),幾乎沒(méi)有語(yǔ)法或用詞錯(cuò)誤)
18-21 (良好:內(nèi)容較豐富,表達(dá)較為流利、準(zhǔn)確,有語(yǔ)法錯(cuò)誤但不影響表達(dá)。)
15-16 (及格:表達(dá)能力較差,但基本能完成口試任務(wù))
1-14 (不及格:表達(dá)明顯吃力,語(yǔ)言錯(cuò)誤造成理解困難)
注意事項(xiàng):
1、公平公正,分?jǐn)?shù)書(shū)寫(xiě)清楚
2、朗讀、日常會(huì)話和回答問(wèn)題特別優(yōu)秀者可給滿分。
要求口語(yǔ)合格的院校
![]()
來(lái)源:山東小北高考
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.