來源:人民日報海外版

二〇二二年八月，你好熊貓文化交流協(xié)會慶祝成立五周年。

受訪者供圖

姚吉莉是上海人，大學(xué)畢業(yè)后赴意大利發(fā)展，并與一位意大利伙伴共同創(chuàng)辦了“你好熊貓文化交流協(xié)會”。她們將協(xié)會打造為連接中意文化資源的平臺，通過多元文化活動引導(dǎo)當(dāng)?shù)孛癖娎斫獠⒂H近中國文化。在這一過程中，姚吉莉也逐漸成為中意民間文化交流的積極推動者。

搭建平臺

2015年，大學(xué)畢業(yè)后的姚吉莉來到意大利。初到異鄉(xiāng)，她開設(shè)了一個名為“你好熊貓”的博客，記錄與分享中國文化與日常故事。彼時，這更像是一種順其自然的表達，沒有清晰的規(guī)劃，只是以興趣為引，慢慢鋪陳。

轉(zhuǎn)機來自一位意大利本地記者的關(guān)注，對方將她推薦給一位曾在上海生活多年的意大利朋友。兩人相識后，很快在交流中找到了共同的方向：以更系統(tǒng)的方式推動中意民間文化互動。于是，“你好熊貓文化交流協(xié)會”的雛形逐漸清晰。

2017年，協(xié)會正式成立。“你好熊貓”既延續(xù)了博客的名稱，也借由“熊貓”這一親切而具辨識度的文化符號引發(fā)關(guān)注。成立之初，恰逢中國對外交流持續(xù)升溫，意大利的里雅斯特作為潛在的“一帶一路”合作港口，當(dāng)?shù)叵破鹆藢W(xué)習(xí)中國文化的熱潮。需求與機遇在此交匯，會員人數(shù)不斷增加，協(xié)會也在實踐中一步步穩(wěn)固下來。

姚吉莉認為，文化傳播不只是講述，更是讓人參與其中。許多年長會員因身體原因難以親赴中國，她便嘗試把更具象的文化空間“帶過來”。姚吉莉從中國空運材料，歷時一年，與會員們共同搭建起一座直徑為8米的蒙古包。沒有經(jīng)驗的會員們從鋪地、立墻到拉繩，一點點完成這個過程。完成的那一刻，成就感不言而喻。

近9年的時間里，協(xié)會逐漸形成有趣且豐富的穩(wěn)定文化體驗活動：海濱書法、海濱麻將、公園國畫……這些看似輕松的形式背后，是她對在地環(huán)境的細致理解。姚吉莉更傾向于從會員的興趣與生活出發(fā)，在他們熟悉的場景中展開文化實踐。“意大利三面環(huán)海，他們熱愛自然，我們就把課堂放進自然里。”她說。也正因如此，不少原本沒有接觸過中國文化的人，開始主動走近，在輕松的氛圍中體驗、理解，并逐漸產(chǎn)生連接。

從一則隨性的博客出發(fā)，到一個持續(xù)運轉(zhuǎn)的文化平臺，姚吉莉所做的始終具體而穩(wěn)妥。那些被耐心搭建的空間、被反復(fù)打磨的課程，像細水長流般，讓文化在異國他鄉(xiāng)慢慢生根。

心的連接

除了設(shè)計各類課程，姚吉莉始終希望會員能夠近距離觸碰中國文化。帶著這樣的想法，她在社交平臺上結(jié)識了非遺出海策展人、獨立攝影師蔡青。幾次交流后，雙方逐漸明確彼此的需求與資源，一方深耕在地組織與社群運營，一方連接非遺項目與創(chuàng)作者。

于是，兩人很快敲定合作，圍繞壯錦與貝雕策劃了兩場工作坊，并邀請中國的非遺傳承人譚湘光與林雄，通過線上連線參與教學(xué)。

壯錦工作坊從理解入手。譚湘光老師先講解傳統(tǒng)紋樣背后的文化寓意，再引導(dǎo)會員完成扇面制作。課程結(jié)束后，蔡青帶來的壯錦服飾成為另一層延伸，會員們在試穿與交流中，將抽象的文化轉(zhuǎn)化為具象體驗。貝雕工作坊則延續(xù)了類似路徑，林雄老師通過視頻帶領(lǐng)大家“走進”北海貝雕博物館，在了解工藝脈絡(luò)之后進入制作環(huán)節(jié)。盡管隔著屏幕，參與者的專注與熱情并未削減，會員們用林雄老師提前準(zhǔn)備的材料完成了屬于自己的貝雕作品。

看到會員對壯錦的持續(xù)關(guān)注，姚吉莉提出，將體驗延伸至影像記錄，由蔡青拍攝，組織大家身著壯錦服飾走進當(dāng)?shù)氐目λ固厝芏础！斑@里的地貌與廣西有相似點，更容易形成文化聯(lián)想。”她解釋道。令姚吉莉意外的是，溶洞方面特別重視這次拍攝，特地在當(dāng)天暫停對外開放，并安排專人引導(dǎo)。

類似的連接也發(fā)生在皮影戲工作坊中。活動開始前，非遺傳承人孫衛(wèi)老師通過視頻連線帶領(lǐng)會員走進后臺，講解制作工具與演出流程，并安排大家與中國現(xiàn)場觀眾同步觀看《三打白骨精》的演出片段。屏幕兩端在同一時刻匯合。隨后，會員們開始制作劇中人物的皮影形象。由于有了前期的觀看，許多人在動手過程中已能辨識角色、把握細節(jié)，體驗也隨之加深。

在這樣的往來中，人與人之間的聯(lián)系逐漸沉淀。今年春節(jié)，一些會員自發(fā)給遠在中國的譚湘光老師寄去明信片，表達感謝與問候。這些細微而具體的回應(yīng)讓文化不再僅停留在被講述的層面，而是在互動與實踐中，被慢慢融入彼此的日常。

文化傳播

目前，你好熊貓文化交流協(xié)會會員以中老年群體為主，年齡最大的已96歲。協(xié)會日常開設(shè)漢語、韓語與太極課程，并在每月組織不同主題的中國文化體驗活動。姚吉莉在其中既是中文教師，也是會長，負責(zé)課程設(shè)計、宣傳統(tǒng)籌與對外聯(lián)絡(luò)。

在長期的實踐中，她逐漸感受到當(dāng)?shù)厣鐣拈_放與熱情，協(xié)會也因此穩(wěn)步拓展，并于2023年在戈里齊亞市設(shè)立了分校，形成更為穩(wěn)定的在地網(wǎng)絡(luò)。

在課程之外，協(xié)會每年還會組織會員參加HSK漢語水平考試。一方面以考促學(xué)，檢驗學(xué)習(xí)成果；另一方面，也為部分仍在職場中的會員提供現(xiàn)實助力。“確實有一些會員因為中文能力的提升，在工作中獲得了新的機會。”姚吉莉說，語言不僅是文化的入口，也可能成為改變個體處境的一種工具。

協(xié)會的日常運轉(zhuǎn)，也意味著頻繁的溝通與臨場應(yīng)對。在與烏迪內(nèi)遠東電影節(jié)的合作中，主辦方希望協(xié)會現(xiàn)場組織觀眾參與舞龍表演。18米長的龍具，加之缺乏經(jīng)驗的參與者和年齡、身高不一的隊伍，使這項任務(wù)頗具挑戰(zhàn)。

姚吉莉和團隊沒有回避，而是在現(xiàn)場迅速調(diào)整隊形，讓身材較高的成人擔(dān)任龍頭與關(guān)鍵位置，小朋友則分布在后段，并通過節(jié)奏的反復(fù)示范，引導(dǎo)大家逐步進入狀態(tài)。最終，這場臨時組建的表演順利完成，也成為現(xiàn)場頗具記憶點的一幕。“能在這樣的場合呈現(xiàn)中國文化，我會感到一種踏實的自豪。”她說，這既來自主辦方的認可，也來自觀眾即時的回應(yīng)。

此外，在與會員們的相處過程中，她也感受到了協(xié)會溫暖的聯(lián)結(jié)。例如，當(dāng)協(xié)會需要支持時，會員會主動提供幫助；而當(dāng)他們在中國旅游遇到當(dāng)?shù)孛襟w時，也能熱情地用中文在鏡頭前表達對中國的熱愛。這些自然流露的瞬間，構(gòu)成了另一種更為持久的回饋。

在姚吉莉看來，“你好熊貓”并不只是一個傳播平臺，更像是一種緩慢建立的關(guān)系，它連接語言、經(jīng)驗與情感，也讓不同文化之間的理解在日常中逐步發(fā)生。未來，她希望保持初心，讓你好熊貓文化交流協(xié)會在意大利走得更寬更遠。（黃珍玲）

《人民日報海外版》（2026年06月15日第06版）