以下文章來源于鳳凰衛視，作者關珺冉、賴芳

文/關珺冉 賴芳

編輯/漆菲

上午11點半，韓國首爾大峙洞一間補習班，幾名小學生輪流站到攝像頭前進行模擬發表演講。這不是電視臺主播訓練營，也不是大學生求職面試課，而是一堂面向10歲至13歲兒童的班長選舉培訓課。

有人聲音太小，有人眼神飄忽，有人因為緊張頻頻停頓。老師不斷糾正他們的語速、表情和站姿，幫助孩子們將自身優勢自然地融入演講中。教室另一邊，家長們快速記著筆記。50分鐘的課程，40分鐘屬于孩子，最后10分鐘留給家長。

在首爾江南區，尤其大峙洞、盤浦洞、木洞等教育競爭最激烈的區域，類似課程十分火爆。在韓國在線教育平臺Gguge上，以“班長選舉”為關鍵詞的課程有十余門之多，絕大部分面向小學生。課程推薦語中寫道：“有邏輯的競選承諾”“富有感染力的演講”“實戰發表訓練”。

◆首爾大峙洞一家演講補習班，外部櫥窗上張貼著小學班長選舉補習班的宣傳海報。（攝影：賴芳）

從競選承諾、演講稿、手勢、視線、表情乃至“如何得到別人信賴”，韓國小學的班長選舉已然被拆解成一套可以出售、訓練和量化的課程。這讓不少人倍感憂慮。

非政府組織“沒有課外補習班憂慮的世界”致力于消除韓國嚴重的補習班文化，倡導公平、健康的教育環境。該機構負責人白炳煥向《鳳凰周刊》解讀道，這類補習班的出現并非為了培養領導力，而體現出韓國社會長期存在的“履歷焦慮”。“很多家長相信，班干部的經歷將成為孩子升學履歷上的重要一筆。即便這種認知并不完全符合事實，但相關市場仍在擴大。”

“問題不在于如何成為班長，而在于人們越來越關心如何當選，卻越來越少討論成為班長之后要做什么。”白炳煥說。

選舉班長成為生意

5月一個周五，正值放學時分，《鳳凰周刊》記者來到大峙洞補習班一條街。道路兩側的車輛緩慢挪動，背著書包的學生們從附近學校魚貫而出，消失在一棟棟補習機構大樓。

◆2026年5月，首爾大峙洞，學生們放學后涌向各類培訓班。（攝影：賴芳）

其中一棟大樓內，一位母親趁著等電梯的間隙翻看課程介紹手冊。樓層指示標旁，密密麻麻列有數學、英語、鋼琴、跆拳道等培訓機構的名稱。“班長選舉補習班”的海報被貼在門口顯眼處：“成為班長”“班長選舉特訓”“實戰發表訓練”等字樣被放大。海報上除了印有名師履歷，還有“某某當選班長”的喜報以及家長的感謝信。

培訓班的一位負責人告訴《鳳凰周刊》，每到新學期，韓國的中小學都會選出全校的會長、副會長，班里則會選出班長、副班長。因此臨近開學，班長選舉課程的咨詢量便達到高峰。“一些家長等到開學前的8月才匆忙報名，往往因準備時間不足，老師和家長不得不替孩子構思競選承諾，甚至修改演講稿。從教學角度看，7月開始準備效果會更好。”

這位負責人坦言，培訓也不一定能保證絕對當選。“最終結果往往取決于當天的班級氣氛。有時，人緣好的孩子更容易當選。有時，一些沒有特別競選承諾、只是用當下流行話題逗笑全班的孩子也能獲得很多選票。”

“但即使孩子只有一點點閃光點，我們的目標是把它放大到120%。”他進一步介紹道，“我們不會要求孩子背稿子，也不是像大人一樣說話。他們需要完成一場能展現自己性格和優點的演講。”

在Gguge平臺上，“班長選舉補習班”的指導教師履歷往往被放在頁面最顯眼的位置。“人氣老師的日程總是排滿的。”培訓機構的相關人士透露，為了提高“當選率”，一些培訓班甚至規定“一所學校只接收一名候選人”。

◆韓國在線教育平臺Gguge上，可以搜索到大量關于競選班長、面試學生干部的課程。（圖源：Gguge網站截圖）

被推薦的名師中，徐老師從淑明女子大學經營學系畢業，擁有演講指導教師資格證、10年企業教育經驗，曾為企業高管做過演講培訓。

另一位丁老師則是播音員出身，曾在三星、樂天、新韓等大企業授課，做過電視臺主持人。她的小班課最多只有6人，50分鐘收費3萬韓元。課程海報上赫然寫著：“是因為不會說話才落選的嗎？”“要是能再自信一點就好了”“見到新同學，如何用一段簡短發言讓對方記住你”。

第一節課，丁老師會先和孩子一起分析班級情況，討論“同學想聽什么”，接著會將孩子原本模糊的性格和優點整理成適合展示的“人格形象”。她會幫助學生針對班級情況準備競選承諾，再挖掘其長處，將其升華為可行的承諾。丁老師反復強調：“表達比承諾更重要。”

此外，丁老師也會分析不同孩子的“競選路線”：安靜的孩子，需要強化“可靠感”；活潑外向的孩子，需適當加入幽默感。“最容易當選的，通常是行為端正、人緣好、演講出色的孩子。”丁老師說。

到了第二節課，訓練變得更加具體。孩子們輪流站在攝像機前，練習如何通過一句話吸引別人的注意。丁老師會反復糾正他們的語速、停頓、視線和表情，甚至訓練“有好感的語氣”。

孩子還會觀看真實發表案例，模仿其中的說話方式。課程最后，孩子們輪流進行實戰彩排，完成一場模擬班長的競選。就這樣，一群10來歲的兒童，提前完成了原本屬于成年人的“印象展示”。

在白炳煥看來，層層打磨之下，孩子們失去了真正的“內在動機”。“很多學生不是基于興趣與愿望去挑戰某件事，只不過是從表面復制別人的樣子。”他坦言，孩子們越來越在意“被別人看見的樣子”，而將真正的學習、成長與探索排除在競爭之外。

一張被高估的履歷

此類選舉補習班的價格，不斷刷新小學班長的“含金量”。

大多數課程采取一對一的形式，單次收費10萬至15萬韓元；如果準備全校學生會長選舉，費用高達20萬韓元。臨近班長選舉季，熱門講師的一對一輔導價格高達“每小時15萬韓元”。這一價格已經接近成年人的職業培訓，有些甚至高于企業高管的演講課程。

雖說培訓價格不菲，不少家長仍趨之若鶩。一家演講補習班的負責人告訴《鳳凰周刊》：“在江南地區，小學班長選舉的熱度不亞于地方選舉和總統選舉。每學期光是咨詢課程的電話就有30到40通。為了提升演講能力，我建議最好從選舉三個月前就開始上課。”

這股熱潮背后，一個詞被家長反復提及：履歷管理。不少家長相信，班長經歷雖然不會直接決定升學，但會成為未來“領導力”的證明，對大學入學有幫助。一位等待女兒下課的母親說：“當上班長后，獲得校內外獎項的機會會更多，對以后的面試和升學選拔都有幫助。”

這種認知同樣影響著孩子們。一位11歲的女生坦言，身邊很多同學都想參選班長，“媽媽說有學生干部的經歷，對考大學有幫助，所以建議我來試一試”。

但吊詭的是，這一履歷未必像宣傳的那般奏效。首爾一所重點高中的招生負責人表示，報考該校的學生中，約八成擁有班干部或學生會長的經歷，學校不會因此給予額外加分，也沒有專門針對干部經歷的錄取。

“這類市場存在明顯的夸大營銷成分。”白炳煥向《鳳凰周刊》提到，韓國高校招生中，班長經歷并不會被當成重要加分項。“市場不斷強化當班長對升學有幫助，家長在不安心理的推動下被卷入其中。”

圍繞校園選舉，甚至催生出一條產業鏈。一些補習班會提前研究不同學校的規則：哪些學校允許喊口號，哪些學校禁止送禮，哪些學校偏好安靜可靠的班長，哪些學校喜歡活潑有親和力的班長。為了選班長，有些孩子還會準備魔術表演、角色扮演，甚至模仿熱門韓劇中的人物穿搭。

京畿道一家設計公司透露，每逢小學選舉季，該公司便會連續一周通宵趕工。“孩子們會把流行語、熱門歌曲、奧運冠軍甚至電視劇臺詞寫進競選標語里，希望能在競選中脫穎而出。”

按照補習班設計的內容，一名小學生在競選演講中提出“為班級添置新的清潔用品”“制作印有同學姓名的專屬姓名貼”等承諾。她的演講稿也是補習班老師代寫的，并經過反復誦讀。最終，她擊敗了其他候選人，順利當選班長。

補習班官網上，寫滿了學生和家長給出的好評。一排排五星評價中，“自信”是出現頻率最高的詞。一位家長寫道，孩子以前連自我介紹都會感到緊張，上完課后，開始主動對照鏡子練習發音和表情，“像播音員一樣說話”。

成均館大學教育學系教授梁正浩憂慮地表示，“如果孩子本身有興趣、有能力，這類課程或許會有幫助。但如果只是出于父母的欲望被迫參與，心理負擔會加重，反而會給孩子帶來很大壓力。”

◆首爾某補習班大樓外，“明星補習師”的廣告牌林立。（圖源：美國《紐約時報》）

白炳煥向《鳳凰周刊》評價道，近幾年，韓國培訓產業不斷走向“低齡化”和“定制化”，這種教育文化最終會影響孩子的主體性。“韓國社會不斷培養看起來聰明、履歷豐富的孩子，但他們自主成長的動力卻越來越弱。”

焦慮副作用逐步顯現

韓國社會圍繞校園選舉的競爭，并非新現象。2025年熱播韓劇《苦盡柑來遇見你》中，老師推翻學生投票結果、直接指定班長的情節，引發不少觀眾的共鳴。

許多人隨即回憶起自己的小學時代：“1981年進行班長選舉時，老師要求全班閉眼舉手投票，我偷偷睜開眼睛，看見老師改了票數。”“明明得票第一的是一名女生，老師卻以‘班長還是男生來當比較好’為由，改變了選舉結果。”

2010年前后，韓國全面推行招生官制度，大學不再只看分數，學生干部經歷、獲獎記錄和課外活動等經歷被賦予了更高價值。到了2017年，討論焦點開始轉向家長。“媽媽履歷”“爸爸資源”成為社會熱議的話題。人們發現，影響校園選舉結果的不只是孩子的表現，還有家長掌握的信息、人脈和資源。

到了今天，這種競爭進一步走向產業化。從競選承諾、演講訓練、形象包裝到模擬發表，過去依靠家長私下摸索的經驗，被拆解成一門門生意公開出售。

如此氛圍下，班長選舉也帶來越來越多的副作用。2023年，韓國某小學因為學生副會長選舉引發持續數月的糾紛。一名學生當選后被取消資格，家長隨后提出行政審判、信息公開申請和投訴。最終，學校召開教權保護委員會，認定相關行為嚴重侵害教權。

一名涉事教師回憶稱，“從未見過如此密集的投訴和申訴”。教務人員不得不花費大量時間整理材料，使正常教學秩序受到嚴重影響。

◆近期熱播的韓劇《鐵拳教育》，聚焦校園霸凌、教權崩潰與家長越界行為等。該劇一經播出，引發觀眾強烈共鳴，登頂韓國收視榜首。（圖源：奈飛官網）

白炳煥認為，越來越多人認為，在韓國真正決定升學率的是培訓機構，學校教育逐漸被邊緣化，教師越來越像“服務人員”。“教師們如今承受著巨大的投訴壓力，以至于不敢開展豐富的教育活動，只能選擇不出問題的最低限度教育。 ”

眼下，韓國政府開始擔憂另一件事：孩子們是否失去對于社會正義的理解。

2025年1月，在反對彈劾前總統尹錫悅的一場集會上，一名十多歲的小學生登上講臺，主張“戒嚴是正當的”。他聲稱，“那是為了守護國家不陷入危機而宣布的戒嚴。”另有小學生寫信，將尹錫悅稱為“護國英雄”。而在10多歲青少年常玩的Roblox等游戲中，“選舉舞弊論”和相關仇恨言論也在擴散。

今年開始，韓國教育部門宣布強化“民主公民教育”，希望學生學會包容、尊重、討論與判斷的能力，而不是把選舉單純理解為一種競賽。 不少學校還通過增加討論式課堂，進行媒體素養和假新聞的辨別教育。這也成為李在明政府的國政課題之一。

寒門再難出貴子

大峙洞擁有1000多家補習班，占到整個江南區補習班數量近一半，因此被稱為韓國最大的“教育特區”。

在這里，任何一種競爭都能找到相應的培訓課程，針對的對象也越來越低齡化。“4歲考試”是為進入英語幼兒園而進行的入學測試；“7歲考試”是小學入學前為進入知名英語補習班而進行的選拔考試。“數學學園”能讓小學低年級學生提前學習初高中的課程，甚至還有以考上醫學院為目標的“小學醫大班”。

韓國精神健康專家鄭賢錫對此警告稱，如果嬰幼兒時期長期暴露在高壓學習環境中，可能導致壓力荷爾蒙過量分泌，進而影響大腦發育，并在未來表現為憤怒、反抗、攻擊性等問題。

◆大峙洞補習班一條街掛著有關醫學院入學考試班的宣傳海報。（圖源：NEWS1）

當一種焦慮被市場消化后，新的焦慮很快又會出現。生成式AI出現后，原本熱度下降的編程教育經過重新包裝，成為“AI時代必備的競爭力”。補習班開始宣傳：“真正會用AI，必須先學編程。”

韓國教育部和統計廳2026年3月公布的數據顯示，2025年父母給孩子繳納的課外培訓費高達27.5萬億韓元。每名學生每月的培訓費支出增至47.4萬韓元，創下歷史新高。其中，小學生的課外培訓參與率達到87.7%。

韓國《Today新聞》評論稱，這反映出父母焦慮之下的結構性選擇——這種焦慮超越了入學考試競爭，與整個社會系統相連，并擴展到早期的課外培訓。“韓國社會有著根深蒂固的學歷至上觀念，穩定、高收入的優質職業集中在少數群體。在一個以SKY（首爾大學、高麗大學、延世大學）為中心的社會，進入頂尖大學被視為通往高收入和高社會地位的道路，學歷因此成為人生的起跑線。”

這種背景下，教育成為一場生存競爭。但殘酷之處在于，它變得越來越不公平。

◆首爾江南區大峙洞補習班街，學生們正前往補習班。（圖源：《Today新聞》）

韓國銀行2024年發布的一份報告顯示，進入韓國頂尖大學的各項因素中，有75％由父母的經濟能力所決定，而非學生的個人能力。報告分析，富裕的父母在教育上投入了更多資源，子女因此有更高的概率進入頂尖大學。報告因此提議大學引進地區比例選拔制，以消除入學考試過分競爭和社會階級僵化的現象。

“教育過去是實現‘寒門出貴子’的手段，如今反而成為固化‘寒門’的方式。”《Today新聞》稱，教育這扇本應向所有人開放的門，現在從起跑線開始就已傾斜。

“教育競爭或許曾在某個階段提升了國家競爭力，但當競爭不斷向低齡兒童蔓延，它讓孩子的身心同時承受代價，也進一步侵蝕了社會的未來。”韓國《京鄉新聞》提出警告，“一個讓兒童長期感到痛苦和不幸的社會，很難擁有健康的未來。成年人需要做的不僅是解決孩子的癥狀，也應重新審視由自己創造的競爭環境。”

排版 /朱若晚 賴芳

你如何看待韓國教育的現狀和未來？ ▼