廣西貴港，每年高考放榜，不出意外，人們都喜歡拿貴港市轄三區、平南、桂平的高考成績來比較一番。而在學校層面上，則是以“狀元”和成績前十名來比較來顯示該校的教學成績實力。

比如，網傳的高考狀元成績已經出來，其中貴港高中上線一位。這又開始被很多人拿來各種“喧”了。

這也反映了一種普遍的心態，那就是唯分數論，坊間的爭輸贏感比較強等。

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其實，比拼上線率，特控線上線率，或者直接就是高分段人數等等，有什么意義？

威記覺得，要比，就比這些“狀元”，這些上線的同學有多少能在四年后，或者碩博畢業后能不能回到家鄉，為家鄉發展服務和貢獻自己才能。這才具有意義。

不然，不過是為外省區培養人才，同時也不過是人口流失型城市的證明而已。

說難聽點，這些考出去的考生，除了本地不過是他（她）的家鄉，還有什么聯系？有什么值得炫耀的？

要比，不如就比回歸率！助力家鄉發展率！

這個問題，比狀元花落誰家，更值得想一想。

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先說說“唯分數論”這股風氣。

貴港重視教育，這是好事。能年年出清北、出高分段，說明底子厚、學風正、老師拼。可問題在于，把“考出去”當成了終點，卻很少有人問“然后呢？”

狀元被敲鑼打鼓送走，家長臉上有光，學校門口拉橫幅，當地可能還發獎金。然后呢？四年后，他大概率留在北上廣深，或者出國讀研，或者進了大廠拿了戶口。逢年過節回來一趟，發條朋友圈“回到貴港，還是那碗粉最香”，然后又飛走了。

他不是不愛家鄉。問題是，家鄉有沒有他能干的活、能發展的平臺、能匹配的薪酬？

貴港現在的產業結構，六大產業集群聽起來很響亮——綠色化工、現代紙業、木業家居、糧油食品加工、能源電力、冶金建材。可這些產業需要的核心技術人才，有多少是本地高校培養的？又有多少是能從北上廣深“回流”的？

現實是，貴港的應用技術職業學院、職教中心，培養的多是技能型人才，能對接“6+5”產業的現場工程師、技術骨干。而那些考上985、211的“狀元”們，學的往往是金融、計算機、法學、臨床醫學——這些專業在貴港，能找到對口的崗位嗎？很難。

所以，不是他們不想回來，是回來沒有合適的位置。

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這就引出一個更扎心的問題：貴港的教育，到底在為誰培養人才？

表面上看，貴港每年輸出幾千名大學生，其中不乏頂尖名校的。這是貴港教育的“成績單”。可這份成績單的另一面，是貴港每年流入的大學生數量，遠遠小于流出量。 說白了，貴港的教育系統，就像一個高效的“人才輸送帶”，把本地最優秀的年輕人，源源不斷地送到全國各地，然后——就沒有然后了。

去看貴港的公務員招考、事業單位招聘、國企校招，來應聘的，大多是本地二本、大專院校的畢業生，或者從外面考回來的“回流生”。那些當年考了600多分的“狀元”們，幾乎不會出現在這些招聘會上。

他們成了貴港的“榮譽校友”，卻不是貴港的“建設者”。

這不是貴港獨有的問題。全中國除了少數一二線城市，大部分三四線城市和縣城，都在經歷同樣的“人才失血”。

但對于貴港這樣一個“人口大市、流出大市”來說，這個問題尤為尖銳——因為底子本來就薄，如果再留不住自己培養的最優秀的那批人，那發展靠誰？靠招商引資進來的企業自帶的管理層？靠外地來打工的勞動力？都不是長久之計。

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所以威記覺得，與其年年比狀元、比上線率、比高分段人數，不如換個比法——比“回歸率”。

什么叫回歸率？就是當年從這里考出去的大學生，五年后、十年后，有多少人回到了貴港工作、創業、生活。

這個數據，比清北人數更能反映一個地方的教育質量和吸引力。培養的人才能不能回來、愿不愿意回來、有沒有本事回來，這才是教育的終極檢驗標準。

如果回歸率高，說明產業能吸納人才、城市有吸引力、發展有后勁。如果回歸率低，那培養的“狀元”越多，某種意義上，“流失”的人才也越多。

當然，威記不是說不要鼓勵孩子考好大學、去大城市見世面。恰恰相反，威記覺得，應該鼓勵他們走出去，但也要想辦法讓他們走回來。 走出去是為了長本事，走回來是為了用本事。

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那怎么提高回歸率？

按照貴港發展現狀和未來機遇，威記覺得，得從三方面入手：

一是產業要“接得住”。 貴港現在的“6+5+N”產業體系，是個很好的底子。但這些產業能不能提供足夠多的高質量崗位，讓那些學金融、學計算機、學法律的孩子們回來有用武之地？如果不能，那就得想辦法——比如設立“貴港籍人才回流專項計劃”，給回來的大學生提供住房補貼、創業貸款、職稱評定綠色通道；比如跟本地龍頭企業合作，定向培養“訂單班”，讓學生一入學就知道“四年后回貴港上班”。

二是城市要“留得住人”。 年輕人回來，不光是為了工作，也是為了生活。貴港的醫療、教育、商業、文化娛樂，能不能跟得上年輕人的需求？如果回來之后發現，周末沒地方去、看病要跑南寧、孩子的教育比不上大城市，那他還是會走。所以，提升城市品質，不是面子工程，是留人的硬條件。

三是情感要“拴得住心”。 很多貴港出去的學子，對家鄉是有感情的。但感情需要維系。貴港能不能建立一個“貴港籍大學生聯誼會”，定期組織活動，讓他們在校期間就跟家鄉保持聯系？能不能在每年的寒暑假，給他們提供實習崗位，讓他們提前了解家鄉的企業和發展？能不能在他們畢業那年，主動發一封“家鄉邀請函”，告訴他們“貴港需要你”？

這些事情，比拉橫幅慶祝狀元，要難得多，但也有意義得多，務實得多。

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高考放榜，幾家歡喜幾家愁。那些考得好的孩子，值得祝賀；那些考得一般的孩子，也不必氣餒。但無論考得好壞，威記都希望這些學子們記住——貴港不只是你們的出發地，也可以是你們的歸處。

外面的世界很精彩，但家鄉的門也一直開著。等到學成歸來那一天，貴港會用更好的產業、更美的城市、更暖的政策，迎接你們。

到那時，貴港再比的，就不是誰家的狀元多，而是誰家的孩子回來得多、回來得值。

那才是真正的贏。

對吧？

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