“我的夢想是考中國科學技術大學。”在2026年高考前的主題班會課上,同學們暢談三年青春、暢想大學夢想,陳文杰發言時語氣篤定,只是發音含糊,肢體不時不受控制地輕微晃動,一雙眼睛卻清亮堅定。
陳文杰是四川涼山寧南中學的高三考生,自幼確診腦癱。求學路上,奶奶帶著陳文杰到縣城租房陪讀十多年,他要對抗肢體不便帶來的重重阻礙:旁人輕易能完成的書寫動作,他要反復練習才能做到;語文、英語作文要付出成倍時間,同學四十分鐘能完成的篇幅,他往往要耗時一兩個小時。高考成績揭曉,他取得了物理類606分的成績。雖未達心中預期,但他坦言自己拼盡了全力,毫無遺憾。
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▲陳文杰
出生不久確診腦癱
奶奶到縣城租房陪讀十多年
20年前,陳文杰出生在寧南縣偏遠山村,出生不久便確診腦癱。同齡孩童五歲早已奔跑嬉戲,他五歲才能獨自站穩;別人三歲隨意握筆涂鴉,他六歲連穩住手腕寫字都無比艱難。心疼孫兒的奶奶,毅然帶著年幼的陳文杰到縣城租房陪讀,一守便是十多年。
提起早年教孫子寫字的日子,奶奶紅了眼眶。那時陳文杰連筆都握不穩,情急之下她也曾狠心動手,祖孫二人一同落淚。可哭過痛過,她依舊手把手掰正孫兒手腕,畫出簡單的一橫,都當作天大的喜事。奶奶說,孩子干不了重活,唯有讀書能改變命運,家里但凡能變賣的物件,都會拿來供他求學。
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▲陳文杰和奶奶
身體的缺陷,讓年少的陳文杰常常承受旁人異樣眼光,甚至被嘲諷、辱罵。少年時的他委屈又無助,無數個夜晚,他也曾幻想自己擁有健全的身體。“但是想多了,我可能會覺得沒什么意思。其實也是一種浪費時間,因為事實就已經擺在面前了,這是你不得不面對的結果,接受現在的自己。”長久思索后,他慢慢與不完美的自己和解,坦然接納與生俱來的桎梏。
高考取得606分成績
坦言已拼盡全力無遺憾
“學習于我而言,是兩場持久戰,一是克服不受控制的手抖,二是不斷提升寫字速度。”陳文杰告訴記者,數理學科偏重邏輯思考,對書寫量要求低,自己尚能應對;語文、英語作文則要付出成倍時間,同學四十分鐘能完成的篇幅,他往往要耗時一兩個小時。為趕上進度,他只能精簡文字、加快書寫,每一道題都力求一次做對,最大限度節省時間。
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▲陳文杰在學習中
晨光微熹便起身,深夜燈下刷題,是陳文杰多年不變的日常。奶奶總坐在一旁繡花靜靜陪伴,輕聲叮囑他慢慢書寫。求學路上,溫暖從未缺席:學校包容接納,老師們耐心引導,同窗好友真誠相待。同學萬謀鑫與他相伴六年,二人相互督促、共同進步;同學盧雪贊嘆他樂觀堅韌。
班主任陳小波更是感慨,陳文杰從不愿麻煩他人,反倒時常主動幫助同學,這份精神值得全體學子學習,“他這種堅毅的精神和樂觀的態度,我很樂于傳達下去,讓更多的學子感受到這股奮斗的力量。”
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▲陳文杰和家人查詢高考成績
日夜伏案、常年與身體對抗,所有堅持終有回響。查分當日,屏幕上606分的成績,是陳文杰跨越萬千磨難交出的答卷。語文117分,數學119分,外語120分,物理73分,化學90分,生物87分。雖未達到心中預期,但他坦言自己拼盡了全力,毫無遺憾。
涼山州新聞傳媒中心 紅星新聞記者 江龍圖據涼山州新聞傳媒中心
編輯 楊珒
審核 王光東
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