2026.06.30

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作者 |第一財經(jīng) 林靖

國務院日前印發(fā)《教育發(fā)展“十五五”規(guī)劃》（以下簡稱《規(guī)劃》），對“十五五”時期加快建設教育強國作出部署。

《規(guī)劃》明確，健全人才供需適配部際協(xié)同機制，提升國家人才供需對接大數(shù)據(jù)平臺服務水平。健全高等教育學科專業(yè)設置調(diào)整機制，鼓勵支持高校超常規(guī)布局急需學科專業(yè)，優(yōu)化提升傳統(tǒng)學科專業(yè)，全面提高學科專業(yè)設置適配度。創(chuàng)新學科專業(yè)目錄管理機制，縮短調(diào)整周期，加強研究生、本科、高職三類學科專業(yè)協(xié)同聯(lián)動。強化就業(yè)狀況與招生計劃、人才培養(yǎng)聯(lián)動，實行高校畢業(yè)生就業(yè)紅黃牌提示制度。

近年來，我國高校的院系專業(yè)設置調(diào)整不斷加快，圍繞服務國家戰(zhàn)略和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求、區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求增設新專業(yè)，服務國家戰(zhàn)略與經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展能力顯著提升。

今年4月，教育部今天發(fā)布《普通高等學校本科專業(yè)目錄（2026年）》，顯示今年共新增低空經(jīng)濟與管理專業(yè)等38種普通高校本科專業(yè)。目前本科專業(yè)目錄共涵蓋13個門類、92個專業(yè)類、883種專業(yè)。

其中，今年進一步完善戰(zhàn)略急需專業(yè)超常設置機制，支持哈爾濱工業(yè)大學、北京航空航天大學等9所高校增設具身智能新專業(yè)，推動新一代人工智能與實體經(jīng)濟深度融合，賦能經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。

數(shù)據(jù)顯示，“十四五”期間，全國高校新增本科專業(yè)布點1.02萬個、撤銷或停招1.22萬個，專業(yè)調(diào)整幅度持續(xù)增大，累計調(diào)整比例超30%；今年全國高校專業(yè)調(diào)整比例首次突破10%，本科專業(yè)結(jié)構進一步優(yōu)化。

麥可思研究院分析，總體來看，高校本科專業(yè)新增正在從單純擴張，轉(zhuǎn)向更有側(cè)重的結(jié)構調(diào)整：數(shù)字技術相關專業(yè)持續(xù)集中，工學仍占主要位置，同時交叉學科增長較快，成為本輪調(diào)整中比較明顯的變化。

學科交叉融合已經(jīng)成為高等教育發(fā)展的重要趨勢。當前，交叉學科也正在成為科技創(chuàng)新的重要來源。隨著培育壯大新質(zhì)生產(chǎn)力的要求越來越明確，在人才培養(yǎng)上，多學科交叉匯聚與多技術跨界融合的需求也越來越迫切。

為加強學科專業(yè)目錄協(xié)同聯(lián)動，推動本科專業(yè)目錄與研究生教育學科專業(yè)目錄有機銜接、上下貫通，更好適應新興交叉學科發(fā)展和復合型人才培養(yǎng)的需求，2026年本科專業(yè)目錄在“交叉學科”門類中首批列入未來機器人、交叉工程等11種目錄內(nèi)已有專業(yè)和具身智能、腦機科學與技術等4種本次列入目錄的新專業(yè)。

廈門大學經(jīng)濟學系副教授丁長發(fā)對第一財經(jīng)分析，隨著生產(chǎn)力及新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，對高層次復合型人才的需求越來越大。為了適應經(jīng)濟社會的發(fā)展需求，高校正在大力培養(yǎng)更多符合經(jīng)濟社會發(fā)展的復合型、創(chuàng)新型人才。

《規(guī)劃》提到，要大力促進學科交叉融合。啟動國家交叉學科中心建設，以前沿交叉學科突破增強原始創(chuàng)新供給能力。

其中，根據(jù)國家交叉學科中心建設計劃，以高水平研究型大學為主體，以培養(yǎng)引領未來發(fā)展的頂尖人才為使命，以催生重大科學發(fā)現(xiàn)和引領技術突破為目標，布局建設一批國家交叉學科中心，通過重大任務攻關帶動多學科交叉、跨單位協(xié)同與國際交流合作，打造未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展引擎。

當前，多所研究型大學也在加快交叉學科發(fā)展的步伐。例如，今年5月6日，南開大學宣布在前沿交叉學科研究院設立數(shù)學與智能、新物質(zhì)創(chuàng)制、細胞應答、腦機接口、未來能源、智能傳感、具身智能、碳中和等八個基礎科學前沿中心。

微信編輯| 雨林

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