北京
來源：滾動播報
（來源：上觀新聞）
將銀齡學堂“搬進”敬老院，結合老年人的興趣和學習需求，開設多門課程，讓老年生活豐富多彩……為有效緩解養老服務機構老年人學習不便等問題，區教育局充分發揮職能作用，主動與民政部門開展協作，創新打造“養老+學習”特色服務模式，將老年教育觸角延伸到養老服務體系，打通老年教育“最后一公里”。
“爺爺奶奶們，今天咱們要做一朵彩色花。”下午，在堡鎮清怡養老院的活動室里，來自堡鎮成校的老師正帶著十多位老人一塊上手工課。現場，老師耐心講解制作步驟，協助長者完成裝飾、美化等環節。老人們圍坐在桌前，專注動手、相互交流，沒過多久，花瓣逐漸成型。輕松愜意的學習氛圍讓老人們倍感新鮮，“非常開心，感受到了社會的關愛與溫暖，也為我們的晚年生活增添了更多樂趣。”
養老，更需享老。銀齡學堂開進養老服務機構，送去的不僅是課程資源，更有沉甸甸的幸福感與獲得感。“叔叔阿姨們，伸出雙手，跟著節奏搓一搓、彎一彎，一起舒展筋骨、放松身心。”在陳家鎮敬老院，來自陳家鎮成校的授課老師正耐心示范、細致講解，帶領長者們練習輕柔舒緩的手部健身操。整套動作簡單舒緩、易學易做，貼合老年人身體狀況，兼顧安全與鍛煉效果。
老人們認真跟隨節奏活動手指，眉眼舒展、笑容滿面:“養老院里現在越來越熱鬧，既能活動身體，又能學到實用的按摩小技巧，特別有意思。”
除了面向院內在住的老人，豐富的老年教育資源還輻射至鄉鎮為老服務陣地，惠及更廣老年群體。前不久，廟鎮成校聯動新海鎮事業辦，在新海鎮綜合為老服務中心舉辦了一場讀書分享會，活動聚焦中老年健康養老主題，組織長者圍坐共讀、互學交流，研習傳統養生方法，分享慢病控制、日常養護等經驗，現場氛圍溫馨融洽。
這一幕幕鮮活場景，是崇明推動老年教育深度融入養老服務機構的生動縮影。近年來，為精準對接轄區內老年人終身學習需求，區教育局大力推進老年教育資源下沉基層、延伸服務，構建共建共治共享的養老服務新格局。今年春季學期，本區已有5所鄉鎮成校與多家養老機構、社區綜合為老服務中心搭建合作平臺，累計開設教學班31個，推出健康養生、書法繪畫、法律知識、智能手機使用等29門特色課程，既幫助老年人掌握健康養護、智能操作等生活必備技能，也通過文藝課程豐富精神生活、陶冶身心。截至目前，該項服務已惠及老年學員近1400人次。
“我們希望打破傳統教室邊界，把課堂‘搬進’養老院、把服務送到家門口，讓更多老年朋友能學到他們喜歡、對他們有益的東西，真正實現‘老有所學、老有所樂、老有所為’。”區教育局成職科相關負責人說。
未來，區教育局將全力推動區域老年教育提質擴容，通過持續優化教育資源布局、擴充優質課程供給、提升教學服務質量，助力老年教育向標準化、規范化、多元化發展，同時進一步深化“養老+學習”融合模式，讓更多長者在家門口就能享受高質量、常態化的老年教育服務，切實提升轄區老年人的獲得感、幸福感與安全感。
記者：季佳倩
編輯：焦倩倩
責編：李琳、顧佳麗
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