“老師，今天能‘加班’嗎？”“我也想加！”下午4時，徐匯區青少年活動中心底樓一架模擬飛機駕駛艙旁，一群少年正在和老師“討價還價”——還有兩天，他們要完成駕駛艙內部所有面板的組裝，工期迫在眉睫！他們的身邊，是一派熱氣騰騰的景象——有人忙著整理不小心搞亂的線頭，有人耐心焊著電路板，也有人守著3D打印機的窗口，暗暗祈禱這一次能成功……

動手體驗讓同學們直呼“想加班”

這是“光啟青少年未來工程師培養計劃”民航模擬飛行艙工程暑期集訓營的火熱一幕。新民晚報記者從徐匯區青少年活動中心了解到，暑假伊始，在這里，多個全新的科創夏令營陸續開營，讓來自全區各校的同學們直呼“不想回家”。

體驗“手搓”成就感

“剛運來的時候，駕駛艙只有骨架，所有的內部結構，都要學生自己安裝！”民航模擬飛行艙工程暑期集訓營負責人是一名專業飛行員，他介紹，從結構搭建、3D建模打印，到AI算法訓練、軟硬件調試，同學們要“零幀起手”，“手搓”一個仿真飛機駕駛艙。除此之外，為了讓這架“光啟未來號”更有未來感，每個小組還要設計一個自己的智能體，實現輔助駕駛功能。“

“沖上云霄”小組承接空調面板，“破曉航隊”小組承接液壓面板，“XXX？”小組承接電器面板……來自不同學校的同學們很快“破冰”，組成不同小組分工合作。

每一塊機艙控制面板都需要自己設計、打印、安裝

上匯實驗學校的劉皓允和華東理工大學附屬中學的王璽哲都是7年級，他們面前的電路板上，電阻密密麻麻排列，是他們辛苦焊接的成果。因為有過獨立參與科創項目的經歷，小劉主動擔任了“項目經理”，組建起一支由畫圖設計師、硬件工程師、軟件工程師、AI訓練師、質檢師組成的五人團隊；小王的手繪電路圖清晰細致，他說，原本他覺得自己擅長硬件搭建，在學習橋接軟件的過程中，他發現，軟件控制自己也很快能上手。

小劉（左）和小王配合默契，遠處就是等待被填滿的駕駛艙模型

“我要用橋接軟件，把這個LED燈和開關配置好。”上海師范大學第三附屬實驗學校6年級王孜寧試圖用通俗易懂的語言向記者介紹自己的任務。對他來說，這里的一切新鮮又熟悉——平日里他就是個小科技迷，單片機、3D打印、寫代碼、建模都懂一些，還給自己做了不少解壓小玩具。但是能親手把眼前的大家伙填滿，看到經過自己的努力指示燈一個個亮起，還是非常有成就感。
在Fusion建模軟件上，上海中學國際部7年級女孩徐絡靈的設計圖以毫米為單位，仔細打磨。手邊，是大大小小的3D打印失敗作品，尺寸略有差池，便無法做到嚴絲合縫。在駕駛艙旁，老師們特意準備了一個透明的立柜，給同學們扔廢料，也想告訴同學們“每一次失敗，就是離成功更近了一步”。

學會和AI分工合作

和底樓的“硬核”工業風相比，6樓的AIGC影像·OPC夏令營則充滿了想象的浪漫。這里，一群獨立“影像主理人”要學習的是利用AI平臺，以“走近百年徐匯”為主題制作出一部創意短片。每位小“主理人”要獨立完成文案構思、AI繪圖、視頻剪輯、配樂配音等全流程創作，從建筑、文化、教育、科技、藝術等不同視角，嘗試用人類靈感激發AI創意。

夏令營現場 采訪對象提供

宋璇奕、唐睿怡、袁逍是位育中學電視臺的骨干，得知夏令營開營第一時間報名參與，想把AI技術融入平日的工作流，提高工作效率，讓剪輯和銜接更順暢。
因為喜歡小狗，上海市第二中學高一女生顧清嵐指揮AI從小狗“旺旺”的視角，體現城市街區的暖意。第一版設計中，小狗搖頭晃腦跑來，雖然可愛，但小顧總覺得缺了點什么，又不知道該如何和AI說。在老師啟發下，她修改了提示詞，請AI給小狗增加“全側身鏡頭”，果然，第二版的畫面中，小狗跑動的畫面更豐富，也更真實。

幾番生成，小顧收獲了一只可愛的小狗

打磨細節的過程中，小顧感嘆AI能夠給出一些讓人驚喜的特效效果，是她想不到的，但是，她更有感觸，雖然現在都說AI在很多方面會取代人類的工作，但是，人的審美和智慧是AI取代不了的。“要你有一定的積淀，它才能幫你輸出。”小顧說，現在經常說學文科沒有什么用，但是她覺得，這種說法失之偏頗。要讓AI能懂你，就必須學會表達和精準的描述，引導詞的設定，太要緊了！
西南位育附屬實驗學校7年級女生吳悠深有同感。由于家里小區常見肥嘟嘟的夜鷺，她決定讓AI設計一個“夜鷺”導游暢游徐匯。然而，起初她只能得到一個長著鳥頭的人，在智能體助手提示下，她明白了提示詞的奧秘——要描述細節，要設定“禁區”。“不要人類身體，不要人類五指手，不要人類腿腳，不要運動鞋，不要人臉五官，不要鳥頭人身，不要怪獸化，不要卡通幼稚化。整體必須一眼看出‘像人一樣生活的夜鷺’，而不是‘長著鳥頭的人’……”經過不懈努力，一個一身露營裝束的“胖夜鷺”導游，終于出現在屏幕上。

生成一只符合自己設想的夜鷺導游并不容易 采訪對象供圖

“人工智能用科技賦能我們日常的生活、創作、學習，但是最重要的其實是在這個過程中，讓孩子們去學習美，發現美、感受美，最后就創造美。”夏令營負責人、有光同塵（上海）科技有限公司首席文化官王文龍說。
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今年暑期，徐匯區青少年活動中心各教學點將開設188個公益培訓班、38個社團、26個繽紛匯五育體驗營、成長營，搭建全年齡段多元課程體系。其中，“行走的五育課堂”高中生科學夏令營將組織520名高中生走進滬上6所高校，集結頂尖科研師資與學術資源，為少年搭建高端探知平臺；攜手上海音樂學院專業演奏導師，為超千名少年提供沉浸式體驗手風琴藝術的機會；“瓷匯未來”景德鎮研學中，非遺大師、專業教師將帶來浮雕彩繪、釉上瓷繪、立體陶藝特色課程。來自全區各所高中的志愿者也將在夏令營綻放青春風采。

原標題：《“手搓”飛機駕駛艙，當一回“影像主理人”，這里的夏令營很“上頭”!》