北京
盛夏時節(jié)，貴州省威寧縣中職學(xué)校的操場上，一群身著體能服的學(xué)生正在進行負重沖坡。隊伍后方，一位教官緊隨其后，高聲糾正著動作——他就是該校國防宣講員、軍事類興趣社團教官鄧招香。
鄧招香（右一）給學(xué)生們介紹胸前的獎?wù)?/p>
鄧招香與學(xué)生們一起做游戲
鄧招香2008年入伍到武警四川總隊，后被選入特戰(zhàn)分隊，極限負重、攀爬對抗、全天候?qū)崙?zhàn)特訓(xùn)是他的日常生活。2014年，經(jīng)過層層選拔，鄧招香代表中國參加在約旦舉辦的國際特種兵“勇士”競賽。賽前訓(xùn)練中，他每日背負20多斤作戰(zhàn)裝具，從破曉練至深夜，掌心磨破流血，就裹上紗布繼續(xù)訓(xùn)練。賽場上，他頂住來自多國頂尖選手的壓力，奮勇拼搏，勇奪1個單項第一，榮立個人一等功。
“戎裝護家國，返鄉(xiāng)守家鄉(xiāng)。大山里的孩子，該有人來引路。”2016年服役期滿后，鄧招香回到家鄉(xiāng)投身脫貧攻堅工作，之后又被調(diào)入威寧縣人武部，負責(zé)民兵訓(xùn)練、全民國防教育相關(guān)工作。
“威寧地處高原，海拔高、山地丘陵廣布。本地青年長期生活在這種環(huán)境下，耐力好、意志堅，是寶貴的兵員資源。”鄧招香告訴筆者，可不少山里孩子對參軍入伍相關(guān)政策了解不多，他看在眼里，急在心頭。為此，他牽頭組建退役軍人國防教育宣講隊，邀請當?shù)氐耐艘圮娙耍哌M縣里的中小學(xué)、職業(yè)院校、偏遠村寨宣講征兵政策和軍旅故事。
每次宣講，鄧招香都會佩戴上自己的軍功章，攤開布滿老繭的雙手，給學(xué)生們講自己在軍營的親身經(jīng)歷：特戰(zhàn)訓(xùn)練時的咬牙堅持、見證國際賽場上升起國旗時的自豪、軍人保家衛(wèi)國的使命感責(zé)任感……
一次，鄧招香走進當?shù)刂袑W(xué)宣講，一名學(xué)生在聽完他的故事后，主動上前，紅著眼眶說：“鄧叔叔，我也想像您一樣，參軍報國。”后來，鄧招香了解到，這名學(xué)生是一名留守兒童，平時十分內(nèi)向。“能主動上前詢問，對這個孩子來說需要很大的勇氣。能夠感召更多青年去努力實現(xiàn)自己的‘軍營夢’，就是我們工作的意義所在。”鄧招香說，多年來，他累計開展國防宣講、征兵動員百余場，不少威寧青年在宣講后主動咨詢征兵政策。
2021年，威寧縣軍地協(xié)力打造“高原兵”品牌，在多所學(xué)校成立軍事類興趣社團，鄧招香受邀擔(dān)任專職教練員。他結(jié)合本地高寒缺氧、山地縱橫的特點，把多年特戰(zhàn)訓(xùn)練經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為專屬訓(xùn)練方案，科學(xué)設(shè)置山地負重、抗缺氧耐力、野外應(yīng)急救援等實戰(zhàn)課目。
訓(xùn)練場上，鄧招香嚴謹細致、一絲不茍。有的小隊員因耐力不足產(chǎn)生退縮念頭，他沒有批評指責(zé)，而是帶著小隊員一同長跑拉練，用親身經(jīng)歷激勵小隊員突破自我。訓(xùn)練間隙，他同步開展國防微課堂，解讀征兵政策、普及國防法規(guī)，既強健體魄，更筑牢思想根基。
多年來，鄧招香手把手培育預(yù)征青年超500人。經(jīng)過系統(tǒng)的役前教育和實訓(xùn)，一批批身體素質(zhì)好、思想覺悟高的“威寧高原兵”奔赴軍營，他們吃苦耐勞、快速適應(yīng)高原任務(wù)的特質(zhì)，得到邊防部隊的廣泛認可。
“軍營鍛造的韌勁，過去用于賽場拼搏，現(xiàn)在傾注于培育兵苗、助力國防。”鄧招香說，“當年，部隊給我機會站上國際賽場為國爭光，如今，我要把這份榮光傳遞給更多大山里的年輕人，用實際行動，在烏蒙山深處架起一座連接青年夢想與綠色軍營的堅實橋梁。”
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