北京
本文轉自：人民網-貴州頻道
數字賦能山地農產 青春助力鄉村振興
——貴陽信息科技學院赴鎮寧開展三下鄉助農實踐
“原本是帶著學生下鄉送知識，沒想到在田間地頭找到了最生動的課堂和最好的老師。”結束六馬鎮的實踐行程后，貴陽信息科技學院數字傳媒學院帶隊老師鄒文耀深有感觸。6月24日至29日，該院三下鄉實踐隊走進安順市鎮寧自治縣六馬鎮岜塘村，圍繞當地蜂糖李產業開展數字化助農實操服務，在助力山地特色農產拓寬銷路的同時，向扎根基層的返鄉青年學習，在田野間體悟新時代青年的使命與擔當。
深山佳果遇困局 特色產業待破題
六馬鎮岜塘村地處深山，獨特的氣候與土壤條件孕育出品質上乘的蜂糖李，是當地群眾增收致富的支柱產業。
近年來，隨著種植規模不斷擴大，傳統線下批發的單一渠道已難以匹配產能，中間商層層壓價、外地仿冒果品沖擊市場等問題凸顯，“好果賣不上好價”成為不少種植戶面臨的共同難題。
岜塘村村民李興琴經營著“木子李”果園，和蜂糖李打了十余年交道，前幾年因照料家庭暫緩果園精細化管理，近幾年正式接手后，一度因銷售渠道窄、品牌意識弱。他說：“但我的妹妹一直都在鼓勵我，她是一個很有想法的人，給我出思路、幫著謀發展。”
種植戶李興琴正在打包蜂糖李。
歸鄉英才蹚新路 扎根山野顯擔當
李興琴口中的妹妹便是岜塘村前村黨支部書記李丹。作為返鄉扎根的高學歷青年，李丹本科畢業于貴州中醫藥大學，本可留在城市發展，卻選擇回到家鄉任職，深耕基層治理、摸清產業痛點；工作后又考取母校研究生深造，學成后再次扎根六馬，一頭扎進果園探索產業升級路徑。
看著鄉親們的收益被中間商擠壓，她錨定新媒體電商方向，計劃通過短視頻、產地直播打造自有傳播矩陣，讓農戶直接對接終端市場。
面對“高學歷回鄉是人才浪費”的聲音，李丹坦言：“嚴謹的思維、新媒體認知、系統化的知識儲備、創新的發展思路，用到鄉村產業發展中，就是能解決實際問題的寶貴資源，這是人才價值的精準落地、生根發芽。”此次實踐隊便以“木子李”果園為核心服務點，輻射全村種植戶，將數字傳媒專業能力落到田間地頭。
李丹為三下鄉同學介紹岜塘村情況。
專業下沉補短板 數字賦能拓銷路
針對當地種植戶線上運營經驗不足、宣傳素材匱乏、缺乏品牌視覺體系等痛點，實踐隊量身制定了幫扶方案。
隊員們扎根連片果園，實地走訪傾聽農戶產銷訴求，一邊協助果農完成蜂糖李搶收，一邊開展系列宣傳服務：拍攝制作蜂糖李主題宣傳短視頻，多角度展現果品品質與產地環境；策劃開展多場產地實景直播，直播觀看人數總計超過7000人次，曝光覆蓋超76000余人，直觀呈現采摘、分選全過程，有效幫助農戶打通線上銷售宣傳；同步推進包裝設計、品牌IP打造等文創服務，以低成本的數字傳播手段，助力六馬蜂糖李擦亮本土品牌，拓寬數字化銷路。
傳媒學子直播助農。
傳媒學子直播助農。
田間課堂淬初心 校地協同促振興
在鄒文耀看來，這次下鄉是一堂鮮活的實踐育人課：“紙上得來終覺淺。學生們走出校園虛擬實訓場景，親眼看見農戶耕耘的不易，近距離聆聽返鄉青年扎根基層的初心故事，才能真正厚植鄉土情懷，讀懂新時代青年的責任。”他表示，希望同學們以基層實干者為標桿，躬身鄉土、學以致用，把所學用到群眾需要的地方。
傳媒學子下鄉集結。
從高學歷青年返鄉深耕產業，到高校學子下鄉助農興業，兩代青年的接力奔赴，正是貴州鄉村人才振興的生動縮影。此次實踐既為六馬蜂糖李數字化轉型注入了青年動能，也折射出貴州山地特色農業在品牌打造、渠道拓展上的普遍需求。
下一步，校地雙方將深化常態化幫扶協作，持續挖掘本土農產品故事、完善線上傳播矩陣，助力更多大山里的優質農產品走出山野，讓青春力量在貴州鄉村振興一線持續綻放。（文/圖 朱玲云、李光靜、伍發旺）
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