考過國考的人都知道，國考申論難度明顯高于省考。有的同學做得很順，但考得分數(shù)卻不是那么理想；有的同學感覺自己答題毫無章法，考出來的分數(shù)，也還不錯。

所以，了解國考申論的特點，我們能更有針對性地備考。那么國考申論有哪些特點呢？

給定資料：更綜合，更宏觀，更哲學

首先從材料上來說，國考申論的材料篇幅越來越穩(wěn)定，大都在七八千字左右。就材料內(nèi)容而言，國考的材料往往綜合了多方面的議題，在議題背后，往往融入了一些形而上的東西。

國考議題往往圍繞“經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)”做文章。隨著國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的提出，兩個現(xiàn)代化也逐步成為國考要聚焦的內(nèi)容。

在2022年以前，國考申論分地市級和省部級，在2017年之前，兩套申論試卷只是題目不一樣，材料大同小異；自2017年開始，二者的材料內(nèi)容也有了很大的區(qū)別；2022年起，行政執(zhí)法首次在國考中獨立成卷，申論大綱提出了“依法辦事能力”“公共服務能力”兩項針對性測查要求。

然而萬變不離其宗，這些不同版本的試卷材料都延續(xù)了之前綜合、宏觀的特點。

國考申論的材料，往往不會在單一的領域做文章，往往會綜合選取經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)中的幾個板塊設置議題。

材料內(nèi)容一綜合，在提取“公約數(shù)”上就會顯得很宏觀。我們可以梳理一下近5年的大作文命題：

2022年的“今天的思維和播種，決定了我們未來的收獲”（省部級以上）、“融和·融活”（地市級以下），需要一定的理論基礎；

2023年的“流動與新生”（副省級）和“追尋長期價值”（地市級與行政執(zhí)法），也反映了時代的價值取向；

2024年的“舊物煥發(fā)新生機”（副省級），“打磨”和“修補”（地市級），“力”“理”“利”（行政執(zhí)法），則需要我們在微觀中看見宏觀；

2025年的“劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢”“主觀能動性”（副省級），“互補”（地市級），“為群眾辦好事”“讓群眾感到好辦事”“把群眾的事辦好”，體現(xiàn)了辯證思維；

2026年的“章法”“因素”“長遠發(fā)展”（副省級），“要明確跑的目標”（行政執(zhí)法），則彰顯了系統(tǒng)思維和大局意識的重要性。

公約數(shù)提取的宏觀，不可避免地就會帶來一些形而上的內(nèi)容，就會產(chǎn)生一些哲學上的思辨。國考畢竟是為國家選拔人才，尤其是省部級單位，需要宏觀戰(zhàn)略思維。因此，綜合分析問題能力、提煉聚焦能力和抓問題本質(zhì)意識都是需要重點關注的。

同學們可以多看一點政策的深度解析，復習一下馬克思主義哲學原理，培養(yǎng)一下自己的抽象思維能力。

考題設置：一般比較固定，且題量很大

國考申論筆試時間為3小時，由于閱讀寫作內(nèi)容很多，同學們依然會感覺到時間非常緊張。前面的總結、概括題目，措施提煉題目就已經(jīng)很耗用精力了，往往留給大家寫大作文的時間，也就一個小時左右。

大家在線下寫作文，一篇千字文，一般要用多久？說句實在話，很多同學在線下基本上不寫，自然也就沒有時間概念。

實際上，很多常年寫材料的單位“筆桿子”，寫一篇千余字的即興隨筆之作，不用約束性很強的公文語言來寫，在電腦上打出來也要半個小時左右時間。那么在緊張的考場上，用一個小時左右的時間，一筆一畫寫一篇遣詞造句非常嚴謹?shù)膽囍鳎潆y度也就可想而知了。

所以針對考試題量大這個特點，同學們還是得多在線下練筆，形成寫作“套路”，這樣寫起來自然也就輕松很多。

采分要點：小題客觀化，大作文看“感覺”

關于總結、概括、提煉題，一般會有相應的標準采分點，主要看關鍵字詞。這點老師們在培訓的時候都給同學們反復交代過，有經(jīng)驗的同學也頗有體會。至于大作文，統(tǒng)一的閱卷標準不太好制定，通常都是專家組在一塊商討，制定一個閱卷評分指導原則，剩下的評分工作就交給評卷老師們了。

那么一個閱卷老師，平均閱卷時間是多少呢？大概是幾十秒到一分鐘。這個是不難推算的，全國大概有三百萬考生參加考試，一份試卷至少要兩個閱卷老師評閱，那么光大作文閱卷就有600萬次，這還不算前面小題的工作量。

因為保密工作需要集中閱卷，這600萬次大作文閱卷，大概只有數(shù)千人參與閱卷工作，那么每個人閱卷數(shù)至少為幾百篇。

一個人一天的工作時間按照8小時計算，集中閱卷3—5天，那么一篇文章，其閱卷時間最多也不會超過2分鐘。實際上，往往是幾十秒的時間，你的命運就被決定了。

那么申論閱卷老師是怎么看的呢？首先看一下你的開頭，然后看一下你的文章整體架構，最重要的是看一看每段的起首句，看看這些內(nèi)容之間有沒有邏輯關聯(lián)，最后看一看文章的結尾部分。

基本上，一篇文章行文是否流暢、用詞是否準確、邏輯是否嚴謹，閱卷老師在十幾秒就能感覺出來。一篇生搬硬湊的文章，閱卷老師留給你的耐心也就十幾秒，遇到感覺還不錯的文章，可能會多停留一會兒。

所以同學們在考試的時候，一定要注意，寫好開頭結尾，寫好每段的起首句，只有這樣，才有可能得到一個理想的成績。這就需要我們，在申論大作文學習的過程中，慢慢積累個人的寫作素材庫。

當然，關于國考申論的理論分析再多，最后都離不開兩個字：“動筆”。廣泛的實踐，加上深入的思考，一定能夠破除國考申論“玄學”。

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