周末帶孩子去親戚家玩，親戚請(qǐng)我們吃飯，飯桌上，她家2歲多的寶寶開(kāi)始鬧騰不停，纏著媽媽，不讓她吃飯。

孩子爸爸坐在旁邊看到后，接連幾次批評(píng)孩子，說(shuō)媽媽也要吃飯，可不可以到旁邊的椅子上玩。孩子沒(méi)聽(tīng)他的，繼續(xù)糾纏媽媽。接著另一位住在她家樓下的親戚忍不住吐槽，說(shuō)她（指親戚家的孩子）平時(shí)就這樣，越有人越喜歡粘她媽媽，她媽媽也慣著她。

可以看得出，孩子越來(lái)越不高興，后來(lái)直接哭了，她媽媽把她抱出去轉(zhuǎn)了一圈，結(jié)果她睡著了！這時(shí)大家才意識(shí)到孩子剛才是太困了。而當(dāng)時(shí)我們?cè)诰频昀铮⒆舆€是有陌生感的，而只有媽媽的懷抱才能讓她感覺(jué)到溫暖和安全。

可見(jiàn)，有時(shí)候跟孩子講道理，孩子不聽(tīng)，還是有其他原因的。

一般來(lái)說(shuō)，孩子不聽(tīng)家長(zhǎng)講道理，多是以下幾個(gè)原因：

1、年齡小、理解能力有限

年齡小的孩子，理解能力有限，如果用成人的思維去給他們講道理，他們多是聽(tīng)不懂的。

如果需要給小寶寶講道理，那一定要用他能聽(tīng)得懂的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，同時(shí)要學(xué)會(huì)用行動(dòng)、繪本去引導(dǎo)。

記得我家孩子1歲多的時(shí)候，好奇心很強(qiáng)，看到什么都想用手去碰，雖然我一直看著，可是老虎也有打盹的時(shí)候，我就很擔(dān)心后面他趁我不注意碰到什么危險(xiǎn)的東西。

所以，我趕緊在網(wǎng)上買(mǎi)了一套安全繪本，那套繪本是圖片多，文字少而且圖片很可愛(ài)，寶寶特別喜歡看，就這樣，我邊陪他看邊跟他講里面說(shuō)的故事。反復(fù)看了有十幾回，別不插眼危險(xiǎn)、地上撿的糖不能吃、熱水不能用手碰、不要隨便去逗小動(dòng)物等等。書(shū)上提到的安全常識(shí)，他通過(guò)繪本全都學(xué)到了。

有時(shí)候，我在想，同樣一個(gè)問(wèn)題，有時(shí)候會(huì)有很多種解決辦法，為啥有的家長(zhǎng)就喜歡用說(shuō)教呢？

2、叛逆期

孩子一般會(huì)經(jīng)歷3個(gè)叛逆期，第一個(gè)叛逆期便是2~3歲的時(shí)候，第二個(gè)叛逆期是7~9歲，第三個(gè)叛逆期是12~16歲，每個(gè)階段孩子的心理和生理都會(huì)發(fā)生不同變化，家長(zhǎng)想給孩子講道理之前，一定要注意措辭與方法。

3、親子關(guān)系不好

這一點(diǎn)是在生活中發(fā)現(xiàn)的，像親戚家的孩子，就喜歡聽(tīng)媽媽的話，因?yàn)槠綍r(shí)媽媽帶的多，而鄰居家的2個(gè)孩子，全都喜歡聽(tīng)爸爸的話，因?yàn)槠綍r(shí)爸爸帶玩時(shí)間比較多。

其實(shí)，這也不難理解，大部分人都愿意聽(tīng)自己信任的、喜歡的人說(shuō)的話，不是嗎？

所以，想讓孩子聽(tīng)進(jìn)你的道理，平時(shí)也要注意親子關(guān)系的培養(yǎng)。

4、有不同意見(jiàn)

不得不承認(rèn)，有時(shí)候我們認(rèn)為的道理，也可能不夠那么完美，甚至也會(huì)存在落后的情況，那這時(shí)候你給他建議，他不聽(tīng)，并不是他想忤逆你，而是他跟你的意見(jiàn)不同而已。

這時(shí)候，我們可以冷靜下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)他的說(shuō)法，如果他是對(duì)的，我們不僅要表?yè)P(yáng)也可以給他道歉。畢竟孔子都說(shuō)過(guò)：三人行必有我?guī)熝桑∪绻粚?duì)，我們?cè)俳o他講道理，多數(shù)情況他會(huì)愿意聽(tīng)的。

所以呀，下次再遇到父母給孩子講道理，他們不聽(tīng)的情況，不妨想想我上面提到的這4大原因，然后采取合適的方法應(yīng)對(duì)。

注：圖來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，謝謝！