江蘇常州一所外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的后廚在家長(zhǎng)突擊檢查食堂時(shí)暴露出了很多食品衛(wèi)生問(wèn)題。
據(jù)悉,這所學(xué)校的家長(zhǎng)鑒于近期預(yù)制菜進(jìn)校園的舉動(dòng),受到影響,所以想檢查下孩子的這所外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是否也有預(yù)制菜的問(wèn)題。然而,他們沒(méi)有想到的是,這次突擊檢查竟然揭開(kāi)了學(xué)校后廚的諸多食品衛(wèi)生問(wèn)題。
到了后廚卻發(fā)現(xiàn),食堂后廚的土豆發(fā)餿發(fā)粘,后廚的櫥柜也是污漬滿滿,另外還有帶著很多黑點(diǎn)點(diǎn)的花菜和腐爛變質(zhì)的葉菜被切碎等待運(yùn)用。種種真實(shí)的呈現(xiàn),讓家長(zhǎng)非常氣憤。
質(zhì)問(wèn)學(xué)校時(shí),學(xué)校竟說(shuō)“是要扔掉的食物”。但是那土豆明明泡在盆子里,菜葉明明被專門切碎了放在那里待用的跡象,怎么看都不像是要扔的東西。再者說(shuō),如果要扔,肯定不用切好了泡水里再扔,直接抓著一大片扔進(jìn)垃圾桶才是正常的行為,所以這種解釋并不服眾。強(qiáng)詞奪理,并不會(huì)讓校園食材安全得到信任,反而會(huì)加重家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的反感。
通過(guò)這次家長(zhǎng)突擊檢查食堂的事件,我們看到了江蘇常州一所外國(guó)語(yǔ)學(xué)校后廚存在的嚴(yán)重食品衛(wèi)生問(wèn)題。學(xué)校的解釋不僅無(wú)法消除家長(zhǎng)的疑慮,反而加劇了他們對(duì)學(xué)校的不滿。作為教育工作者,學(xué)校應(yīng)該從自身做起,嚴(yán)格遵守食品安全規(guī)定,確保學(xué)生的飲食健康。同時(shí),家長(zhǎng)也應(yīng)該關(guān)注孩子的飲食安全,共同維護(hù)校園食品安全。
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