廣東
文|顏小二述哲文
無論我們到了什么年紀(jì)，與人相處都是一門學(xué)問。獨(dú)自成長時，我們要留心與家人朋友的相處；工作以后處理同事關(guān)系，也是一門學(xué)問；當(dāng)了父母以后，隨著孩子年紀(jì)的增加，如面對十五六歲、略顯叛逆的孩子，更是要注意與家里的孩子、晚輩的相處技巧。
但是，有時候，即便我們真心實(shí)意想要打點(diǎn)好這些關(guān)系，卻總是在“不愉快”甚至“爭吵”中失敗，這是為什么呢？中國千年傳承的儒家文化早就告訴了我們答案，各位看看你身上，有沒有儒家先賢們點(diǎn)出來的與人相處方面的“毛病”。
一、孟子：相處難？看自己是不是“好為人師”
隨著我們?nèi)松啔v的豐富，我們在各方面都積累了不少經(jīng)驗(yàn)，于此，對于還處于懵懵懂懂的“年輕人”，我們似乎總是想傳授一下對方自己的“經(jīng)驗(yàn)”，在旁邊“指點(diǎn)”兩句，殊不知，這樣做，可能犯了相處的大忌，尤其是面對十幾二十歲的年輕人。
關(guān)于上述這一點(diǎn)，《孟子》原文是這么說的：
“人之患， 在好為人師”。
直接翻譯過來就是孟子在告誡我們，我們大多數(shù)人在與人相處時，都喜歡指點(diǎn)他人，以老師自居，這是一個毛病。
有的朋友可能會疑惑，明明是傳授經(jīng)驗(yàn)，為什么會被人反感呢？其實(shí)我們換位思考就明白了，如果對方?jīng)]有誠心請教在先，我們“多管閑事”一般不問自來地“經(jīng)驗(yàn)傳授”，在對方眼里可能就是“指手畫腳”了。
許多時候，尤其是面對晚輩的“成長”，少一些所謂的“經(jīng)驗(yàn)傳授”，讓他們迎接人生中屬于他們的“跌跌撞撞”，不僅有利于關(guān)系的維護(hù)，也讓年輕人的生命更完美，各位想想是不是這個道理。
二、孔子：不要苛求對方了解你，你要主動了解對方
有時候，我們面對身邊的“年輕人”，會以“為你好”的名義，代替他們做選擇，甚至強(qiáng)加自己的意愿在他們身上，但結(jié)果往往是年輕人“不領(lǐng)情”，雙方關(guān)系更加緊張。這個時候，有的朋友就會怪“年輕人”不懂自己的心。
實(shí)際上，上述情況犯了孔子點(diǎn)出來的一個錯，在《論語》一書中是這么說的：
“子曰：‘不患人之不己知，患不知人也’。”
這句話是在告訴我們，不要過于在意對方是否了解我們，我們要在意的，是我們是否足夠了解對方。
許多時候，大家應(yīng)該可以發(fā)現(xiàn)，我們除了“掌控自己”以外，再難對其他人進(jìn)行掌控，畢竟每個人都是單獨(dú)的個體，都有獨(dú)立的靈魂，我們能左右的，只有我們自己的行為和思想而已。
因此，在與他人相處時，尤其是面對家里的晚輩的時候，我們要尊重對方的“獨(dú)立性”，不要過分要求對方來理解我們，而是要主動去了解、理解他們。
當(dāng)我們主動去了解、理解對方的時候，那么對方的一言一行，以及言行背后的目的，我們就能了然于胸，于此，如何去順其自然地正面引導(dǎo)，就沒有那么困難了。
三、寫在最后
寫在最后，顏小二想說的是，與人相處從來不是簡單的問題，我們也容易在不知不覺間掉入“好為人師”、“自我感動”的誤區(qū)。許多時候，只要我們將視野從“要他人理解我們”轉(zhuǎn)變成“主動理解他人”，這種時候，我們會發(fā)現(xiàn)，與人相處，尤其是引導(dǎo)晚輩，雖然充滿挑戰(zhàn)但十分有意義。
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