遼寧
繼2025年4月3日“與卷同舒——李晨插圖藝術(shù)展”斯洛伐克巡展開幕后，李晨教授歐洲之行延續(xù)“藝術(shù)無(wú)國(guó)界”理念，以中國(guó)連環(huán)畫插圖為載體，傳遞中華文化精髓，展現(xiàn)傳統(tǒng)藝術(shù)與當(dāng)代審美的融合創(chuàng)新。
應(yīng)匈牙利羅蘭大學(xué)孔子學(xué)院和意大利威尼斯大學(xué)孔子學(xué)院之邀，李晨教授分別于4月6日和4月9日來(lái)到布達(dá)佩斯和維羅納，與羅蘭大學(xué)和維羅納 Einaudi高中參加繪畫工作坊及藝術(shù)交流活動(dòng)。活動(dòng)中兩國(guó)師生與李晨教授進(jìn)行了深入交流和互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
在兩場(chǎng)交流中，李晨教授圍繞“中國(guó)連環(huán)畫插圖的發(fā)展方向”展開論述。他指出，連環(huán)畫作為“紙上戲劇”，需在堅(jiān)守?cái)⑹滦耘c繪畫性的同時(shí)，探索數(shù)字化時(shí)代的表現(xiàn)形式與國(guó)際化傳播路徑。他以近年代表作《邊城》《梁思成和林徽因》系列為例，分享如何通過(guò)素描技法與文學(xué)意境結(jié)合，賦予經(jīng)典故事新生命力。同時(shí)，他強(qiáng)調(diào)藝術(shù)創(chuàng)作需“扎根人民、扎根生活”，如《鐵人王進(jìn)喜》繪本中，他通過(guò)實(shí)地調(diào)研、購(gòu)置歷史道具并邀請(qǐng)學(xué)生擔(dān)任模特，以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度還原時(shí)代場(chǎng)景，傳遞精神力量。
李晨教授以幽默生動(dòng)的語(yǔ)言講述個(gè)人創(chuàng)作歷程。他透露，為《讀者》雜志繪制插圖逾20年，形成“文學(xué)與繪畫水乳交融”的獨(dú)特風(fēng)格，其作品辨識(shí)度高且情感細(xì)膩，曾有學(xué)生因《讀者》插畫愛上藝術(shù)并考入美術(shù)學(xué)院。此外，他設(shè)計(jì)的《辛亥革命100周年》《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年》等紀(jì)念郵票，將紅色題材與郵品藝術(shù)結(jié)合，成為文化傳播的重要載體。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，李晨教授通過(guò)即興寫生示范和互動(dòng)答疑，展現(xiàn)扎實(shí)功底與教學(xué)熱情。匈牙利、意大利學(xué)生對(duì)其將東方美學(xué)與西方敘事結(jié)合的創(chuàng)作理念深感興趣，紛紛提問(wèn)關(guān)于“連環(huán)畫數(shù)字化”“跨文化題材處理”等問(wèn)題。一位威尼斯大學(xué)學(xué)生表示：“李教授的作品既有中國(guó)文學(xué)的深邃，又充滿視覺詩(shī)意，為我們提供了全新的藝術(shù)視角。”
此次交流正值“一帶一路”倡議十周年之際，李晨教授的藝術(shù)實(shí)踐成為中匈、中意文化交流的生動(dòng)注腳。匈牙利羅蘭大學(xué)孔子學(xué)院院長(zhǎng)李登貴教授表示，李晨教授的創(chuàng)作“以筆墨為舟，載東方故事遠(yuǎn)航”，為歐洲青年了解中國(guó)文化打開窗口。未來(lái)，李晨教授將繼續(xù)推動(dòng)連環(huán)畫國(guó)際傳播，助力傳統(tǒng)文化在全球語(yǔ)境中煥發(fā)新活力。
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