為積極探索大數據、人工智能技術與教育教學的深度融合路徑,提升教育教學管理與評價科學化水平,11月5日,校長助理朱俊平、蘇福祥,高三教師石麗娜、白雪老師赴太原市實驗中學校參加了“大數據下的高中教育教學管理與評價高級研修班”活動。返校后,白雪老師以高中語文經典篇目《念奴嬌·赤壁懷古》為例,將活動課堂進行移植,校領導、高三全體教師及高一二年級青年教師共同參與。本次移植課旨在與學校全體教師碰撞教學思維,共同探討AI技術與教學的創新結合。
AI賦能課堂展示環節
在AI賦能課堂展示環節中,白老師充分運用人工智能技術,結合學生反饋向老師們展示了“赤壁”景象生成圖以及周瑜、蘇軾的形象對比生成圖,并與蘇軾進行了時空對話,生動呈現了AI賦能下課堂教學的新樣態、新成效。學生們紛紛反饋,AI賦能的語文課堂更具趣味性和參與感,抽象的知識變得生動易懂,學習積極性顯著提升。
活動交流與總結
活動后,程校長圍繞AI工具的應用技巧、教學融合的優化方向與老師們展開了交流,總結出了“技術賦能+人文引領”的教學思路。大家一致認為,AI賦能教學是教育發展的必然趨勢,未來將持續探索AI與各學科教學的創新結合點,不斷優化教學策略,讓科技更好地服務于學生核心素養的培養。
此次活動是神池縣第一中學推進AI技術與教學融合的首次嘗試,未來該校將不斷加強教師數字素養培訓,推動AI在各學科教學中的常態化應用,為學生成長搭建更廣闊的平臺。
來源:神池縣第一中學校公眾號
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