在微博上看到一個(gè)從外網(wǎng)搬運(yùn)的視頻:為何中國文明不會(huì)崩亡?
這個(gè)視頻提出了一個(gè)疑問,人類歷史上出現(xiàn)過許多大規(guī)模的文明與帝國,古羅馬帝國、波斯帝國、阿拉伯帝國、蒙古帝國、阿茲特克帝國……然而,這些文明持續(xù)一定時(shí)間后,都碰上了危機(jī)并且崩潰,崩潰之后就沒有然后了。
而中國文明則是世界上唯一的例外。中國文明歷史上也碰上過無數(shù)大危機(jī),也一次又一次地崩潰,比如漢代之后持續(xù)了數(shù)百年的三國南北朝之亂,又比如唐宋之間的分裂,又或者元清兩代游牧民族的征服。
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奇怪的是,中國文明總是能夠一次又一次的走出危機(jī),一次又一次地在崩潰中重生,并再次復(fù)興。更令人吃驚的是,重生的這一個(gè),總是能夠延續(xù)著原有的傳統(tǒng),中華文明仍然是中華文明,并不像斷裂。不像古羅馬一樣,崩潰之后,拉丁文和古羅馬的故事就只存在于墓碑上了。
中國文明就好像一個(gè)循環(huán),由盛而衰,再由衰而盛,似乎會(huì)永遠(yuǎn)循環(huán)下去。
中華文明為什么會(huì)與其他文明不同?視頻的作者自己總結(jié)了三個(gè)原因,第一個(gè)是文字。中國有統(tǒng)一的文字,這使得不同地方、不同時(shí)代的人能夠接受同樣的教育,共享同一個(gè)精神內(nèi)核。
作者認(rèn)為第二個(gè)原因是古代政體里的天命論。中國古代的皇帝自稱天子,他們能當(dāng)皇帝,是因?yàn)榈玫嚼咸斓脑S可。這套理論既是對(duì)皇帝權(quán)威的肯定,同時(shí)也是一種約束。因?yàn)槔咸鞝斣诳粗实垡膊荒芴^違背天意——其實(shí)就是民意啦。
天命論對(duì)皇帝的另一層約束就是,他們必須取得完整的天下,才有資格自稱天子,偏安一隅是不行的。因此,歷代的強(qiáng)人就有強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)去逐鹿中原,去打敗所有的對(duì)手,重新把散落的中國拼圖拼完整。相比之下,古羅馬碎了一地后,英國或法國的國王們就沒那個(gè)使命感,覺得自己必須重新把羅馬帝國的領(lǐng)土全部拿回來。而在中國,這種使命感,促使中國一次又一次地完成再統(tǒng)一,一次又一次地演繹著合久必分,分久必合。
視頻作者總結(jié)的第三個(gè)原因是科舉制,以及由科舉制衍生的士大夫階層。科舉制確實(shí)是偉大的發(fā)明,世界上大多數(shù)地方其實(shí)都是在用門第取士,通過統(tǒng)一的考試,以能力選取人才,是中國偉大的發(fā)明。
科舉制度不完美,有許多問題,但仍然是非常了不起的,是社會(huì)穩(wěn)定進(jìn)步的關(guān)鍵因素。后來英國實(shí)行并推廣的文官考試制度,就是跟中國學(xué)的。
科舉制度催生了一個(gè)士大夫階層,士大夫階層有穩(wěn)定的相同的價(jià)值觀。不論誰上來當(dāng)皇帝,他都離不開這些士大夫,于是士大夫們就把前朝的基因復(fù)制到新朝,完成了傳統(tǒng)的繼承。
這些總結(jié)是有相當(dāng)?shù)览淼模M管不那么精確與完整。
我們確實(shí)從古代起就有著強(qiáng)大的統(tǒng)一傳統(tǒng),中華文明確實(shí)異常頑強(qiáng),挺過一次又一次危機(jī),生生不息。原因是非常非常復(fù)雜的,說到底可能就是因?yàn)槲覀兊淖嫦冗x擇了一片好地方,而我們整體上恰好又是一群勤奮務(wù)實(shí)的好人吧。
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客觀地說,大一統(tǒng)與小國寡民,各有各的好處。大一統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)是力量更大,我們小時(shí)候都讀過這個(gè)故事:十支箭單獨(dú)拿出來,輕而易舉就可以一支支扭斷,而合到一起,卻誰也扭不斷。
大一統(tǒng)就是14億支箭合在一起,比別人強(qiáng)大一些是很自然的。
當(dāng)然,大一統(tǒng)也有缺點(diǎn),那就是相對(duì)比較容易僵化。而小國寡民的優(yōu)點(diǎn)是更靈活,也許更自在一點(diǎn),缺點(diǎn)則是容錯(cuò)率低,看天吃飯,說沒就沒。最好的選擇,大概是在兩者之間動(dòng)態(tài)的平衡,大一統(tǒng)的同時(shí),盡量吸取他人的一些優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自身的缺憾。
關(guān)于統(tǒng)一與分散各自的好處,我們?nèi)粘I罾镉性S多直觀的經(jīng)驗(yàn),比如方言區(qū)的一些人,對(duì)年輕一代愛說普通話而不擅長方言,總是心存疑慮與不快。他們的疑慮是理由的,不同的方言確實(shí)承載著不同地區(qū)文化一些特別而有趣的事,失去它們是令人遺憾的。但如果你眼界稍微廣一點(diǎn),就會(huì)明白,方言不必消失,但普通話一定是更好的,優(yōu)先級(jí)應(yīng)該高于方言。
我出生在方言區(qū),但我從小天然地對(duì)普通話的興趣與好感,遠(yuǎn)高于自己的方言。因?yàn)槲抑庇X地意識(shí)到普通話背后承載的是一片更廣闊,更輝煌燦爛的天地,而方言只是一個(gè)小籠子。
視頻的最后提出了一個(gè)疑問,中國在近代又經(jīng)歷了一百年的大崩潰與危機(jī),現(xiàn)在我們是不是能像古代一樣再次重生,再次走向巔峰?現(xiàn)代性會(huì)不會(huì)阻斷古代的循環(huán)?
作者表示他也不知道,大家再看個(gè)二十年,答案自然就出來了。
其實(shí),僅以作者所分析的三個(gè)因素來看,不難知道現(xiàn)代性并未阻斷我們的傳統(tǒng):漢字仍然在;要胸懷天下的理念絲毫沒變;以才取士的制度演變成高考,只不過從古代單一的文科教育,進(jìn)化成全科教育。
比較少有人注意到的是:人類文明進(jìn)入現(xiàn)代化之后,因?yàn)橹卫硇蚀蠓嵘笠唤y(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)事實(shí)上是在被放大,而缺點(diǎn)則在被縮小。我們的內(nèi)核沒變,文明2.0到3.0的升級(jí),事實(shí)上已經(jīng)未完成。在3.0時(shí)代,也許甚至?xí)鼜?qiáng)大。
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