廣東
深圳市龍華區(qū)教育科學研究院幼兒園課程培育項目于2025年11月展開。華東師范大學周念麗教授如約第三次到訪龍華區(qū)，先后走進4所幼兒園開展深度指導。此次指導中，部分園所在前期兩輪專業(yè)引領的基礎上，與周教授圍繞課程深化、實踐優(yōu)化等核心議題展開精準對話；另有首次參與指導的園所，聚焦課程建構、理念落地等關鍵方向獲取針對性建議。每一次相聚與深度交流，都推動園所實現(xiàn)從教育理念到實踐應用的轉(zhuǎn)化、從探索嘗試到深度深耕的跨越，為龍華區(qū)學前教育高質(zhì)量發(fā)展注入持續(xù)動力。
本次共研聚焦“課程理念、課程目標、理論結構與實施路徑的匹配度與有效性”這一核心，在系統(tǒng)呈現(xiàn)中梳理思路，在對話追問中看見關鍵，在專家引領中深化方向，四園的課程建設得以獲得了更為穩(wěn)固、精準且清晰的生長支點。
通訊員：李國麗 劉冬梅 王 敏 李 素 覃倩盈
指導單位：深圳市龍華區(qū)教育科學研究院
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