山東
在第九屆“希望頌”全國青少年書畫藝術大展(教育部白名單賽事)中，我校一舉榮獲“書畫教育特色?！狈Q號，并有206名學子獲得個人獎項：其中一等獎5名、二等獎18名、三等獎183名。這些數字背后，是汗水、靈感與成長的印記，更是學校藝術教育扎實根基的體現。
第九屆“希望頌”全國青少年書畫藝術大展作為一項面向全國青少年的重要藝術活動，“希望頌”大賽旨在弘揚中華美育精神，引導青少年通過書畫創作發現美、感受美、表達美。在此，我們熱烈祝賀所有獲獎學子，并分享這份喜悅與榮耀。
部分獲獎作品
課程賦能:學生藝術成長的搖籃
學校每周開設多種社團供學生自主選擇，單獨美術類的就有二十多種，如國畫社團、書法社團、葫蘆雕刻社團等，構建起“藝術舞臺我做主，展現風采顯個性”的成長平臺。這些課程不僅重視基礎技法訓練，更著力激發學生的創造力與審美能力，與“希望頌”大賽“發現美、感受美、表達美”的宗旨高度契合。
在每周的社團活動中，學生通過寫生訓練、主題創作、跨學科項目等多種方式，不斷提升藝術素養，積累創作經驗。許多在“希望頌”大賽中獲獎的作品，正是源于社團課程中持續的靈感沉淀與實踐探索。本次獲獎作品涵蓋國畫、水彩、素描等多種類型，也充分展現了社團課程的多元結構與專業內涵。
未來，學校將以此次教育部白名單賽事的獲獎為契機，進一步深化藝術教育特色，讓更多孩子"用藝術點亮人生，用行動實現夢想"。我們將繼續優化社團課程體系，加強與社會資源的對接，為學生提供更廣闊的藝術發展平臺。
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