直播城市東北亞消息：為提升學(xué)生法律素養(yǎng)，增強(qiáng)法治觀念，預(yù)防青少年違法犯罪，12月24日，大連時(shí)代中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校組織全體學(xué)生開(kāi)展了一場(chǎng)內(nèi)容詳實(shí)、貼近實(shí)際的法治教育專(zhuān)題講座。

本次講座特邀大連時(shí)代中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校法治副校長(zhǎng)、遼寧雷益律師事務(wù)所執(zhí)行主任徐麗律師擔(dān)任主講人，韓春來(lái)律師協(xié)同參與，為同學(xué)們帶來(lái)了一堂生動(dòng)的法治課。

講座聚焦三大板塊

現(xiàn)場(chǎng)照片

常見(jiàn)青少年涉罪法律概念辨析

徐麗副校長(zhǎng)從與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)環(huán)境可能相關(guān)的法律概念入手，用通俗易懂的語(yǔ)言，解析了盜竊、故意傷害、聚眾斗毆、搶劫、網(wǎng)絡(luò)犯罪等在青少年群體中相對(duì)多發(fā)的違法犯罪行為的基本定義、法律構(gòu)成及嚴(yán)重后果。通過(guò)厘清這些概念，幫助學(xué)生建立起清晰的法律認(rèn)知邊界。

此罪與彼罪的簡(jiǎn)單區(qū)分

針對(duì)一些容易混淆的違法行為，講座進(jìn)行了對(duì)比分析。例如，結(jié)合具體案例，解釋了打架斗毆、尋釁滋事與故意傷害的區(qū)別；闡明了“開(kāi)玩笑”“惡作劇”與侮辱、誹謗甚至更嚴(yán)重犯罪的界限；區(qū)分了網(wǎng)絡(luò)不當(dāng)言論、傳播不實(shí)信息與編造、故意傳播虛假信息的法律責(zé)任。旨在引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，避免因認(rèn)識(shí)模糊而誤入歧途。

給青少年的核心建議與指引

在這一部分，主講人不再局限于法律條款的解讀，而是從正向引導(dǎo)的角度，給予同學(xué)們切實(shí)可行的建議：

樹(shù)立規(guī)則意識(shí)：遵守校紀(jì)校規(guī)與社會(huì)公德，是遵守法律的基礎(chǔ)。

敬畏法律尊嚴(yán)：認(rèn)識(shí)法律的權(quán)威性，明白違法必將承擔(dān)責(zé)任，樹(shù)立對(duì)法律的敬畏之心。

理性處理矛盾：遇到糾紛或沖突時(shí)，學(xué)會(huì)冷靜、尋求師長(zhǎng)幫助或通過(guò)正當(dāng)途徑解決，切忌沖動(dòng)私了或以暴制暴。

謹(jǐn)慎網(wǎng)絡(luò)言行：認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)不是法外之地，規(guī)范自身網(wǎng)絡(luò)行為，不參與、不傳播違法不良信息，保護(hù)個(gè)人信息安全。

加強(qiáng)自我保護(hù)：了解自身合法權(quán)益，在受到不法侵害時(shí)，勇敢并善于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

培養(yǎng)健康志趣：將精力投入到學(xué)習(xí)、技能提升和健康的文體活動(dòng)中，遠(yuǎn)離不良場(chǎng)所和不良習(xí)氣。

活動(dòng)意義深遠(yuǎn)

現(xiàn)場(chǎng)照片

本次“同上一堂法治課”活動(dòng)，是大連時(shí)代中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校持續(xù)推進(jìn)法治校園建設(shè)、護(hù)航青少年健康成長(zhǎng)的重要舉措。講座內(nèi)容緊密結(jié)合青少年身心特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)可能面臨的法律風(fēng)險(xiǎn)，既有理論深度，又富有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

現(xiàn)場(chǎng)照片

通過(guò)徐麗副校長(zhǎng)和韓春來(lái)律師的專(zhuān)業(yè)講解，同學(xué)們對(duì)相關(guān)法律知識(shí)有了更清晰、更深入的理解，有效增強(qiáng)了辨別違法犯罪行為的能力及自我保護(hù)意識(shí)。活動(dòng)對(duì)于預(yù)防校園欺凌、減少青少年違法犯罪、營(yíng)造平安和諧的校園環(huán)境具有積極的促進(jìn)作用。

學(xué)校表示，將持續(xù)開(kāi)展形式多樣的法治宣傳教育活動(dòng)，將法治的種子深植于學(xué)生心中，引導(dǎo)他們成為知法、懂法、守法、用法的合格公民和新時(shí)代技能人才。

總 監(jiān) 制：劉峻名

圖文編輯：姜 雪

內(nèi)容編審：曾靈瑤

主任編輯: 遲樂(lè)杰

來(lái) 源：大連時(shí)代學(xué)校