吉林
長春市AI驅動下的生涯規劃創新實踐大會成功舉行
為深入落實立德樹人根本任務，推動人工智能與基礎教育深度融合，2025年12月16-17日，長春市生涯學科教學展示活動在東北師范大學西湖實驗學校、長春市第五十二中學、長春市文理高中三校聯動開展。活動以AI技術賦能課堂評價，為生涯教學創新發展注入數字化活力。
長春市始終高度重視生涯教育體系建設，將其作為落實立德樹人任務的重要載體。長春市基礎教育研究中心劉帥副主任在活動中強調，新時代生涯教育需立足學生終身發展，借助大數據分析、智能推薦和虛擬仿真等先進技術，構建精準化、開放化、智能化的教育體系。在推進 AI 與生涯教育融合過程中，要牢牢把握精準育人、實踐育人、協同育人三大核心任務，讓生涯教育更貼合學生需求、更符合時代發展。
小學與初中階段的展示環節中，東北師范大學西湖實驗學校范增雪、李佳蓉老師分別帶來生涯班會課與生涯心理課，長春市第五十二中學孫博老師以魚骨圖工具設計生涯探索課程；馬建梅、宋洋、孫勁松三位點評專家聚焦“AI賦能聽評課”，從數字化視角剖析課堂亮點，為教學優化提供專業指導。
高中會場更彰顯未來學校的生命力，長春市文理高中湯宏宇書記作了“以特色立校以生涯育人——未來導向下的學校特色建設與生涯教育探索”主題報告。長春市文理高中劉學老師的《AI鏡像與文字尋蹤：探索我的未來敘事》、王曦晗老師的《探索職業星河 啟航未來之舟》，將AI技術與職業探索深度融合，打造出富有時代感的生涯課堂。該校楊彥宏主任依托AI技術展開細致點評，為生涯教育與人工智能的融合應用提供了可落地的實踐思路
此次創新實踐大會是長春市生涯教育改革的一個縮影。近年來，我市持續推動中小學生涯教育提質升級，鼓勵學校結合辦學特色探索 AI 賦能、協同育人的有效路徑。本次會議通過線上線下結合的方式舉行，全市中小學萬余名教師參加，生動詮釋了 “融智于教 育人為本” 的教育理念，展現了我市教師隊伍的專業素養與創新精神。
未來，長春市教育局將以此次活動為契機，總結推廣優秀經驗，持續搭建交流展示平臺，引導全市中小學深化 AI 與生涯教育的融合創新，不斷完善 “三全”“四維” 生涯教育體系，讓生涯教育真正成為學生成長路上的 “導航儀”，為培養擔當民族復興大任的時代新人、推動長春基礎教育高質量發展注入強勁動力。
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