山東
優(yōu)秀的孩子是因為擁有優(yōu)秀的習慣，好習慣從小抓起，尤其是在小低階段，小學階段費點兒力氣，多陪陪孩子。
一旦培養(yǎng)了好習慣，就會伴隨一生。等孩子到了初中和高中，媽媽就可以放手了，做好后勤服務(wù)就行了。
小學階段，請家長一定“逼”孩子養(yǎng)成這7個習慣，越早越好：
1、每天讀書的習慣
每天讀書20分鐘，廣泛涉獵，科普文學，小說傳記等等，隨著孩子年齡的增長，喜歡的書會有變化，掌握的信息量越來越多。
多讀書，每本看過的書都有用，厚積薄發(fā)，閱讀理解能力和寫作文能力在悄悄地變強。
2、計算的習慣
數(shù)學科目是重中之重，計算是數(shù)學的基礎(chǔ)，計算能力強，計算準確的孩子，數(shù)學成績一般不會很差。
每天做一頁計算題，持之以恒，對提高數(shù)學成績有幫助。
3、專注習慣
在學校上課，回家寫作業(yè)，要保持高度的專注力，不走神，學習效率才能提高，也能保證做題正確率。
專注于一個時間段內(nèi)做一件事，而不是同時做，不給孩子分心的機會。學習桌上沒用的東西收拾起來，眼不見為凈。
孩子學習，家長別看手機，共同創(chuàng)造良好的家庭學習氛圍，讓孩子愛上學習。
4、整理錯題的習慣
只是做題，不看做得對不對，不會的還是不會，等于沒做，是假用功。
周末寫完作業(yè)后，抽出一整段時間整理錯題。錯的題，對孩子來說都是比較難的，更得下苦功夫，一個題一個題地鉆研，弄懂，下次不會再錯，才是有效提高成績的方法。
5、復習的習慣
定期復習近一段學習的內(nèi)容，翻看課本和各科試卷，要求背誦的背誦，要求會寫的寫正確，老師布置的作業(yè)先弄懂之后，再做拓展題。
“書讀百遍，其義自見，”把課本背得滾瓜爛熟，認真看課堂筆記和注釋，活學活用。
6、定計劃的習慣
每天要學什么內(nèi)容，孩子心里有數(shù)，學校布置完成之后，還要完成哪些拓展訓練，鞏固提高。
要背誦哪些單詞，要做哪些題，要讀什么書，定好任務(wù)，學就行了，日積月累，厚積薄發(fā)。
7、假期預習的習慣
假期是個重要階段，預習下學期的內(nèi)容，開學后能很快進入學習狀態(tài)。
盡快寫完假期作業(yè)，可以留出時間做下學期輔導資料，開學后省時省力，只管錯題就行了，學習高效。
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