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|議史紀(jì)
編輯|議史紀(jì)
一個(gè)美國(guó)飛虎隊(duì)成員,臨終要把骨灰撒回閩江;他的孫女,在國(guó)內(nèi)舞臺(tái)上說(shuō)著普通話(huà),面對(duì)質(zhì)疑很直接地表態(tài),加入中國(guó),她覺(jué)得驕傲。
作為美國(guó)的軍官后代,這家三代人為何如此鐘情中國(guó)?他們看中美關(guān)系這幾十年的變化,有什么樣的不同?
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一個(gè)美國(guó)軍官,把一生留在中國(guó)
2015年,一艘在福州閩江上行駛的小船上,穆彼得和妻子按著老人的遺愿,把一部分骨灰撒進(jìn)江水里。
河面平靜,儀式不算隆重,但這一把骨灰,能追溯回去的,是整整七十多年前的戰(zhàn)場(chǎng)。
1920年的美國(guó)威斯康辛。穆藹仁出生在那里,后來(lái)跟家人搬到加利福尼亞。那時(shí)候的美國(guó)年輕人,對(duì)中國(guó)了解得有限。
真正讓他走上這條路的,是加州大學(xué)洛杉磯分校的一場(chǎng)校園演講。站在臺(tái)上的,是福州一所教會(huì)學(xué)校英華中學(xué)的校長(zhǎng)陳芝美,講的就是那個(gè)遠(yuǎn)方戰(zhàn)亂中的中國(guó)。
穆藹仁決定親自去看看。1940年,他一個(gè)人坐船,從閩江往上走,跑到福建順昌縣洋口,在戰(zhàn)亂中遷往山區(qū)的英華中學(xué)教英語(yǔ)。
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那時(shí)候,課堂不寬敞,條件不體面。
他一邊教語(yǔ)法和發(fā)音,一邊硬著頭皮聽(tīng)方言、熟悉當(dāng)?shù)亓?xí)慣。不管是不是理想主義,在山里堅(jiān)持了一年,算是把“看看中國(guó)”這事做到了底兒。
1941年,戰(zhàn)事越燒越猛,學(xué)校在山里也不再安全,他被迫離開(kāi),回到美國(guó)。很快同一年,珍珠港事件爆發(fā),美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn),整個(gè)國(guó)家的節(jié)奏都被拉進(jìn)戰(zhàn)爭(zhēng)。
穆藹仁很快入伍,報(bào)名參加美國(guó)志愿航空隊(duì),也就是后來(lái)被廣泛知道的“飛虎隊(duì)”前身。
1941年12月20日這一天,他的情報(bào)開(kāi)始顯得特別關(guān)鍵。飛虎隊(duì)在昆明進(jìn)行了第一次實(shí)戰(zhàn),空戰(zhàn)中打下了五架日軍飛機(jī)。
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時(shí)間往前推到1942年春,戰(zhàn)線(xiàn)往西南方向壓,日軍沿線(xiàn)推進(jìn)逼近緬甸邊境的怒江惠通橋。這座橋是中國(guó)遠(yuǎn)征軍進(jìn)出云南的重要通道,也是援助物資源源不斷運(yùn)進(jìn)來(lái)的要道。
中國(guó)方面先下手為強(qiáng),把橋炸斷,截住敵軍。橋炸完還不算完,飛虎隊(duì)的飛機(jī)緊接著出動(dòng),目標(biāo)是怒江西岸的日軍集結(jié)區(qū)。
穆藹仁的位置再一次變得關(guān)鍵。他繼續(xù)在前線(xiàn)提供情報(bào),幫飛行員分清哪里是油車(chē),哪里是坦克。燃燒彈打下去之后,不但造成破壞,還在敵軍陣地里制造了極大的混亂。
根據(jù)戰(zhàn)場(chǎng)記錄,這次行動(dòng)有效拖住了日軍一整周的推進(jìn)節(jié)奏,讓宋希濂指揮下的第71軍第36師有足夠時(shí)間趕到前線(xiàn)。
這支部隊(duì)是德式裝備,戰(zhàn)斗力不弱,能趕上這一班車(chē),跟前面那幾天的情報(bào)配合有直接關(guān)系。
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飛虎隊(duì)在中國(guó)作戰(zhàn)期間大約七個(gè)月,空戰(zhàn)擊落日軍飛機(jī)150架,地面摧毀297架。
這一串?dāng)?shù)字后面,是當(dāng)時(shí)中國(guó)國(guó)內(nèi)極端緊張的局面和盟軍的焦慮,兩邊都需要這樣一支部隊(duì)來(lái)支撐士氣。
1942年7月4日,部隊(duì)改編為美軍第14航空隊(duì),繼續(xù)在中緬印戰(zhàn)區(qū)打到1945年。
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,穆藹仁升到中尉,最后一段任務(wù)是在廈門(mén)前沿收集情報(bào)。退役之后,他回美國(guó)把學(xué)業(yè)讀完,從簡(jiǎn)歷上看,這時(shí)的人生似乎可以按普通路線(xiàn)走下去。
但實(shí)際情況是,他始終繞不開(kāi)中國(guó)。
1947年,他又回到福州,在協(xié)和大學(xué)教書(shū)。那時(shí)候的中國(guó)還處在動(dòng)蕩中,可他還是選擇回來(lái)教書(shū),把英語(yǔ)課繼續(xù)開(kāi)在中國(guó)的校園里。
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在南京說(shuō)相聲、上春晚、穿旗袍講茶道
1948年5月,穆彼得在福建出生,緊接著一家人去福州郊外的鼓嶺避暑。這座山上的避暑地,氣候涼爽,環(huán)境清凈,后來(lái)成了他們年年惦記的地方。
幾十年之后,穆藹仁最后一次踏上中國(guó),是2004年。他已經(jīng)84歲,再次走進(jìn)當(dāng)年戰(zhàn)時(shí)教過(guò)書(shū)的英華中學(xué)。
這一次學(xué)校辦的是123周年校慶,他作為老教師出席,和曾經(jīng)的學(xué)生陳世明一起寫(xiě)文章,回憶課堂和山里學(xué)校的日子。
第二年,他又去了福建武夷學(xué)院,繼續(xù)教英語(yǔ),辦了一份校園英語(yǔ)雜志。但身體撐不住太久,2005年,他回到美國(guó)治療,不久離世,享年85歲。
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直到這里,他的人生軌跡還只是“和中國(guó)很有緣的美國(guó)人”。真正把這段關(guān)系徹底固定下來(lái)的,是他留給家人的遺愿:一部分骨灰要撒進(jìn)閩江。
2015年,穆彼得和妻子在福州鼓嶺辦了這場(chǎng)儀式,坐船到江心,完成了老人的最后安排。
三年后,2018年,福州三山人文紀(jì)念園的抗日志士墻上,多了一個(gè)新名字——穆藹仁。這是墻上第一位被正式刻入的外國(guó)人。
穆彼得童年基本在中國(guó)度過(guò),會(huì)說(shuō)流利中文,也熟悉這里的生活環(huán)境。后來(lái)一家人去了臺(tái)灣,足足住了十二年。再往后,他回到美國(guó)上大學(xué),在哈佛讀研究生,選的方向還是漢語(yǔ)。
在那兒,他遇到了之后一起“折返中國(guó)”的伙伴穆言靈,兩個(gè)人在校園里結(jié)婚成家。
1988年,他倆帶著兩個(gè)女兒搬到了江蘇南京。那時(shí)候一個(gè)女兒7歲,一個(gè)9歲,本來(lái)可以在美國(guó)讀標(biāo)準(zhǔn)的美式小學(xué),他們卻讓孩子們直接進(jìn)了中國(guó)的學(xué)校。
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落地南京之后,生活細(xì)節(jié)很快跟上。家里開(kāi)始習(xí)慣用筷子,餐桌上的菜越吃越偏本地口味,兩姐妹有了中文大名——穆愛(ài)中、穆愛(ài)華。
剛來(lái)的時(shí)候,她們還有兩個(gè)小名,一個(gè)叫愛(ài)蘇,一個(gè)叫愛(ài)江,意思很直白,就是愛(ài)江蘇。
孩子在學(xué)校混熟之后,兩姐妹又被帶進(jìn)了更本地化的文藝圈——小紅花藝術(shù)團(tuán)。在那里,她們開(kāi)始學(xué)京劇、練相聲。
1995年前后,全家從南京搬到北京,這一趟遷徙直接把姐妹倆送上了更大的舞臺(tái)。她們的名字也在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上玩了一次“合并”:愛(ài)中加愛(ài)華,組合成“愛(ài)慕中華”,寓意已經(jīng)不隱晦了。
同一年,兩姐妹登上中央電視臺(tái)的春晚頒獎(jiǎng)禮舞臺(tái),唱起了那首耳熟能詳?shù)母琛对劾习傩战駜簜€(gè)真高興》。
她們穿著民族服,看著是標(biāo)準(zhǔn)的外國(guó)面孔,開(kāi)口卻是流暢的普通話(huà),歌詞不磕巴,節(jié)奏不拖沓。
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那時(shí)候的觀(guān)眾對(duì)外籍面孔上春晚還不習(xí)慣,節(jié)目組對(duì)這對(duì)“金發(fā)中國(guó)腔”的姐妹印象尤其深,這也給后面進(jìn)入央視打了提前量。
等到上大學(xué),穆愛(ài)華回到了她出生國(guó)的教育體系,但選的路線(xiàn)仍然與表演有關(guān)。
她去了美國(guó)哥倫比亞大學(xué)學(xué)習(xí)戲劇表演,課程重心是舞臺(tái)、鏡頭、臺(tái)詞表達(dá)這些東西。2002年畢業(yè)之后,她沒(méi)有沿著傳統(tǒng)路線(xiàn)留在美國(guó)找戲拍,而是直接把工作起點(diǎn)放回了中國(guó)。
剛回國(guó)時(shí),她先出現(xiàn)在央視的綜藝節(jié)目里,在《正大綜藝》做嘉賓。再往后,她在欄目里有了一個(gè)穩(wěn)定身份:一檔叫“一茶一笑”的板塊里,她穿上旗袍,坐在鏡頭前講茶道。
茶葉從哪來(lái),怎么泡才合適,中國(guó)跟茶相關(guān)的禮節(jié)有什么講究,這些內(nèi)容,她一條條在鏡頭前說(shuō)出來(lái)。
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三代人的選擇
把穆藹仁、穆彼得、穆愛(ài)華三代放在一張時(shí)間軸上,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)有意思的現(xiàn)象:這條線(xiàn)并不是靠幾句“熱愛(ài)”撐起來(lái)的,而是靠一串連續(xù)的決策和崗位拼接出來(lái)的。
到了穆愛(ài)華這一代,她回美國(guó)念大學(xué),按理說(shuō)完全可以留在當(dāng)?shù)匕l(fā)展,走普通的表演路線(xiàn)。但從2002年畢業(yè)后回中國(guó)做節(jié)目這一點(diǎn)來(lái)看,她并沒(méi)有把自己當(dāng)作只在美國(guó)影視圈闖蕩的演員,而是用在中國(guó)長(zhǎng)大的語(yǔ)言?xún)?yōu)勢(shì)和文化經(jīng)驗(yàn),去主持那些同時(shí)涉及中國(guó)和外部世界的節(jié)目。
《希望英語(yǔ)》這類(lèi)欄目,直接對(duì)應(yīng)的是中國(guó)觀(guān)眾學(xué)習(xí)語(yǔ)言和了解外部生活的需求。《國(guó)際雙行線(xiàn)》《留學(xué)美國(guó)》等節(jié)目,則把鏡頭對(duì)準(zhǔn)出國(guó)學(xué)習(xí)、跨文化交流這些話(huà)題。
她在其中的角色,是用清晰的普通話(huà)和比較熟練的表達(dá),把信息拆解給觀(guān)眾。她的臉提醒大家她來(lái)自美國(guó),她的語(yǔ)言和內(nèi)容表達(dá)方式又讓人很快適應(yīng),把她當(dāng)作熟悉的媒體人。
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在這個(gè)過(guò)程中,她確實(shí)遭到過(guò)一些質(zhì)疑。
有人會(huì)拿她的出生地和國(guó)籍來(lái)做文章,質(zhì)疑她是不是更“偏向”美國(guó)。
面對(duì)這些聲音,她給出的回應(yīng)很簡(jiǎn)單:祖父在中國(guó)參戰(zhàn)抗日,父親在中國(guó)出生,自己從小在中國(guó)受教育,工作多在中國(guó)平臺(tái)展開(kāi)。
她的表態(tài)重點(diǎn)放在一件事上:把中國(guó)當(dāng)成自己的根,加入中國(guó),她是驕傲的。
如今她在亞利桑那大學(xué)負(fù)責(zé)中國(guó)項(xiàng)目,這個(gè)崗位對(duì)她來(lái)說(shuō),是對(duì)過(guò)去那一串經(jīng)歷的再利用。她接觸的是想了解中國(guó),或者打算同中國(guó)打交道的年輕人。
她可以很自然地用中文、用熟悉的中國(guó)教育背景和媒體背景,講清楚兩邊的差異和共性。
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穆言靈創(chuàng)辦的“鼓嶺之友”,也在做類(lèi)似的事。以鼓嶺為節(jié)點(diǎn),把中美之間的一些交流活動(dòng)固定下來(lái)。
這幾年大家對(duì)跨國(guó)身份、國(guó)籍、歸屬感這些話(huà)題討論得不少,穆家這些年,從戰(zhàn)時(shí)情報(bào)、戰(zhàn)后課堂、校園雜志、綜藝節(jié)目到教育項(xiàng)目,這些比任何高調(diào)表態(tài)都更有說(shuō)服力。
參考資料:穆言靈之女愛(ài)華:“中華女兒”愛(ài)中華.百家號(hào).2024-12-21 [引用日期2024-12-21]
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