3月26日上午

“豐臺(tái)區(qū)青少年人工智能創(chuàng)新學(xué)院”成立大會(huì)

在豐臺(tái)區(qū)教育學(xué)院舉行

本次活動(dòng)以“年輕的心無框的腦

——青少年AI創(chuàng)新點(diǎn)亮未來”為主題

標(biāo)志著豐臺(tái)區(qū)青少年人工智能教育

進(jìn)入系統(tǒng)化、專業(yè)化發(fā)展新階段

學(xué)生對(duì)AI的應(yīng)用如何跳出直接搜索答案的“舒適圈”？怎樣為拔尖創(chuàng)新人才提供成長沃土？AI教育如何貫通大中小學(xué)形成一體化、全鏈條的完整體系？為破解以上教育痛點(diǎn)的現(xiàn)實(shí)需要，現(xiàn)場，豐臺(tái)區(qū)青少年人工智能創(chuàng)新學(xué)院正式成立并揭牌，進(jìn)一步推動(dòng)基礎(chǔ)教育向“人機(jī)共育”新范式加速轉(zhuǎn)型，讓學(xué)習(xí)不再局限于學(xué)校、課堂和特定老師，在生成式人工智能和多模態(tài)智能體興起的時(shí)代實(shí)現(xiàn)“樂學(xué)無界”。

記者從現(xiàn)場了解到，豐臺(tái)區(qū)青少年人工智能創(chuàng)新學(xué)院將打造青少年AI直覺與靈感眾籌孵化中心、大中小一體化人工智能拔尖創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)中心、區(qū)域人工智能教育統(tǒng)籌賦能與校際協(xié)同發(fā)展中心、頂尖創(chuàng)新資源聚合與產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人中心、區(qū)域中小學(xué)人工智能教育師資教研與課程研發(fā)中心“五個(gè)中心”。近期，將圍繞開展區(qū)域AI應(yīng)用調(diào)研、啟動(dòng)AI教育場景應(yīng)用典型案例培育、舉辦教師AI素養(yǎng)提升培訓(xùn)班、舉辦AI教育創(chuàng)新主題日等八大重點(diǎn)行動(dòng)展開。

據(jù)悉，學(xué)院將重點(diǎn)打造

青少年AI直覺與靈感眾籌孵化中心

建立常態(tài)化靈感征集機(jī)制

實(shí)行“靈感不淘汰、只孵化”原則

構(gòu)建靈感征集、眾籌共創(chuàng)

快速孵化、成果轉(zhuǎn)化全閉環(huán)

讓青少年的奇思妙想轉(zhuǎn)化為實(shí)際成果

“人工智能的創(chuàng)新絕不是依賴經(jīng)驗(yàn)主義，而是一些直覺和靈感，青少年的好奇心和想象力尤為可貴。我們通過設(shè)立提問墻和有關(guān)App，收集全區(qū)孩子們對(duì)萬事萬物產(chǎn)生的好奇問題與靈感，依托我們的資源與平臺(tái)，通過孵化項(xiàng)目從而落地轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)從0到1的創(chuàng)意集聚。”豐臺(tái)區(qū)教委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹道。

“在設(shè)計(jì)的時(shí)候，人工智能不僅幫助我們解答了困惑，還設(shè)計(jì)了一個(gè)以時(shí)間軸為主線的腳本。人工智能是輔助我們的好工具，我們要在生活中充分運(yùn)用它。”來自北京市第十中學(xué)六年級(jí)的范語欣和劉浩翔在展示表演任務(wù)后感慨道。

“人工智能是年輕的事業(yè)，也是年輕人的事業(yè)。”北京航空航天大學(xué)教授熊璋以“人工智能+中國年輕人”為核心主旨，從國家戰(zhàn)略與學(xué)科專業(yè)雙維度，為青少年人工智能教育筑牢根基、明確發(fā)展路徑。“無論是春晚上讓全世界刮目相看的能后空翻的機(jī)器人，還是火遍全球的本土游戲《黑神話·悟空》，抑或勇闖全球票房前列的國產(chǎn)電影《哪吒2》，都是中國年輕人探索出的人工智能產(chǎn)品，我們時(shí)代的未來需要年輕一代突破常規(guī)、大膽探索。”熊璋說。

為構(gòu)建“政、校、企、研”協(xié)同創(chuàng)新生態(tài)，來自北京航空航天大學(xué)、北京大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京師范大學(xué)、清華大學(xué)、首都師范大學(xué)等高校的專家學(xué)者還共同組成學(xué)術(shù)委員會(huì)，為學(xué)院發(fā)展提供學(xué)術(shù)支撐。

“豐臺(tái)區(qū)青少年人工智能創(chuàng)新學(xué)院的成立，是起點(diǎn)更是行動(dòng)。我們希望每一個(gè)孩子都能在AI賦能下創(chuàng)新點(diǎn)亮未來，為國家人工智能發(fā)展培育更多后備人才，打造全國有辨識(shí)度的區(qū)域青少年AI教育標(biāo)桿。”豐臺(tái)區(qū)教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

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