為推進急救教育進校園,提升師生急救素養(yǎng)和水平,近日,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展“守護生命第一課”公益項目工作的通知》,通過公益捐贈等方式,支持各地深入開展急救知識普及、急救設(shè)施配備、救護技能培訓(xùn)等工作,切實守護青少年生命健康。
通知強調(diào),做好“守護生命第一課”公益項目,通過知識普及和技能培訓(xùn),培育師生尊重生命、樂于助人的公益精神;協(xié)同聯(lián)動推進,依托公益資金支持,統(tǒng)籌教育、醫(yī)療、公益組織、企業(yè)等多方力量,形成工作合力;分類分層實施,結(jié)合各學(xué)段學(xué)生身心特點,針對性開展設(shè)備配置、培訓(xùn)及課程研發(fā),優(yōu)先保障重點區(qū)域和學(xué)校需求。
項目實施周期為三年,分三期覆蓋全國31個省市自治區(qū)及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團。主要任務(wù)是:
為急救設(shè)備薄弱地區(qū)中小學(xué)配置自動體外除顫器(AED),在各區(qū)縣設(shè)立急救教育工作室并配備模擬訓(xùn)練器材;
為每個工作室培訓(xùn)專業(yè)師資;
分學(xué)段組織學(xué)生開展急救知識學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練;
研制適配不同學(xué)段的課程資源,建設(shè)專家急救志愿者庫與校園“急救圈”,通過激勵機制鼓勵師生參與急救。
通知要求,各地要加強組織領(lǐng)導(dǎo),重點推進自動體外除顫器(AED)配備,建設(shè)急救教育工作室,為常態(tài)化急救培訓(xùn)提供便利條件;要與中國教師發(fā)展基金會、相關(guān)企業(yè)等密切協(xié)同,形成政企協(xié)同、校社配合的工作格局;不斷擴大項目影響力,營造全社會關(guān)心支持急救教育工作良好氛圍。
- 教育部辦公廳關(guān)于開展“守護生命第一課”公益項目工作的通知
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