為貫徹落實(shí)國家和省關(guān)于設(shè)立春秋假有關(guān)要求，菏澤市設(shè)立中小學(xué)春秋假期，引導(dǎo)學(xué)生走出校園、豐富閱歷、增長見識，促進(jìn)身心健康成長。

實(shí)施范圍

全市義務(wù)教育階段學(xué)校，其中，初中畢業(yè)年級距離中考時(shí)間較近、暑假時(shí)間較長，只安排秋假，不安排春假。幼兒園參照執(zhí)行。

假期安排

我市2026年首次春假安排在4月29日、4月30日、5月6日，與五一假期連休，形成8天連休期；秋假安排在11月，具體時(shí)間于秋季學(xué)期開學(xué)前發(fā)布。

此后，每年設(shè)置春假、秋假各一次，原則上每次3天，安排在每學(xué)期期中前后，具體時(shí)間結(jié)合我市氣候條件和學(xué)年度教學(xué)實(shí)際等因素確定，于每學(xué)期前由市教體局提前發(fā)布，并根據(jù)實(shí)施情況動態(tài)優(yōu)化調(diào)整。

保障措施

（一）科學(xué)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。春秋假占用的教學(xué)時(shí)間，主要通過統(tǒng)籌利用國家規(guī)定的日常機(jī)動教學(xué)時(shí)間等方式合理調(diào)整，確保每學(xué)期教學(xué)時(shí)間總量不變、國家規(guī)定教學(xué)任務(wù)全面完成，不占用周末和國家法定節(jié)假日。

（二）加強(qiáng)假期生活指導(dǎo)。各中小學(xué)校要鼓勵學(xué)生多參與貼近自然、貼近生活的社會實(shí)踐活動，也可與學(xué)校組織的研學(xué)實(shí)踐、運(yùn)動會、勞動周等活動統(tǒng)籌安排。各縣區(qū)各學(xué)校要提前開展安全教育，加強(qiáng)家校溝通，提醒家長做好學(xué)生假期出行、生活安全防護(hù)和指導(dǎo)，確保學(xué)生度過安全、愉快的假期。要加強(qiáng)假期家庭教育指導(dǎo)，引導(dǎo)家長樹立科學(xué)育兒觀，不安排子女參加校外學(xué)科類培訓(xùn)。

（三）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。春秋假期間不得以任何形式布置任何作業(yè)，不得組織線上或線下授課、補(bǔ)習(xí)、考試，或利用其他方式變相組織集體補(bǔ)課。學(xué)校組織的研學(xué)實(shí)踐活動，須嚴(yán)格遵守學(xué)生自愿參加原則。對假期間違規(guī)開展的學(xué)科類培訓(xùn)行為和活動，依法依規(guī)予以嚴(yán)肅查處。

（四）推動帶薪休假銜接。積極引導(dǎo)、支持、鼓勵用人單位，采取彈性休假、錯峰休假等人性化舉措，推動職工帶薪休假與學(xué)生春秋假安排有效銜接。

（五）強(qiáng)化社會資源供給。鼓勵科技、文化、藝術(shù)、體育等場館資源，在學(xué)生春秋假期間持續(xù)保持日間開放、不閉館，鼓勵夜間開放。各級各類場館資源、各旅游景區(qū)景點(diǎn)、研學(xué)基地等，在學(xué)生春秋假期間，堅(jiān)持“應(yīng)免盡免、能免則免”原則，按規(guī)定對未成年人減免費(fèi)用。

（六）完善托管服務(wù)體系。充分發(fā)揮家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”作用，統(tǒng)籌利用企事業(yè)單位場所、社區(qū)（村居）委員會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和村（社區(qū)）文化服務(wù)中心等資源，推出公益托管服務(wù)。社會托管服務(wù)滿足不了需求的，由學(xué)校予以兜底。

來源：菏澤教育和體育 基教科

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