世界讀書日 |“如果有天堂，那一定是圖書館的模樣。”

讓閱讀成為一種習慣

世界讀書日，全稱世界圖書與版權日，由聯合國教科文組織于1995年11月15日正式確立，將每年的4月23日定為全球性紀念日。這一日期的選定，既源自西班牙加泰羅尼亞地區 “圣喬治節” 互贈圖書的傳統，也為紀念1616年4月23日辭世的文學巨匠西班牙作家塞萬提斯與英國作家莎士比亞。其設立初衷，旨在推動全球閱讀文化、尊重人類文學遺產、保護知識產權，并鼓勵所有人無論年齡與境遇，都能享受閱讀的價值與樂趣。

圖片來源：“央視新聞”微信公眾號

閱讀是跨越時空的精神對話，是穿透壁壘的思想共鳴。古今中外，無數歷史文化名人皆以讀書立身、以書香潤心，他們的讀書故事，藏著最動人的治學之道與最深刻的人生智慧。在世界讀書日這天，讓我們一同品讀這些與書為伴的人生篇章——

一、孔子：韋編三絕，皓首窮經

孔子，春秋后期偉大的思想家、教育家。他一生勤奮好學，讀書不輟，為后世樹立了楷模。漢代史學家、文學家司馬遷在《史記》中，記載了孔子“韋編三絕”的傳世佳話。《史記·孔子世家》談道：“孔子晚而喜《易》，讀《易》，韋編三絕。”韋編三絕中的“韋”，是指皮革或熟牛皮；“韋編”是指用熟牛皮皮條把竹簡編連起來；“三”是概數，可以理解為多次；“絕”是斷的意思。孔子那個時代，造紙術還沒有發明，人們所讀的書籍，主要是用墨寫在竹簡或木板上，若干簡片編連起來就是“簡策”即“書籍”，《易經》就是這樣用竹簡通過牛皮條編連起來的書籍。司馬遷在《史記》中說的韋編三絕，是講孔子晚年非常喜歡讀《易經》這部書，翻來覆去地讀，反反復復地琢磨，由于翻閱的次數太多，導致穿連《易經》竹簡的牛皮條斷了好幾次。后來人們用“韋編三絕”形容一個人鍥而不舍、勤學苦讀。

二、博爾赫斯：“天堂是一座圖書館”

“如果有天堂，那一定是圖書館的模樣。”阿根廷詩人博爾赫斯用詩意的語言詮釋了對書籍的摯愛。晚年的他，雙眼逐漸失明，再也無法親手翻閱那些心愛的書籍，這對嗜書如命的他來說，無疑是巨大的打擊。但他對閱讀的熱愛從未熄滅，也從未放棄閱讀。他請自己的秘書、朋友輪流為自己朗讀，從東方的《論語》《莊子》，到西方的經典散文、小眾詩集，再到拉美本土的文學作品，每日的閱讀從未間斷。博爾赫斯擁有驚人的記憶力，朗讀過的內容，他總能牢牢記住，甚至能準確說出某句話出自哪本書、具體在第幾頁，有時朗讀者讀錯一個字、漏讀一句話，他都能立刻糾正。即便深陷黑暗，閱讀仍為他撐開一片精神晴空：他常常在朗讀結束后，與朗讀者討論書中的觀點、情節，甚至憑借記憶，口述自己的閱讀感悟。閱讀早已融入他的血脈，成為他感知世界、塑造思想的重要方式。

三、史鐵生：書卷為杖，苦旅尋光

地壇公園 圖片來源：“北京文學”微信公眾號

21歲那年，史鐵生因病雙腿癱瘓，人生驟然跌入谷底。在住進醫院后，他想：“所幸身邊有書，想來想去只好一頭埋進書里去。”命運的苦難并未止步：30歲時因腎病開始插尿管，40歲又確診尿毒癥，靠透析活到59歲。患尿毒癥后，他只有很短的時間可以閱讀、寫作。朋友來探訪，前一天他需要躺著休息，攢下精神接待，然后在兩個小時內耗盡。可即便是這樣劇烈的心理落差，卻依舊沒有將他擊垮。他給了所有人一個漂亮的回答——在哪里跌倒，你不妨就坐下來，欣賞哪里的風景。在只有六七平米的小屋里，史鐵生以筆為刃、以書為杖，將苦難釀成文字的瓊漿，活成了生命的奇跡：28部短篇小說，2部長篇小說，6部中篇小說，18部隨筆。他是兩屆魯迅文學獎的得主，拿遍了老舍散文獎、傳媒文學成就獎、青年文學獎等各大文學獎項。多篇文章被收入中小學課本。《我與地壇》甚至被盛譽——中國近50年來最優秀散文。他以最樸素的語言，道盡生命的本質：苦難是常態，而活著，就是在苦難中尋找光的過程。

書籍是無聲的師長，是永恒的摯友，更是跨越時空的精神港灣。這些故事，似乎都在訴說著同一個真理：閱讀從不因境遇而設限，文字的力量總能穿透苦難、照亮迷茫。

世界讀書日只有一天，但閱讀的旅程沒有終點。愿我們都能拾起書本，讓墨香浸潤日常，讓文字成為鎧甲，在書頁的翻動中，遇見山河遠闊，邂逅心靈微光，把平凡的日子過成自帶書香的模樣。畢竟，最動人的風景不在遠方，而在每一本被翻開的書里，在每一次與文字相遇時，心底泛起的溫柔與光亮。

來源：“人民文學出版社”微信公眾號、“中國出版”微信公眾號、“今日文摘雜志”微信公眾號、“環球人物”微信公眾號、“重慶市大足區圖書館”微信公眾號

新媒體編輯：宗敏 曾煜婷（實習）

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