春風拂面,童趣盎然。為讓英語學習回歸生活、貼近兒童,近日,淮陰師范學院第一附屬小學健康路校區三年級英語教師趙玥,圍繞“Unit 4 Have Fun After Class”主題,為三(9)班學生獻上一堂趣味盎然、學用相融的英語公開課。課堂以“快樂課后”為核心,通過游戲化、情境化教學,引導學生在玩中學、在演中用,讓英語真正“生長”在生活里。
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本節課緊扣“真實、有趣、有用”的教學理念,以兒歌熱身環節拉開序幕。伴隨著輕快節奏,孩子們齊聲說唱方位詞匯,in、on、under、behind、by等知識點在韻律中輕松內化。課堂上,“蜘蛛在哪里”“我們來玩捉迷藏”等互動問答趣味十足,學生們踴躍舉手、大膽開口,在看圖問答、尋找“隱藏小伙伴”的游戲中,主動運用英語進行表達,課堂氛圍熱烈而有序。
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孩子們化身小小演員,精準模仿語音語調,生動演繹故事情節,將書本對話轉化為自然流暢的真實交流。在“Think & help”德育融合環節,大家積極為故事角色Bobby出謀劃策,在交流中領悟朋友互助、安全游戲的道理,實現了語言學習與品德教育的有機統一。
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課后,學生們將動手制作紙飛機,用英語介紹飛機方位;還將通過采訪父母,了解長輩童年游戲,把英語學習從課堂拓展至家庭生活,打通課內課外學習壁壘。
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此次課堂實踐活動,打破了傳統單詞、句型教學的局限,以活動激發學習興趣,以情境培育核心素養,讓學生樂于表達、勇于運用英語。學校表示,將持續推進趣味化、生活化英語教學改革,助力學生在快樂學習中提升語言能力,在輕松氛圍中收獲成長,讓每一位孩子都能自信開口、樂享英語。
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