北京
“沒想到堅持借書讀書，還能得到學校的肯定與鼓勵?！苯?，江漢大學創新資助模式，依托圖書館借閱數據，以“無申報、零門檻”的方式，為熱愛閱讀的學生發放讀書補助。
每一個熱愛閱讀者的努力都值得被看見、被肯定。當下，信息洪流洶涌澎湃，碎片化瀏覽、快餐式娛樂占據了人們大量時間，淺思考、快消費漸漸成為常態，但仍有很多學生把大量精力投入紙質書閱讀，在深度閱讀中涵養心性、沉淀自我。這份自律尤為可貴，更值得大力倡導與鼓勵。
學校發放讀書補助，是實實在在的鼓勵，更是溫暖走心的人文關懷。此舉不僅能緩解學生購書的經濟壓力，還能有效激發大學生的閱讀熱情，是物質層面的幫扶，也是精神層面的激勵與引領，還是對資助育人理念的踐行。在倡導全民閱讀的當下，高校不妨創設更多充滿巧思的活動，讓沉浸書海、熱愛閱讀成為更多青年學子的日常自覺。
《中國教育報》2026年04月28日 第01版
作者：孔萌
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