4月28日上午，榆林大學隆重舉行揭牌儀式，這也意味著歷時近13年長跑，榆林學院終于實現更名大學目標。

從榆林學院到榆林大學，這不僅是校名標識的煥新，更是辦學定位、辦學層次、育人格局、時代使命的全方位升級與高質量躍升。

面向未來，榆林大學的揭牌不僅對學校未來發展有著質的飛躍，更對榆林區域發展、人才培養起到極其重要的促進作用。

Shaan

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歷時近13年

榆林大學來了！

高校更名升大，是一段足夠漫長且充滿挑戰的建設過程，而近13年的更名之路，榆林大學可謂是得到了多方的鼎力支持。

梳理榆林大學的更名時間線，最早要追溯至2013年6月，在陜西出臺的《關于進一步支持榆林持續發展的意見》中，提出支持榆林學院建設支撐榆林轉型發展的特色學科、專業，推進榆林學院升格為榆林大學。

此后的2015年1月，陜西省教育廳和榆林市人民政府簽訂了《共同推進榆林學院升格榆林大學協議》，將更名工作列入陜西“十三五”院校設置規劃；2018年10月，雙方再次簽訂《共同推進榆林學院升格榆林大學協議書》。

更新版協議，不僅加碼支持力度，榆林市還劃出3000畝土地控制范圍，其中先行劃撥1000畝作為榆林大學遷建啟動區，與榆林學院共同規劃建設新校區，并由榆林市政府根據實際情況主導投資建設學校新區。

并且在2018年，彼時的榆林學院被教育部確定為新增碩士學位授權單位，完成了更名大學的重要硬性指標。

圖片來源：榆林大學官網

時間來到2023年，這一年簽訂了《陜西省教育廳 榆林市人民政府共同推進榆林學院高質量發展協議》《陜西煤業化工集團有限責任公司 榆林學院校企合作協議》。

數年來，來自省市和企業的政策、用地、資金等支持，無疑成為榆林大學在更名升大中有效的助推力，這樣的支持力度，省內其他計劃更名高校少有。

進入最后的申報審批流程，2025年8月陜西省教育廳發布了“榆林學院更名榆林大學”的《關于擬申報高等學校設置事項的公示》；

2026年1月教育部發布的《關于擬同意設置本科高等學校的公示》中，包含有“榆林學院更名榆林大學”；

2026年3月榆林大學在會議上宣讀陜西省人民政府辦公廳《關于榆林學院更名榆林大學的通知》。

7個月時間，榆林大學順利走完了更名的審批流程，為升大工作畫上了圓滿句號。

學校發展將邁入新的周期，榆林也迎來首個“大學”。

Shaan

xi

榆林大學

將帶來哪些變化？

作為榆林唯一的本科院校，榆林大學的創辦有著悠久歷史。辦學歷史可追溯至1923年創辦的陜西省立第四師范學校，歷經陜甘寧邊區綏德師范學校、西安師范學院綏德分院、榆林師范專科學校、榆林高等專科學校不同時期，到2003年升格為本科高校并定名為榆林學院，再到當下的榆林大學。

學校百余年的發展，無疑已成為與榆林這座城市攜手共進的重要載體。

在對于榆林大學升大的助力中，榆林也早已在同步謀劃更深遠的校地融合發展。

圖片來源：榆林大學官網

目前，學校形成榆陽、綏德師范、科創新城“一校三區”格局。其中的科創新城校區，既是學校校區的擴容，同時也是城市新區的創新擴容，榆林市一次性規劃土地3540畝，投入60多億元，打造科創新城。

2025年11月24日，榆林學院科創新城校區先導工程啟用。新能源學院300名師生率先入駐科創新城校區，全面開啟教學科研工作。

同時，我們關注到，榆林學院新校區二期工程、榆林產業技術研究院、金融街等一批重大項目有序推進，榆林中科潔凈能源創新研究院已經入駐，科創新城還簽約引進了博康射頻芯片及通信核心系統項目，規劃落地國能榆林化工神華榆林循環經濟煤炭綜合利用項目等等。

從規劃上看，榆林科創新城的定位是“打造全產業鏈創新的區域中心”，錨定“三中心、兩基地、一樞紐、大學城”建設總目標，成為聚集科研教育、創新創業、產業孵化功能為主的城市新區和特色產業集聚區。

可見，榆林大學的校區與城市科創新城密切相關，學校提供了區域發展所需的科研、創新動能，園區又提供了科研轉化、產業落地的平臺，共同創造契合于城市產業轉型和創新發展的動能。

作為扎根榆林本土的高校，完成升大目標后，在人才培養、教育科研等多個方面，榆林大學無疑將帶來正向影響。

榆林大學以工學、農學、社會學科為主，工、管、文、理、農、法等學科協調發展。在學校的官方介紹中提到，學校結合區域資源優勢、產業發展特點，形成緊密對接產業需求的學科專業集群。

圍繞榆林旱區特色農業、能源化工、文化旅游、裝備制造等產業，聚焦“三化”（能化產業高端化、多元化、低碳化）“三黃”（黃沙、黃土、黃河生態治理）“三文”（陜北紅色文化，陜北歷史民族文化，陜北民俗文化），形成了能源化工、水土保持與荒漠化防治、作物栽培學與耕作學等特色學科方向，構建了與地方產業結構高度契合的學科專業體系，解決了制約區域經濟社會發展的一批關鍵性難題。

本土化、特色化、差異化是榆林大學的來時路，也將是走向未來的指向針。

數年來，榆林大學的辦學與發展，也詮釋了“城市大學”的身份不僅是地理標簽，更是與所在城市深度互動、共同發展，形成雙向賦能的關系。

編輯：Lyna

審核：解革

監制：號稱嬉皮

部分圖片來自網絡