日前，由西安外事學院聯合出品的AIGC動畫短劇《山河詩長安》正緊鑼密鼓推進制作，預計今年5月將正式上線。此前，由該校師生深度參與的2025年度陜西省重大文化精品扶持項目《長樂長歌》已順利亮相，師生共同創作的電影《野風箏》更斬獲北京國際兒童電影展“最佳影片”、金雞百花電影節“金光計劃”十強等多項榮譽。

一部部出圈作品、一個個亮眼案例，背后是西安外事學院以影視傳媒專業為起點，構建數字媒體專業集群，深化產教融合、校企共育的生動實踐。

《山河詩長安》海報

深耕影視傳媒：以實戰解鎖產教融合“密碼”

依托陜西深厚的影視文化底蘊和西安“短劇之都”的產業風口，該校影視傳媒專業精準對接行業需求，構建起“課堂教學+工作室實訓+校企項目實戰”的育人模式，讓學生從校園攝影棚走進影視劇組，從課堂劇本創作走向商業項目成片落地。

《野風箏》劇照

《野風箏》副導演、該校學生黨琪回憶拍攝經歷時說：“在陜北片場，我每天協調各部門、維持秩序、安撫小演員情緒，從學校到片場，這是一場真實的體驗。”樸實的話語，道出了實戰育人的顯著成效。

為讓學生接觸行業一線信息，學校主動聯動西影集團等本土頭部影視企業，共建校外實訓基地，將行業一線導師請進課堂，引入影視拍攝、后期制作等真實項目。目前，在傳媒藝術領域已建設38家校外實踐基地，開設16門校企共建課程。“學生從大一開始便全程參與項目全流程，課程緊跟行業迭代，就是為了讓學生畢業就能快速入職。”西安外事學院理事長助理、校長助理黃昶力在接受采訪時表示。

近年來，該校師生作品不僅在國內重要影展屢獲認可，更直接走進市場獲得百億級播放量，不少畢業生剛走出校門，已成為影視、媒體、廣告等行業及政府、企事業單位的中堅力量。影視成果的背后，是學校實戰育人理念的持續落地，也是其向專業集群發展的堅實基礎。

與陜文投白澤影視簽約共建AIGC聯合實驗室

擴容專業集群：構建跨界融合育人生態

“當下，單一專業的人才培養模式已難以滿足數字時代對復合型人才的需求。”談及專業集群建設初衷，黃昶力直言。立足影視傳媒專業的扎實基礎，學校主動整合資源、打破專業壁壘，打造出涵蓋10個專業的數字媒體專業集群，形成“工科為基、藝術為翼、人文為魂”的融合發展格局。

該專業群以數字技術為底層核心，聚焦數字化采集、智能化制作等五大核心能力，精準對接數字文創、AIGC內容創作等新興產業需求，各專業培養方向各有側重，實現優勢互補。通過跨專業組隊承接產業項目，學生的跨界協作能力得到全方位培養。

作為專業集群核心支撐力量，師資團隊緊密對接行業前沿，骨干教師深度投身產業一線，以工作室模式承接行業實戰項目，深度接軌行業生產全流程，常態化帶領學生參與項目實操創作，實現教學育人、實踐創新、產業創造三位一體深度融合。

黃昶力介紹，選擇數字媒體專業集群，是學校結合多方優勢的精準決策：“學科建設需有明確發展方向，同時要與產業緊密結合，讓學生充分參與、實現成長，且能成規模、可復制。數字媒體行業恰好契合這些要求，加上西安有強大的產業效應，短劇承制基地完善，行業向AI轉型的基礎良好，再結合學校多年的專業積累，三者結合才有了今天的專業集群發展格局。”

2025年，該校19名在校生參與企業合作項目，平均月入過萬，在兼顧學習的同時提前接軌行業；師生承接的項目涵蓋政府應急管理、企業宣傳等多個領域，短劇、AIGC創作、微電影等多個賽道均收獲良好市場反饋與行業認可。

師生參加《長樂長歌》開機儀式

深化共育機制：從“淺層合作”到“深度共生”

從單個專業合作到專業集群深度融合，西安外事學院從頂層設計入手，推動產教融合從“淺層合作”走向“深度共生”，搭建起校企長效共育體系。

學校打破傳統教學模式，以學生為中心，將行業真實項目引入課堂，替代部分傳統課程內容，讓學生在項目交付中適應行業迭代，錘煉核心技能。“傳統教學再多，也逃不過模擬，我們要做的就是打開校門，讓行業最真實的信息直接融入教學，重塑學生實踐路徑。”黃昶力說。

在教學改革中，學校邀請企業共同研討人才培養方案，依托信息化平臺，結合行業數據、企業反饋和自身沉淀，精準優化課程設置，淘汰過時內容，新增AIGC、VR/XR等前沿課程，將崗位核心能力融入教學，實現“市場需要什么樣的人才，就培養什么樣的人才”。

同時，學校建立校企互聘輪崗機制，推動教師走進企業實踐，邀請企業骨干參與教學；打通學生實習就業綠色通道，建立定向培養模式，推動師生科研成果轉化。靈活的合作機制，讓企業資源快速介入課堂，既鍛煉了教師團隊，也為學生提供了優質實踐平臺。

多年深耕終有回響。僅2025年，該校師生就參與制作影視短劇110余部，多部播放量破千萬，斬獲百余項國家級、省市級獎項；畢業生對口就業率持續攀升，大批學子入職西影集團等知名企業，為陜西數字文化產業注入青春力量。

學生參與項目實操創作場景

緊跟產業風口：打造產教融合育人標桿

當前，AIGC、短視頻直播等產業持續迭代，對數字傳媒人才提出更高要求。黃昶力表示，未來，學校將繼續緊跟產業風口，持續優化數字媒體專業集群建設，深化校企合作，升級實訓平臺、更新課程內容，著力培養符合新質生產力要求的復合型數字傳媒人才。

“我們將持續跟蹤數字媒體發展趨勢，把AIGC、VR/XR等新技術繼續納入教學，確保人才培養與產業需求同頻共振。”黃昶力介紹，學校未來將進一步深化專業集群建設，往上對接科研與學科發展，往下聯動更多企業、爭取更大項目，在影視傳媒、設計等領域挖掘更多成果，探索可復制的產教融合模式。

談及未來發展愿景，黃昶力坦言：“我們希望把外事學子打造成行業里的亮眼名片，讓學校的畢業生能扎根全國主流傳媒、數字文創平臺的核心崗位，以持續領跑的就業率、薪資水平和職業成長力，為教育、科技、人才三位一體的良性循環，貢獻更多應用型高校的實踐力量。”

（中國日報陜西記者站）

來源：中國日報網