![]()
![]()
作者 / 千鳥(niǎo)足
編輯 / Pel
排版 / Nami
“沒(méi)有固定主角,也沒(méi)有單一的情感主軸,‘淡島學(xué)校’本身才是真正的主角——它作為一個(gè)崇高又殘酷的舞臺(tái),收納了數(shù)十年間無(wú)數(shù)少女的悲歡離合與成長(zhǎng)陣痛,讓她們的命運(yùn)在此產(chǎn)生跨越代際和時(shí)間的聯(lián)系”
當(dāng)“淺香守生”與“中島美嘉”這兩個(gè)名字同時(shí)映入眼簾,許多老二次元的腦海中會(huì)浮現(xiàn)一部極具千禧色彩的作品,《NANA》:
前者是《NANA》TV版的監(jiān)督,同時(shí)也執(zhí)導(dǎo)了《花牌情緣》《魔卡少女櫻》《人形電腦天使心》等知名少女動(dòng)畫;后者則是坐擁無(wú)數(shù)金曲的知名歌姬,在《NANA》的真人電影版中出演同名主角大崎娜娜。
當(dāng)然,這點(diǎn)交集說(shuō)有緣分,其實(shí)也并不深厚——因?yàn)樗麄兾丛谡嬲饬x上共事。然而二十年后,另一部極具懷舊風(fēng)格的動(dòng)畫將這兩個(gè)名字拉進(jìn)了同一張制作表,那就是今年四月播出的動(dòng)畫《淡島百景》。
![]()
動(dòng)畫于4月9日開(kāi)播,現(xiàn)更新至5話,共12話
中島美嘉演唱的片尾曲《光》
在年初的新作前瞻里,我們已經(jīng)觀察到:今年的日本動(dòng)畫界正在掀起一輪“舊作回春”的潮流。《機(jī)動(dòng)警察》(1988-1994)《天是紅河岸》(1995-2002)《暗殺教室》(2012-2016)等完結(jié)多年的作品正在逐漸回歸大眾的視野。(點(diǎn)擊閱讀:)
身處懷舊漫改的大潮中,《淡島百景》的身份略顯微妙:原作自2011年開(kāi)始連載,于2024年完結(jié),對(duì)于僅有5冊(cè)的漫畫體量來(lái)說(shuō),13年的更新周期顯得過(guò)于漫長(zhǎng)——在客觀的時(shí)間尺度里,它并不能算“舊作”;但無(wú)論是作品的筆觸和敘事,還是其中的故事世界,都與連載伊始高度統(tǒng)一,保持著13年前的典雅韻味。因此,將《淡島百景》納入懷舊改編之列,似乎不為過(guò)。
事實(shí)上,“時(shí)間”不僅給予《淡島百景》在四月新番中的特殊地位,也扮演本作重要的敘事元素:它被大膽地折疊、拼貼和并置,從而組成一片跨越幾代人的青春圖景。
而要理解本作對(duì)時(shí)間的應(yīng)用,我們必然要走進(jìn)故事中的淡島本身。
01
孤島之中
《淡島百景》原作的作者是知名漫畫家志村貴子,故事以“淡島歌劇學(xué)校”(原型為寶冢)為中心——該學(xué)校矗立于孤島之上,無(wú)數(shù)歌劇少女的青春歲月都在此交匯,她們各自的人生軌跡也借此展開(kāi)。該作曾獲第19屆日本文化廳媒體藝術(shù)祭優(yōu)秀賞。
![]()
在現(xiàn)實(shí)中,淡島更出名的標(biāo)簽或許是《Love Live!Sunshine!!》取景地
雖是得獎(jiǎng)佳作,漫畫原作在國(guó)內(nèi)卻十分冷門,不僅資源較少、清晰度較低,能找到的漢化資源也是多個(gè)譯制組接力合成的“拼好漫”。
這種曲高和寡的局面,一定程度與其復(fù)雜的敘事結(jié)構(gòu)相關(guān)。
正如該作將“淡島”作為標(biāo)題的主語(yǔ),該作并未將視角專注在某個(gè)特定的人物身上,而是聚焦于淡島學(xué)校這片相對(duì)密閉的空間,抒寫圍繞它發(fā)生的喜怒哀樂(lè)。
它也不采用明晰的線性敘事;而是以單元?jiǎng)?/strong>形式推進(jìn),每一話講述多個(gè)單元,每個(gè)單元的標(biāo)題又由兩個(gè)人名組成,每出現(xiàn)一個(gè)新角色,相應(yīng)的關(guān)聯(lián)人物也隨之登場(chǎng)。
![]()
前三話標(biāo)題
值得注意的是,每個(gè)單元之間都存在一定的時(shí)空跳躍。
一個(gè)單元結(jié)束,新單元可能會(huì)來(lái)到上個(gè)單元的幾年之后,抑或數(shù)十年以前;上一個(gè)單元還在描繪淡島學(xué)校內(nèi)部,下一個(gè)單元就來(lái)到一個(gè)學(xué)生的家里——這不僅導(dǎo)致時(shí)代背景和畫面環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)換,也可能使同樣的角色呈現(xiàn)出不同的面孔。
無(wú)疑,這為許多觀眾帶來(lái)了不小的腦力負(fù)擔(dān):這個(gè)人跟剛才的角色是什么關(guān)系?是她變老了,還是一個(gè)新角色?這個(gè)場(chǎng)景還是淡島學(xué)校嗎?上一波角色還沒(méi)認(rèn)清楚,怎么新角色又來(lái)了?
![]()
制作組顯然對(duì)此深有體會(huì),每集都會(huì)更新人物關(guān)系圖供觀眾辨認(rèn)
跨越時(shí)空的銜接固然令人疑惑,但仍有邏輯可循。在前三集中,上一個(gè)單元中出現(xiàn)的次要角色,總是下一個(gè)單元的主要角色或敘述者。
例如第一單元是“田畑若菜和竹原王子”,以新生田畑若菜的視角引出學(xué)姐竹原絹枝;那么下一單元就是“竹原絹枝和上田良子”,講述絹枝為何獲得“王子”稱號(hào),她在考入淡島學(xué)校前,和好友良子有怎樣的過(guò)往。
![]()
竹原絹枝和上田良子曾在初中合作出演《羅密歐與朱麗葉》,分離后,曾經(jīng)是“朱麗葉”的上田也扮起了王子
在第三單元“岡部繪美和小野田幸惠”中,敘述視角落在竹原絹枝的叔母身上,她將時(shí)間線回?fù)艿缴弦淮剿魍旰糜褜吭诘瓖u求學(xué)時(shí)遭受的校園霸凌,從而得知岡部和老同學(xué)小野田之間充滿遺憾的往事。
![]()
面對(duì)同學(xué)的霸凌,岡部以物理意義的“唾棄”加以回?fù)?/p>
而第四單元的時(shí)間線又回到當(dāng)下,曾經(jīng)的“施暴者”伊吹桂子在五十年后以教師的身份重新出場(chǎng),她的另一面又被第一單元的主角若菜意外撬開(kāi)。伊吹桂子橫跨三代人的榮耀和失落也由此展現(xiàn)在觀眾眼前。
![]()
從教數(shù)十年,伊吹桂子的“惡名”始終在學(xué)生間流傳
前三話主要聚焦登上舞臺(tái)的人,第四話則將鏡頭轉(zhuǎn)向了舞臺(tái)之下,觀察那些中途退場(chǎng)、或坐在臺(tái)下的人:猝然引退的表演新秀、被歌劇偶然征服的家庭主婦、憧憬歌劇的細(xì)膩男孩。這三個(gè)人物并不在淡島歌劇學(xué)校的核心,卻各自折射出淡島學(xué)校在周圍環(huán)境里漾起的余波。
監(jiān)督淺香守生這樣闡釋該作:“光與影、過(guò)去與未來(lái)、成功與挫折,這些詞看似相反,實(shí)則比鄰而居。”
結(jié)合對(duì)敘事結(jié)構(gòu)的梳理,我們便能理解片名中的另一個(gè)詞:百景。
比起多線敘事,該作的敘事結(jié)構(gòu)更像散點(diǎn)透視:沒(méi)有固定主角,也沒(méi)有單一的情感主軸,“淡島學(xué)校”本身才是真正的主角——它作為一個(gè)崇高又殘酷的舞臺(tái),收納了數(shù)十年間無(wú)數(shù)少女的悲歡離合與成長(zhǎng)陣痛,讓她們的命運(yùn)在此產(chǎn)生跨越代際和時(shí)間的聯(lián)系,并在淡島之外的地方寫出宿命般的結(jié)局;而它也不以聚光燈的方式關(guān)注最優(yōu)秀的人,而是普遍地照亮整個(gè)世界劇場(chǎng)。
動(dòng)畫版不僅對(duì)原作的敘事方式進(jìn)行了還原,對(duì)視覺(jué)風(fēng)格的致敬更是不遺余力。原作者志村貴子的畫風(fēng)簡(jiǎn)潔明快,同時(shí)擅長(zhǎng)使用水彩。
![]()
原作漫畫封面
本次TV版的上色也呈現(xiàn)出水彩風(fēng)格,整體色彩略帶灰度,且具有暈染般的紋理。
![]()
![]()
在若菜的敘述中,無(wú)數(shù)學(xué)生曾在此走過(guò),半透明的假定性處理,也很符合水彩的材料特質(zhì)
![]()
在暗示人物情緒的場(chǎng)合,水彩風(fēng)格會(huì)更加強(qiáng)烈
TV版也對(duì)視覺(jué)表現(xiàn)進(jìn)行了部分改動(dòng),人物在表情上具有更多Q版表現(xiàn),部分對(duì)話也采用波點(diǎn)背景,更顯輕松詼諧。雖然達(dá)成的效果見(jiàn)仁見(jiàn)智,但總體上,TV版較好地貫徹了原作冷靜而不乏溫情的觀察視角,以平和的敘事語(yǔ)調(diào)呈現(xiàn)出了孤島上的青春物語(yǔ)。
02
群星島鏈
在故事內(nèi)部,淡島是遠(yuǎn)離大陸的孤島;然而在更宏觀的角度,《淡島百景》卻是志村貴子創(chuàng)作版圖中的重要節(jié)點(diǎn)——它與志村的其他作品之間,不只是風(fēng)格上的一脈相承,更在字面意義上共享同一個(gè)世界。
在《淡島百景》中,第一話的主角竹原絹枝曾在藤之谷學(xué)園就讀,這正是志村代表作《青之花》的主要舞臺(tái)。絹枝的好友上田良子,也在后者中扮演重要角色:她在《青之花》的主角們升入二年級(jí)后進(jìn)入藤之谷高中部,從而與女主之一奧平明相識(shí)。在《淡島百景》的第一話,絹枝回藤之谷看演出,所對(duì)應(yīng)的正是《青之花》第5卷的內(nèi)容。
這兩部作品在連載時(shí)間線上也有一定重合,我們能夠從中感受到志村貴子的敘事選擇:她想讓《淡島百景》與已有的故事世界產(chǎn)生交匯,使角色跨越作品產(chǎn)生聯(lián)系,模擬現(xiàn)實(shí)生活中錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng);讓即便是“虛構(gòu)”的故事,也盡可能顯得“真實(shí)”。
![]()
小彩蛋:在《淡島百景》連載之前,志村貴子曾創(chuàng)作過(guò)一個(gè)名為《漂亮女孩》的短篇,其中,男主角喜歡的女生叫做淡島千景,或許也是對(duì)新作的預(yù)告。
在注重真實(shí)、關(guān)注人物心理的方針下,志村用漫長(zhǎng)的時(shí)間創(chuàng)作出了一片完整可信的世界——而這片世界最難忽略的關(guān)鍵詞就是“性別”。
1997年,志村憑借短篇《我是女生》在《Comic Beam》正式出道,首部連載作品《叛逆思春期》帶有明顯的青澀自傳痕跡——她本人事后坦言,那是一段“遲來(lái)的叛逆期”的直接發(fā)泄,潦草且難以回望。
真正確立其創(chuàng)作坐標(biāo)的,是2002年至2013年間同步推進(jìn)的兩部作品:《放浪息子》和《青之花》。前者以近乎去戲劇化的筆觸跟蹤著少年少女對(duì)性別認(rèn)同的探索;后者則以極度細(xì)膩的感知描繪女校學(xué)生之間曖昧而真實(shí)的情感關(guān)系。
也是在這段時(shí)間,志村貴子獲得了更加廣泛的關(guān)注,在讀者看來(lái),她似乎很擅長(zhǎng)用平淡的語(yǔ)調(diào)來(lái)敘述一些在常人看來(lái)很“炸裂”的事。
![]()
想要變成女孩的男孩二鳥(niǎo)修一遇見(jiàn)了想要變成男孩的女孩高槻佳乃,二人從小學(xué)開(kāi)始一路相伴,在成長(zhǎng)過(guò)程中逐漸認(rèn)識(shí)自我
![]()
曾是童年玩伴的萬(wàn)城目富美和奧平明在升入高中后重逢,性格完全相反的兩人在新環(huán)境中以截然不同的步調(diào)走向成熟
兩部作品均刻意規(guī)避標(biāo)簽化的獵奇沖動(dòng),它們將性別流動(dòng)與同性情感作為普世的孤獨(dú)體驗(yàn)來(lái)處理,而非作為“議題”展示。
![]()
《青之花》TV版也曾出現(xiàn)《放浪息子》的主角二鳥(niǎo)修一,大家不妨找找在哪里
而在2019年連載的《即使成為大人》,志村將視線延伸到了青春期以后。該作講述三十多歲的已婚女教師偶然愛(ài)上了一名同性,開(kāi)始以迷惑而復(fù)雜的心緒面對(duì)新戀人和既有的家庭。這是志村第一次正面處理成年人的親密關(guān)系——但就算人到中年,某些少年時(shí)代的心理模式似乎仍在重演。
![]()
可以說(shuō),志村處理的從來(lái)不是單一時(shí)間截面內(nèi)的情感,而是某種情感模式如何在人與人之間流動(dòng)、變形、重演:
《青之花》里是兩個(gè)女孩之間愛(ài)慕與自我投射的相互滲透;《放浪息子》里是跨越性別邊界的身份認(rèn)同如何在同伴關(guān)系中被塑造;《即使成為大人》是借一場(chǎng)邂逅讓自以為“正常”的大人回顧自己的前半生。
而《淡島百景》則將這個(gè)尺度拉得更長(zhǎng),這在動(dòng)畫的第三話中有極致的體現(xiàn)。
日柳夏子、山路琉璃子、伊吹桂子、祖孫三代女性之間愛(ài)與壓制的連鎖:祖母的失落轉(zhuǎn)化為對(duì)母親的貶抑,而母親心中深藏的怨懟將由女兒繼承,轉(zhuǎn)化為女兒對(duì)祖母的無(wú)情諷刺。
![]()
祖母因母親未能繼承美貌而對(duì)其心懷不滿
![]()
女兒無(wú)法忍受祖母的刻薄,在祖母的病床前說(shuō)出惡毒的詛咒
支撐這套命題的,是她同樣高度一致的表現(xiàn)手法。畫面干凈、纖細(xì),大膽省略細(xì)節(jié),以留白要求讀者主動(dòng)填補(bǔ)角色的內(nèi)心波瀾;敘事上打破單一主角的線性結(jié)構(gòu),以散點(diǎn)透視讓每個(gè)人物都成為折射同一空間的碎片鏡面;語(yǔ)調(diào)上,她刻意與角色保持冷靜的距離,每個(gè)角色都可能遭遇不幸,也平等地迎來(lái)希望。
03
時(shí)代潮汐
志村貴子用13年描繪了淡島世界,而那些用同樣漫長(zhǎng)的時(shí)間等待這部作品的讀者,此刻正透過(guò)熒幕,以另一種方式乘船登島。
它值得被談?wù)摰牧硪焕碛桑谟谒谌缃裆虡I(yè)邏輯高度收緊的環(huán)境里,仍然選擇了在市場(chǎng)上不占優(yōu)勢(shì)的創(chuàng)作取向:節(jié)奏緩慢,情節(jié)密度不高,不提供爽點(diǎn),不在前三分鐘制造鉤子;不爭(zhēng)奪注意力,甚至需要觀眾主動(dòng)地分配注意力,方能理解其中的內(nèi)容。
在網(wǎng)絡(luò)社群中,常有人將《淡島百景》和上一季度的《異國(guó)日記》相提并論。二者在題材、時(shí)代背景和視覺(jué)特色等方面雖有諸多不同,但在敘事取向和故事節(jié)奏上卻異曲同工,都是需要觀眾靜心投入的作品。兩部作品的并置也說(shuō)明,這類作品并非孤例,其背后存在持續(xù)穩(wěn)定的受眾和需求。
![]()
截止發(fā)布,動(dòng)畫已經(jīng)播至第5話,溫和內(nèi)斂的畫面風(fēng)格和散點(diǎn)透視的敘事結(jié)構(gòu)初具雛形,隨著人物網(wǎng)的拓展和完善,情感表達(dá)也漸入佳境。
而在正片劇情之外,中島美嘉獻(xiàn)聲的片尾曲《光》也為淡島世界寫下了另一個(gè)注腳。今年恰逢中島美嘉出道25周年,作為同樣在舞臺(tái)和聚光燈之間生活的藝人,中島美嘉在本次創(chuàng)作過(guò)程中也融入了許多個(gè)人體驗(yàn)。她在創(chuàng)作談中提到:
“正因?yàn)橛辛四嵌芜^(guò)去,現(xiàn)在的這一刻才顯得格外閃耀…… 我覺(jué)得,當(dāng)曾經(jīng)與伙伴們并肩走過(guò)的青春都化作回憶時(shí),那個(gè)坐在這里訴說(shuō)著往事的自己,其實(shí)也正處于人生的又一段‘青春’之中。 希望大家能帶著這份溫柔的心情,結(jié)合動(dòng)畫和音樂(lè)一起去感受其中的滋味。”
這段話與《淡島百景》的敘事邏輯形成了一次精準(zhǔn)的互文。作品中,許多敘述者,在故事發(fā)生的當(dāng)下早已離開(kāi)了淡島學(xué)校,有些人甚至從未成為其中的一員;但淡島都曾在他們的生命中留下印記,而那段與孤島相關(guān)的記憶,也悄然將他們塑造成了不同的人,并在他們前行的人生路上成為始終可以回望的燈塔。正如歌中所唱的那樣:
諦めず探した理想の道を今/(如今我漫步在不曾放棄尋覓的理想之路上)
歩いてあの頃以上に/(帶著比那段歲月)
満たされた私で/(更加豐盈充實(shí)的自己)
思い出に會(huì)いにいくよ/(去與往昔的回憶重逢)
從播出反響來(lái)看,《淡島百景》的表現(xiàn)不溫不火,但也獲得了一些忠實(shí)的擁躉,整體口碑正緩慢上升。它雖不是本季度最熱門的作品,但這并不妨礙我們看見(jiàn)它,并對(duì)之報(bào)以欣賞——正如它看見(jiàn)那些站在淡島舞臺(tái)聚光燈之外的人。
參考內(nèi)容
1.TVアニメ『淡島百景』公式サイト https://awajima-anime.com/
2.【インタビュー】「誰(shuí)ともうまくやれない」生きづらさも物語(yǔ)に変えて――志村貴子、魔法のペン先 - ライブドアニュースhttps://news.livedoor.com/article/detail/17283249/
3.アニメ『淡島百景』2026年放送開(kāi)始、ティザービジュアルなど解禁 | アニメイトタイムズhttps://www.animatetimes.com/news/details.php?id=1747139326
4.【訪談翻譯】徹底采訪志村貴子——關(guān)于“青之花”與“百合” https://bbs.yamibo.com/thread-551741-1-1.html
5.淡島百景 - 文化庁メディア蕓術(shù)祭 - JAPAN MEDIA ARTS FESTIVAL https://j-mediaarts-festival.bunka.go.jp/award/single/awajima_hyakkei/index.html
6.志村貴子– Wikipedia
https://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%BF%97%E6%9D%91%E8%B2%B4%E5%AD%90
7.中島美嘉「期待に応えたい」楽曲制作秘話やプライベートについてインタビュー!【淡島百景】
https://www.youtube.com/watch?v=7l30dN1HyzE
![]()
![]()
— 點(diǎn)擊圖片閱讀更多精彩內(nèi)容 —
![]()
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.