說出來誰敢相信？能把985院長拉下馬的人，既不是“釣魚執(zhí)法”的學(xué)術(shù)妲己，也不是學(xué)術(shù)地位多高的學(xué)者，而是一個(gè)博士都沒畢業(yè)的學(xué)生，這看似荒誕的劇情，卻在現(xiàn)實(shí)生活中真是上演了！

這個(gè)博士肄業(yè)生叫耿洪偉，在網(wǎng)上有一個(gè)自己的賬號(hào)“耿同學(xué)講故事”，而他如今講的可不是故事，而是“學(xué)術(shù)打假”，聽過帶貨打假的也聽過探店打假的，還是第一次聽說學(xué)術(shù)打假的。

博士肄業(yè)生剛把985院長拉下馬，又爆出三所高校論文涉嫌數(shù)據(jù)造假

更戲謔的是，耿同學(xué)轉(zhuǎn)行做“學(xué)術(shù)打假”博主，甚至只有不到兩個(gè)月的時(shí)間，他發(fā)布的第一條學(xué)術(shù)打假視頻，是2026年4月8日：質(zhì)疑同濟(jì)生科院院長王平（杰青、長江）2024 年《Nature》論文 。

耿同學(xué)指出：論文 “數(shù)據(jù)完美得不合理”，存在多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小數(shù)點(diǎn)后兩位完全一致、圖片重復(fù)、拼接痕跡明顯、基金號(hào)、致謝疑似造假等問題。

而結(jié)果大家也看到了，同濟(jì)大學(xué)從官宣成立調(diào)查組，表態(tài) “零容忍”，到給出如下處理結(jié)果：認(rèn)定學(xué)術(shù)不端屬實(shí)，免去王平院長、降崗兩級，24 個(gè)月禁評聘 、晉升、項(xiàng)目、評獎(jiǎng)，第一作者金某某解除聘用，也只用了不到一個(gè)月的時(shí)間。

也就是說，短短兩個(gè)月的時(shí)間里，一個(gè)博士肄業(yè)生，就把985的院長給拉下馬了，而這還僅僅是一個(gè)開始，因?yàn)楣⑼瑢W(xué)的學(xué)術(shù)打假之路才剛剛開始，耿同學(xué)又繼續(xù)對著多所高校下手了。

先是舉報(bào)了南開大學(xué)生科院院長陳佺（杰青、院士候選人）的《Nature Cancer》論文，指出其論文64 個(gè)數(shù)據(jù)小數(shù)點(diǎn)后兩位全同，違背生物實(shí)驗(yàn)隨機(jī)性，而南開也表示啟動(dòng)了調(diào)查。

后又把矛頭指向了中山大學(xué)腫瘤中心副主任康鐵邦（杰青）的《Nature Cell Biology》論文，指出其圖片異常、數(shù)據(jù)編造嫌疑，而在中山大學(xué)官宣啟動(dòng)調(diào)查后，又補(bǔ)了第二槍：生科院副院長鄺棟明（杰青），多篇頂刊被質(zhì)疑。

學(xué)術(shù)圈當(dāng)下的環(huán)境，需要一個(gè)勇敢的“清道夫”

這還沒完，在耿同學(xué)學(xué)術(shù)打假的道路上，再再添上海大學(xué)，這也是第五位被耿同學(xué)舉報(bào)論文問題的院長、杰青了，5月12日凌晨，耿同學(xué)舉報(bào)上海大學(xué)轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)院院長蘇佳燦（長江）的《Nature Nanotechnology》2026 新論文：數(shù)據(jù)呈等差數(shù)列，“完美得不真實(shí)”，高頻出現(xiàn) “34”“87” 等異常重復(fù)數(shù)字。

而上海大學(xué)也關(guān)注了該舉報(bào)，并且表態(tài)正在核實(shí)，耿同學(xué)究竟什么來頭？又憑什么能把院長都給拉下馬呢？作為一名吉大生物學(xué)的本碩畢業(yè)生，在北航讀博五年都沒畢業(yè)，他太知道學(xué)術(shù)圈的生態(tài)究竟是什么樣了。

至于做學(xué)術(shù)打假的動(dòng)機(jī)，有人懷疑他是讀博期間目睹或者親歷了數(shù)據(jù)造假、導(dǎo)師壓人、灌水發(fā)論文、資源壟斷等諸多問題，而自己自己不愿活不肯配合造假，導(dǎo)致無法畢業(yè)、被迫肄業(yè)，這才走上了學(xué)術(shù)打假的道路。

至于他憑什么可以打假這些學(xué)術(shù)大佬？說來諷刺，其實(shí)他的打假手段，從技術(shù)層面門檻和成本都很低：圖像比對 AI 查重復(fù)、統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)（小數(shù)點(diǎn)分布、卡方、隨機(jī)性）、開源工具 + 公開補(bǔ)充材料即可完成。

他直接從數(shù)據(jù)入手，這是論文的基礎(chǔ)，也是最容易發(fā)現(xiàn)問題的地方——“小數(shù)點(diǎn)全一樣 = 造假”，“等差數(shù)列 = 編的”，這些邏輯簡單粗暴，卻成了不少院長論文最大的疑點(diǎn)。

但最諷刺的也是這一點(diǎn)，連一個(gè)肄業(yè)博士都能發(fā)現(xiàn)的問題，為什么審核卻發(fā)現(xiàn)不了呢？用耿同學(xué)的話來說：學(xué)校自查 = 自己人查自己人，基本走過場，而他的邏輯也很簡單：他的邏輯：你不查、期刊不查、評審不負(fù)責(zé)，那我來查。

當(dāng)一個(gè)被傷害的理想主義者，剛好很較真，也剛好對“學(xué)術(shù)特權(quán)”極度反感，就催生出了如今的結(jié)果，那些杰青、長江、院長，手握資源、頭銜耀眼，如今因?yàn)橐粋€(gè)肄業(yè)博士生，爆發(fā)了學(xué)術(shù)生涯最大的危機(jī)，可正如耿同學(xué)所說，這件事該有人做，也是時(shí)候清理一下學(xué)術(shù)圈子混亂污濁的生態(tài)環(huán)境了。

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