湖北
(羅興雄、洪成、王樂)五月的江城，百業俱興，草木蔥蘢，空氣中彌漫著初夏的暖意與書香。
雙向奔赴：院校攜手共筑美育平臺
2026年5月13日下午，一場別開生面的文化盛宴在武漢市第二初級中學溫情上演。由湖北潤為書畫院與學校聯合舉辦的“文墨書求真，律動向致遠”公益體驗課堂，如一股清泉，將靜謐深邃的翰墨書香帶入了校園，為師生們呈現了一幅“文體共進、以藝潤心”的生動畫卷。
下午15:50，活動正式開幕。武漢市第二初級中學齊軍書記在致辭中深情寄語：教育不僅是知識的傳授，更是以文化人、以藝潤心的過程，學校始終堅持五育并舉，讓“求真、致遠、體善、達仁”的精神，如春風化雨般浸潤學子心田，同時校方非常感謝潤為書畫院以公益之力賦能校園美育，用專業書畫資源與暖心志愿行動，為青少年搭建感受傳統藝術、科學運動提升綜合素養的優質平臺。湖北潤為書畫院代表姚道滿老師在活動現場發表致辭,他對學校日新月異的建設發展、濃厚的書畫學習氛圍以及學子們蓬勃的精神風貌表示高度贊揚。同時他強調，書畫院始終堅守公益初心，致力弘揚傳統書畫文化，主動走進校園開展美育公益活動，以筆墨傳文脈，用公益暖童心，助力青少年在翰墨書香中涵養品格、茁壯成長。
文化盛宴：從筆史溯源到趣味習字
隨后的文化講堂環節，仿佛一條時光隧道，將現場帶入了中華文明的深處。郭光輝老師以“毛筆故事”為題，述說毛筆背后跨越千年的歷史傳奇。從蒙恬改良秦筆的匠心智慧，到毛料甄選、毫料配比、用料考究的行內門道與傳承底蘊。郭老師言辭慷慨激昂，滿懷熱忱希冀，飽含對中華文脈傳承的赤誠，更對少年學子寄予厚望，勉勵大家靜心提筆、潛心習字，在筆墨浸潤中涵養底蘊，讓傳統書法文化代代賡續、薪火不息。
傾囊相授：筆墨氤氳間的溫暖傳承
將活動推向高潮的，是聶家聲老師帶來的“筆墨筑基”研修課，這位可敬的老書法家，不辭辛勞，用風趣幽默的語言取代了枯燥的技法講解。他不僅親自為孩子們示范書法的基礎技法，還走到孩子們中間，拋出了“書法三字經”。一句“寫行書心要斜，做人心要正”的妙語，引得全場師生會心一笑，在輕松愉悅的氛圍中，大家深刻領悟到了漢字結構的美學與做人的道理。臺下，一雙雙稚嫩的小手緊緊握住毛筆，眼神專注地跟隨聶老的示范，一筆一畫，認真臨摹。隨后，各位老藝術家穿梭在學生之間，時而俯身糾正握筆姿勢，時而輕聲鼓勵，手把手地引導他們感受筆鋒的流轉與墨色的濃淡。那一刻，墨香與關愛交織，傳統文脈在指尖悄然傳遞，溫暖了整個報告廳。
愛心捐贈：讓美育資源在校園生根
活動尾聲，一份特殊的“文化禮物”被送到學校手中：潤為書畫院捐贈了20幅原創書畫作品、50份書法字帖與書法學具。“這些作品將裝飾校園文化墻，字帖和畫具則會充實到社團活動中。”校方負責人表示，“這份心意不僅豐富了美育資源，更讓我們看到了社會力量參與教育的溫度。”從筆史溯源到趣味習字，從技法指導到愛心捐贈，這場公益課堂如同一顆種子，在少年心中埋下了傳統文化的根。正如姚道滿老師在致辭中表示：“傳統書畫的傳承不是單向的給予，而是雙向的成長。看到孩子們在筆墨間找到自信與快樂，就是我們堅持的意義。”
未來，潤為書畫院將繼續踐行“公益為民”的初心，讓更多傳統文化活動走進校園、社區，讓中華美學精神在新時代的土壤中綻放絢爛的光彩。（完）
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