五月的山城,晚風微醺,萬物并秀。5月14日晚,重慶市兩江新區新村國興小學的校園里燈火通明,暖意融融。這里沒有嚴肅的說教,只有溫情的對話;沒有單向的灌輸,只有雙向的奔赴。學校以“聚家校合力,育國興少年”為主題召開了2025-2026學年下期家長會。這是一場心與心的碰撞,更是一次關于“深耕興趣,成就底氣”的深度探討。
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教育的序章,往往從“看見”開始。為了讓家長不僅僅是看到孩子的成績,更能聽見孩子的心聲,學校在會前精心策劃了“小驚喜”環節。
低段萌娃的“聲音明信片”: 一、三年級的教室里,家長們通過屏幕或錄音,聽到了孩子們最純真、最直接的告白。那一句句“爸爸媽媽,我愛你”、“謝謝你們陪我長大”,讓不少家長眼眶濕潤。
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高段少年的“成長家書”: 四至六年級的孩子們,則選擇用最傳統的書信,寫下對父母的感恩與期許。更令人動容的是,在班主任的引導下,家長們在現場提筆寫下了給孩子的回信。這些信件被悄悄留在孩子的課桌,等待第二天清晨孩子們的拆封。這一刻,家校之間架起了一座名為“理解”的橋梁。
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在全校家長會上,蔡曉莉校長通過電視直播,為全體家長帶來了題為《深耕興趣培養,成就孩子一生底氣》的專題交流。
蔡校長指出,在“雙減”背景下,如何利用好課余時間,深耕孩子的興趣培養,是家庭教育的核心課題。
從“要我學”到“我要學”: 蔡校長強調,興趣是最好的老師。學校將通過豐富的課程體系,幫助孩子發現天賦;而家庭則需要提供寬容的土壤,允許孩子試錯,鼓勵孩子堅持。
成就一生的底氣: 蔡校長呼吁家長,不要只盯著眼前的分數,更要關注孩子終身發展的能力。當孩子擁有一項真正熱愛的興趣時,他便擁有了面對未來風雨的底氣和治愈一生的力量。
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分班交流環節,是老師們與家長的“私密對話”。各班班主任及語數英老師,結合學生的一學期表現,進行了細致入微的分析。
個性化指導: 老師們針對不同孩子的特點,給出了具體的家教建議。從學習方法的指導到心理健康的關注,老師們的專業與耐心,贏得了家長們的陣陣掌聲。
教育,是一場學校與家庭的雙向奔赴。
今天,大家因為孩子而相聚;明天,大家將為了孩子而同行。讓大家繼續攜手,在“深耕興趣”的道路上,為每一個國興少年,積蓄成就一生的底氣!
(圖文/新村國興小學)
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