哈嘍大家好呀！

又是我，奶龍——那個奶黃色、圓滾滾、走到哪兒都被人喜愛的龍龍！

上次我帶大家游學了一圈祖國的大好河山，學會了30多首古詩詞（驕傲臉），你們還記得嗎？

最近龍龍我又干了一件更酷的事兒！————和小七一起參加古都游學活動！

原本我以為古都就是“很老很老的城市”，什么城墻啊、宮殿啊、舊房子啊……聽起來就犯困對不對？

結果你猜怎么著？這次的旅行可完全不同，小七太厲害了，發明了時空之門！

我們直接“穿越”了！

一會兒在天壇被官兵追著跑，

一會兒在杭州西湖尋找白蛇傳和雷峰塔的傳說，

一會兒又在洛陽學習牡丹花養護……

原來，歷史一點都不無聊！是你沒找到對的方式去“玩”它！

風靡全網、粉絲超3900萬的國民IP奶龍全新力作“游學”系列第二冊——《奶龍游學大冒險：古都篇》重磅上市！

這一次，奶龍和小七不再只是游山玩水，而是踏上了一趟超有意思的“古都探秘之旅”。

一口氣走遍了中華十大古都：

北京、西安、洛陽、南京、開封、杭州、安陽、鄭州、大同、成都

每一座城市，都是一本“活過來的歷史書”。

而奶龍的打開方式是——帶你親自“穿”進去，笑出聲，再記住它！

這本書最大的亮點就是：不硬講歷史，而是讓奶龍和小七“掉進去”。

驚喜奇遇升級：這次遇到的“大人物”更多了！

你以為只有好吃的和好玩的？

No No No！

奶龍在古都之旅中，還“偶遇”了一堆歷史名人

在北京，我在大清給皇帝當“鏟屎官”？！

奶龍和小七先是遇到了宣德皇帝。皇帝愛貓，得知奶龍可以和貓咪溝通后驚喜萬分——特別是知道貓咪想陪他作畫，更是即刻揮毫潑墨，大手一揮畫下《壺中富貴圖》。

但宣德皇帝太忙了，見大臣匆匆趕來有急事上奏，奶龍和小七就不多打擾，又去找另一位傳說中的愛貓皇帝——乾隆皇帝。

哪知道剛遇到就被皇帝安排清理貓便便......

在洛陽，與歐陽修一起賞牡丹花王

在長安，杜牧竟然親自1V1講解《阿房宮賦》

在開封，陪張擇端一同采風感受《清明上河圖》的創作過程

這些名人的精彩奇遇，讓奶龍和小七的游學之旅變得又好笑又難忘~

但旅行并不完全是歡樂的，除了歷史名人，奶龍也接觸了平民百姓，看到了歷史的另一面。

當他們去探尋阿房宮時，時間挑錯了——竟然來到了阿房宮還沒開始建的時候！

于是奶龍被當成了工匠，被監工用鞭子趕著干活……

那是一段讓人難忘的記憶。在那里，他們遇到了被黃帝征派來修建阿房宮的大秦子民。奶龍和小七也加入進去幫忙搬運，可是木樁和石塊怎么都搬不完……

晚上吃飯時，一位很照顧奶龍的伯伯跟他們講了這段歷史：咸陽在秦國還是諸侯國的時候就已經是都城了。后來秦始皇掃平六國、一統天下，建立起大秦王朝，依舊將地處天下中心的咸陽定為王朝的都城。

為了給皇帝建造宮殿，許多百姓要背井離鄉、承受痛苦。

那一刻，奶龍突然覺得——歷史書上冷冰冰的幾行字，原來藏著那么多人的眼淚。

“游學”新定義：有穿越，更有真知識

和第一部一樣，《古都篇》也沒有放棄“學習”這件事——只是它藏得更深了。

每段古都故事之后，更有【奶龍游學小課堂】和【美食小課堂】拓展知識面！

這些知識不考你、也不需要你死記硬背，就是讓你看著笑著，就記住了。

為什么推薦孩子擁有這本《奶龍游學大冒險：古都篇》？

在歷史被很多孩子視為“枯燥”、“需要背”、“跟我沒關系”的時候，這本書做了一件很聰明的事：

它不讓歷史“高高在上”，而是讓孩子“走進去”。

小朋友在學習歷史的時候經常會遇到這些問題：地名朝代記不住、覺得古人無趣，亦或是不愛看文字書。

而這本書剛好可以打破孩子對歷史文化學習的枯燥，一座古都一個故事，場景化記憶，各朝名人都成了奶龍的“旅行搭子”，更有全彩漫畫 + 夸張表情包式畫風孩子輕松學習。

IP親和力 ? 奶龍依然是那個呆萌、貪吃、愛拍照的龍龍

沉浸式體驗? 穿越劇情讓孩子“跟著玩”

知識不硬塞? 笑著看完，歷史自然留在腦子里

文化認同感? 讓孩子愛上自己國家的歷史和城市

讀萬卷書，行萬里路，這一次——我們“穿越”萬里路！

如果說第一部《詩詞篇》讓孩子愛上了中國的大好河山和古詩詞，

那么第二部《古都篇》，就是讓孩子真正理解：為什么中國叫“文明古國”。

精選十座古都，趣味冒險故事，無數笑聲和驚喜。

本書更是隨書贈游學古都大海報，讓知識學起來更直觀！

這么有意思的書，暑假可以帶著“奶龍游學大冒險”和爸爸媽媽出去旅游咯！

像奶龍一樣，玩得開心還猛長知識~

準備好了嗎？

帶上好奇心，和奶龍一起——穿越千年，玩轉古都！