一段視頻顯示,一名學(xué)生在教室內(nèi)因?yàn)椤吧险n睡覺”,與老師就“面子”“道歉”等問題發(fā)生爭執(zhí)。
其間,學(xué)生因?yàn)榍榫w失控用拳頭擊打講臺并連聲喊殺。
學(xué)生犯困,老師批評,這幾乎是每個人在上學(xué)時期都有過的經(jīng)歷,之后回想起來甚至還有些美好。
令人始料不及的是,被批評的學(xué)生當(dāng)眾對老師連喊三聲,“殺,殺,殺”。
如果是在教室外聽到這些,還以為這一堂在練習(xí)刺殺。
殺聲之后,同學(xué)們一臉懵逼,集體沉默,任課老師也被震懾到。
老師不僅當(dāng)場道歉,據(jù)說事后還請這名同學(xué)吃了一頓漢堡,達(dá)成了和解。
從現(xiàn)場視頻看,這名學(xué)生應(yīng)該是或多或少有些心理問題,無論老師的批評有沒有道理,一個成年人都不應(yīng)該出現(xiàn)這種反應(yīng)。
事后,校方證實(shí)該生重修大四,正面臨畢業(yè)答辯,壓力過大,出現(xiàn)了心理問題。
多虧老師當(dāng)時好漢不吃眼前虧,選擇了忍讓,不然真有可能引發(fā)過激行為,導(dǎo)致不堪設(shè)想的后果。
有人看到這個畫面,聯(lián)想到了當(dāng)年的擊殺多名同學(xué)的加爵,這也是人之常情。
事發(fā)學(xué)校是上海第二工業(yè)大學(xué),在上海幾乎不入流,但是也是很多外地學(xué)生不容易考取的本科學(xué)校。
也就是說,在這個學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生,依然是天之驕子,不是那種游手好閑混日子的社會青年。
他們畢業(yè)后即便沒有很耀眼的工作和前途,也應(yīng)該是社會的中堅(jiān)力量。
面對一個情緒失控、嚴(yán)重威脅老師的同學(xué),在場學(xué)生卻無一人出面勸阻或者安撫,都在靜靜地作壁上觀。
從網(wǎng)絡(luò)流傳的視頻可以看出,現(xiàn)場不止一人在不同角度拍攝。
遇事不要慌,拿出手機(jī)先拍個視頻,網(wǎng)上流傳多年的梗,已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)了。
在網(wǎng)絡(luò)時代,他們不缺手機(jī),只缺勇氣。
眼下高考再次進(jìn)入倒計(jì)時,發(fā)生在上海的這一幕,或許讓人對高考和高校有了更全面的認(rèn)識。
很多事情并不值得讓人去發(fā)瘋,也不值得讓人那么冷漠。
人如果一直沒有學(xué)會正常的感情表達(dá)和行為模式,確實(shí)容易發(fā)瘋。
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