北京
2026年春季學期以來，廣元市昭化區緊扣教育提質增效核心目標，創新推行“望、聞、問、切”四診督導工作法，組織責任督學下沉全區38所中小學、幼兒園，開展常態化、全覆蓋、精細化教育督導工作，排查辦學短板、破解發展難題，以高質量督導推動區域教育規范辦學、內涵提質，全力辦好人民滿意的教育。
以“望”察實況，摸清辦學底數，筑牢督導根基。昭化區堅持實地督導、一線督查，責任督學深入校園各功能區域，全方位巡查校園環境、校舍設施、消防運維、食堂后廚、教室宿舍內務等關鍵點位，細致核驗各校日常教育教學管理、辦學行為規范以及往期督導問題整改落實成效。通過沉浸式實地查看，全面掌握各校真實辦學現狀，精準摸清辦學底數，為后續精準研判、精準施策、精準督導打下堅實基礎。
“督導工作重在下沉一線、摸清實情，只有親眼查看、實地核驗，才能精準發現學校辦學中的薄弱環節，避免督導流于形式。”昭化區人民政府督學馮青表示，通過常態化實地巡查，能夠動態掌握各校辦學運行狀態，持續規范校園日常管理，切實把督導監督作用落到實處。
以“聞”聽實話，掌握一線實情，貼合群眾訴求。為讓督導工作更接地氣、貼合民意，昭化區不斷拓寬民意收集渠道，多維度傾聽師生、家長真實聲音，聚焦學校管理、教育教學、招生服務、德育建設、課后服務等群眾關心關注的重點工作，廣泛征集各方意見建議。本學期以來，全區累計召開教育高質量發展工作推進會4次，開展規范辦學專項問卷調查，發放問卷1000余份，隨機推門聽課40節次，全方位捕捉辦學過程中的堵點、難點問題，確保督導工作緊貼教學實際、緊扣群眾期盼。
以“問”核實效，壓實辦學責任，倒逼工作落地。昭化區嚴格對照辦學規范標準、年度教育重點工作、專項督導問題清單，靶向問詢各學校負責人工作推進、問題整改、責任落實情況，層層壓緊壓實校園辦學主體責任。2026年3月，該區聚焦課后延時服務、學生心理健康教育、校園防欺凌等重點民生教育內容，對全區29所義務教育學校開展專項督導，現場提出整改建議20余條，下發整改通知書5份，督促完成問題整改20余個，梳理形成優質督導典型案例2篇，以精準問診推動各項教育重點工作落地落細、見行見效。
“專項督導精準指出了我們辦學管理中的短板和不足，針對性的整改建議指導性、操作性極強。我們將對照問題清單逐項銷號整改，補齊辦學短板，細化日常管理，持續提升辦學質量和育人水平。”轄區一所義務教育學校負責人說道。
以“切”破難題，閉環提質增效，夯實育人底色。昭化區整合實地督查、問卷調查、課堂巡查、座談交流等各類督導信息，精準研判各校辦學薄弱環節，深度剖析問題根源，靶向制定精準、務實、可落地的整改方案。本學期以來，聚焦校園食品安全這一重點民生工作，對全區38所學校食堂開展專項督查，圍繞13項核心檢查內容，全面排查梳理共性問題5個、個性問題24個，現場指導整改24個，協同相關單位交辦整改3個。同時，健全完善“督導排查—問題交辦—限期整改—結果反饋”全鏈條閉環督導機制，實現問題排查全覆蓋、整改落實無死角，切實以精準施策破解辦學難題。
近年來，昭化區緊扣“辦好人民滿意的教育”核心目標，堅持將教育督導作為推動區域教育高質量發展的關鍵抓手，通過機制創新、流程再造與結果運用，構建起全方位、全過程、全覆蓋的現代化教育督導體系。
下一步，昭化區將持續深化“望聞問切”四診工作法的實踐運用，持續優化教育督導體系，強化督導結果運用與跟蹤問效，常態化規范各校辦學行為、夯實教育育人根基、提升校園辦學內涵，以精準高效的教育督導賦能全區教育事業高質量、可持續發展。(向東陽)
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