四川
為進(jìn)一步提升轄區(qū)青少年心理健康素養(yǎng)，營造關(guān)愛、包容、積極的成長氛圍，5月22日，在天府新區(qū)眉山黨工委社會工作部、北斗鎮(zhèn)人民政府指導(dǎo)下，眉山市益家親社會工作服務(wù)中心依托北斗鎮(zhèn)大橋社區(qū)城鄉(xiāng)社區(qū)綜合服務(wù)“提能力”項目，聯(lián)合北斗初級中學(xué)開展了心理健康主題游園活動。100余名師生代表通過趣味互動、知識科普、團(tuán)體協(xié)作，解鎖心理健康知識，收獲心靈成長力量。
活動現(xiàn)場
在集中儀式上，主持人簡要介紹了本次游園會的意義與流程。北斗初級中學(xué)代表致辭，鼓勵同學(xué)們關(guān)注內(nèi)心成長，勇敢表達(dá)自我。
北斗初級中學(xué)代表致辭
隨后，學(xué)生代表宣讀了《心理健康倡議書》，號召全體同學(xué)從“心”出發(fā)，關(guān)愛自己、善待他人。活動現(xiàn)場還為“北斗心·校園小天使”志愿服務(wù)隊舉行了授旗儀式，標(biāo)志著校園心理互助機制邁出重要一步。
學(xué)生代表宣讀《心理健康倡議書》
為“北斗心·校園小天使”志愿服務(wù)隊授旗
北斗鎮(zhèn)人民政府代表也在講話中強調(diào)，青少年心理健康是社會治理和社區(qū)服務(wù)的重要一環(huán)，需多方協(xié)同、久久為功。全體參與者在笑臉墻上留下屬于自己的笑臉涂鴉，游園會正式開啟。
北斗鎮(zhèn)人民政府代表講話
笑臉墻涂鴉
在隨后的心理游園環(huán)節(jié)中，學(xué)生們手持體驗卡，穿梭于六大互動點位之間。在“心靈加油站”，大家踴躍參與心理知識問答，在輕松競答中掌握情緒管理與自我認(rèn)知常識；“曼陀羅繪畫”區(qū)域，學(xué)生們用色彩表達(dá)內(nèi)心，完成的作品在展示區(qū)匯聚成一道溫暖的藝術(shù)風(fēng)景線；“情緒沙包投擲”和“煩惱退！退！退！”則通過具象化壓力源、擊打煩惱瓶等方式，幫助學(xué)生釋放情緒、緩解焦慮；“請撕掉我的標(biāo)簽”環(huán)節(jié)中，大家勇敢撕下“偏科明顯”“某些同學(xué)”等負(fù)面標(biāo)簽，寫下正能量寄語，完成了一次自我接納的儀式；而在“信任盲行”中，兩人一組默契配合，跨越障礙，現(xiàn)場充滿了信任與歡笑的溫情時刻。
心理知識問答
請撕掉我的標(biāo)簽
信任盲行
曼陀羅繪畫
完成所有體驗后，學(xué)生們憑收集到的體驗卡參與套圈兌獎，學(xué)習(xí)用品、零食等小禮品被一一套中，現(xiàn)場氣氛熱烈而有序。活動還設(shè)置了心理健康主題拍照墻，學(xué)生們手持“接納自己”“愛你老己”等趣味手牌打卡留念，笑容洋溢。
本次活動是依托“提能力”項目開展的“學(xué)校社工”服務(wù)的重要組成部分，旨在通過趣味互動、藝術(shù)表達(dá)與團(tuán)隊協(xié)作，幫助學(xué)生釋放壓力、增強心理韌性，推動心理健康教育由“說教”走向“體驗”。
一次游園，一次心靈的遠(yuǎn)航。在“北斗”的指引下，孩子們不僅收獲了知識與快樂，更在游戲中學(xué)會了表達(dá)、信任與接納。心理健康不是遙不可及的概念，而是每一次勇敢的投擲、每一筆溫柔的涂色、每一次真誠的分享。在下一步工作開展中，我們將繼續(xù)匯聚家庭、學(xué)校與社區(qū)的力量，點亮每一顆正在成長的心，讓“我愛我”的聲音，在青春的校園里久久回響。
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