為深入推進青少年心理健康教育,蘇州市教育局發布了駐校社工心理健康服務項目,蘇州市姑蘇區蝴蝶媽媽社工服務社承接之后立足多所學校特色需求,打造個性化育人空間與沉浸式體驗活動,以專業社工服務為紐帶,聯動多方力量,為學生心靈成長護航、為校園育人添彩。近期,蝴蝶社工先后走進蘇州市培德學校、蘇州中學、蘇州一中、江蘇省蘇州第十中學,開展形式多樣、內涵豐富的主題活動,用溫暖與專業助力青少年向陽成長。
蝴蝶社工在蘇州市培德學校精心打造“蝶園”特色勞動療愈正向成長空間,秉持“破繭成蝶、植愈新生”理念,在學校全力支持下,由駐校社工完成樹種甄選、門頭布置與心愿成長墻搭建,構建系統化育人陣地,實現學生、教師、民輔警、教官四方共建共育。5月28日,學校舉辦樹木認領暨心愿寄語活動,以宿舍、辦公室為單位結對認養綠植,通過理念宣講、插立樹牌、懸掛心愿牌、貼心愿卡等環節,讓學生寄愿于草木、留痕于成長墻。后續,駐校社工將把蝶園療愈育人融入新生入校、在校成長、結業離校、回歸社會全流程,依托園藝療愈、以樹育人、心靈賦能的特色優勢,全方位助力學生蛻變成長。
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蝴蝶社工在蘇州中學把“道夢空間”升級為快樂“心”球互動陣地,邀請學生參與趣味心理任務。活動設置七大特色互動攤位,“壓力爆破站”讓學生踩破煩惱氣球釋放負面情緒,“解憂雜貨鋪” 支持匿名投遞煩惱、抽取暖心鼓勵卡片,“涂繪心晴”通過石膏娃娃上色書寫內心獨白,“自我肯定夸夸鏡”引導學生學會自我接納與贊美,“特工編號 525”則以協作小任務傳遞積極能量。此外,活動還設有 525 拼圖簽到、心愿接力等環節,完成挑戰的學生可領取 “任務種子卡”,把積極心態帶回家持續培育。
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蝴蝶社工在蘇州一中開展五月心理健康月系列活動,兼顧宣教與實踐雙重維度。宣教環節依托升旗儀式進行心理知識宣傳,同時表彰“光影心聲”攝影、“三行詩”“心鏡映畫”等賽事獲獎學生,激發學生情感表達熱情。實踐環節打造“525”心理游園會,設置丟沙包、雙人動作挑戰等集章闖關游戲,搭配獎品兌換機制,還專門設立“高三能量加油站”,活動累計吸引200余人次參與;同步開展心理情景劇展演,以沉浸式體驗提升學生心理健康意識,濃厚校園心理支持氛圍,為后續心育工作筑牢基礎。
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蝴蝶社工在蘇州第十中學舉辦“心靈奇旅?解壓樂園”主題活動,以趣味互動為載體,分設藝術療愈、腦力挑戰、運動解壓、園藝療愈、高三助力五大板塊。藝術療愈區通過曼陀羅繪制、木質冰箱貼創作、“不被定義的自己”情緒覺察活動,幫助學生舒緩心緒;運動解壓區開展紙杯疊疊樂、一圈到底、穿越地平線、誰與爭鋒等游戲,讓學生在揮灑汗水中釋放壓力;園藝療愈區推出校園尋春、植物領養計劃,在手作中感受治愈力量;高三助力區設置勇氣加油站、心愿賀卡投遞,為備考學子送上真摯祝福。
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此次系列活動覆蓋多所學校、貼合學生需求,將勞動療愈與心理健康教育深度融合,以空間打造、互動體驗、實踐參與等多元形式,為青少年提供心靈滋養與成長支持。未來,蘇州市姑蘇區蝴蝶媽媽社工服務社將持續深耕校園社工服務,不斷創新育人形式、豐富服務內涵,用專業與溫暖守護青少年心理健康,助力每一位學子破繭成蝶、向陽而生。(鄒玉芬)
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