來源：中國國際大學(xué)生時裝周

浙江理工大學(xué)服裝學(xué)院

發(fā)布主題：理想體·觀我

在數(shù)智技術(shù)高速迭代與大眾審美持續(xù)重構(gòu)的時代背景下，當(dāng)代服裝設(shè)計已突破傳統(tǒng)造物邊界，成為塑造大眾精神感知、審美體驗(yàn)及生活方式的重要載體。依托學(xué)院成熟的產(chǎn)教融合與科教融匯育人優(yōu)勢，青年設(shè)計師以服裝為媒介、以設(shè)計為紐帶，立足個人內(nèi)觀與時代語境，將創(chuàng)作初心、自我認(rèn)知及獨(dú)立思考深度融入面料、廓形、結(jié)構(gòu)創(chuàng)新與工藝落地的探索，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意思維與實(shí)踐落地的雙向精進(jìn)。創(chuàng)作者以服裝為創(chuàng)意載體，于哲學(xué)思辨、美學(xué)表達(dá)與時代精神間搭建對話橋梁，完成了一場聚焦自我本心、探索時尚未來的設(shè)計實(shí)踐與藝術(shù)探索。

設(shè)計作品呈現(xiàn)多元創(chuàng)作風(fēng)貌與豐富思想內(nèi)核，兼顧文化表達(dá)、科技創(chuàng)新及可持續(xù)理念。設(shè)計師通過傳統(tǒng)審美的現(xiàn)代化革新、個體身份的藝術(shù)化表達(dá)、科技材質(zhì)的創(chuàng)新性應(yīng)用、生態(tài)自然的敘事性演繹等多元創(chuàng)作路徑，構(gòu)建起文化、技術(shù)、身體與未來想象深度交融的設(shè)計對話界面。同時，作品積極整合戶外領(lǐng)域品牌資源、可溯源環(huán)保紗線及生物基環(huán)保材料等前沿綠色產(chǎn)業(yè)要素，將可持續(xù)設(shè)計理念轉(zhuǎn)化為具象化的服裝肌理語言與穿著體驗(yàn)形式。

浙江理工大學(xué)服裝學(xué)院作為國內(nèi)較早開展服裝高等教育的院校，長期依托深厚的學(xué)科積淀與豐富的行業(yè)資源，推動高校設(shè)計教育與時尚產(chǎn)業(yè)需求協(xié)同發(fā)展。服裝與服飾設(shè)計專業(yè)以“創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)”為育人方向，著力系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計思維、工程轉(zhuǎn)化、文化表達(dá)及國際視野等綜合素養(yǎng)。學(xué)生通過主題調(diào)研、概念構(gòu)建、材料篩選、結(jié)構(gòu)測試、工藝優(yōu)化至成衣制作的全流程訓(xùn)練，形成了從設(shè)計理念探討、創(chuàng)意構(gòu)想形成到商業(yè)化作品呈現(xiàn)的完整專業(yè)實(shí)踐鏈條。本次中國國際大學(xué)生時裝周展演，既是2026屆學(xué)子四年專業(yè)學(xué)習(xí)成果的集中展示，亦是學(xué)院在產(chǎn)教融合、科教融匯、數(shù)智賦能育人模式方面深耕實(shí)踐的具體體現(xiàn)。該展示活動使行業(yè)、品牌、媒體及高校等各界觀眾得以見證浙江理工大學(xué)服裝學(xué)院青年設(shè)計力量的成長與突破，同時也進(jìn)一步彰顯了學(xué)院在設(shè)計教育領(lǐng)域的深厚積累與前沿探索。

浙江理工大學(xué)馬蘭戈尼時尚設(shè)計學(xué)院

發(fā)布主題：共生

自然為本，潛藏萬物之序，生生不息；科技為用，延展感知之界，重塑經(jīng)驗(yàn)之維；文化為形，積淀時間之痕，映照人之所來與所往。三者本無定界，唯于變動之中互為其在，于流轉(zhuǎn)之間彼此成全，隱然匯聚為一體之勢。以數(shù)字化設(shè)計為引，廓形與剪裁在虛實(shí)之間被重新編排，面料的觸感延展為數(shù)據(jù)的肌理，身體與空間在行進(jìn)中彼此映照，服裝不再止于覆蓋，而成為流動的界面，于光影與步履之間生成新的感知與敘事。

迭，是更迭往復(fù)，也是重聚歸序；歸，是歸心本真，亦是歸向新生。當(dāng)“迭歸”融入“共生”主題，便不再只是時間的循環(huán)，更成為文化基因在設(shè)計中的流動與再生。從源變中回溯東方美學(xué)的原點(diǎn)，于合鳴間聆聽多元文明的共振；以織碼破解傳統(tǒng)工藝的數(shù)字密碼，在禮序中重塑當(dāng)代服裝的儀式感與身份認(rèn)同。當(dāng)不同次元的風(fēng)格在衣料上炸出火花，服裝早已不是單張標(biāo)簽。中美合作項(xiàng)目的學(xué)子帶來了迭·源變、歸·合鳴、迭·織碼、歸·禮序4個系列，共計73套精心設(shè)計的畢業(yè)作品。各種設(shè)計風(fēng)格交相輝映，彼此靈感碰撞，讓人眼前一亮，贊嘆不已。

在本次專場發(fā)布的尾聲，展示了中法合作項(xiàng)目首屆畢業(yè)生的8套優(yōu)秀設(shè)計作品。這些作品充分展現(xiàn)了立足本土、融匯中西的設(shè)計思想。一方面吸收歐洲教學(xué)體系中的系統(tǒng)性與批判性思維，另一方面將中國特有的設(shè)計智慧創(chuàng)造性地納入教學(xué)核心——將代表“慎終追遠(yuǎn)”價值觀的方圓圖示轉(zhuǎn)譯為服裝語言的創(chuàng)作方法，探索傳統(tǒng)手工藝的現(xiàn)代化改造與國際化詮釋路徑，二者共同構(gòu)成學(xué)院本土設(shè)計方法論的堅實(shí)基石。

浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院

發(fā)布主題：破曉·未來

本次畢業(yè)大秀以“破曉·未來”為主題，緊扣學(xué)院“以賽促學(xué)、以產(chǎn)育人、藝技并重”的育人特色，詮釋青年設(shè)計力量破界而立、逐光前行的創(chuàng)作初心。整場展演以連貫的設(shè)計敘事，將東方文化傳承、先鋒藝術(shù)創(chuàng)意與工藝技術(shù)革新深度融合，作品既汲取中華傳統(tǒng)文脈、非遺美學(xué)與古典形制精髓，以現(xiàn)代剪裁與設(shè)計語言賦予傳統(tǒng)文化全新時尚生命力；又大膽融入先鋒藝術(shù)理念，打破傳統(tǒng)服飾設(shè)計邊界，彰顯Z世代學(xué)子多元創(chuàng)新的設(shè)計思維；同時深耕工藝技法與面料創(chuàng)新，兼顧藝術(shù)表達(dá)與實(shí)用功能。

值得關(guān)注的是，參展作品中超過90%的主面料采購自中國輕紡城及柯橋本地企業(yè)。從面料市場調(diào)研到選材落地，再到與紹興市楊世新材料有限公司等本地企業(yè)合作使用新型運(yùn)動功能面料，學(xué)生的創(chuàng)作全過程與柯橋千億級紡織產(chǎn)業(yè)緊密咬合。正如本屆畢業(yè)秀所呈現(xiàn)的那樣——只有扎根產(chǎn)業(yè)沃土，設(shè)計才能從課堂真正走向T臺。

作為深耕時尚設(shè)計教育的應(yīng)用型人才培養(yǎng)高地，浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院1999 年成立，2013 年遷址紹興柯橋，是浙江省首批應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)示范學(xué)校，綜合辦學(xué)實(shí)力位居全國同類院校第5位。學(xué)院依托柯橋區(qū)千億級紡織時尚產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢，構(gòu)建“文旅鄉(xiāng)村、紡織時尚、數(shù)智制造”三大特色專業(yè)集群，獲批2025年省級重點(diǎn)支持現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院——中國輕紡數(shù)智化產(chǎn)業(yè)學(xué)院，入選浙江省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院優(yōu)秀案例，為設(shè)計類專業(yè)發(fā)展提供堅實(shí)產(chǎn)業(yè)與政策支撐。

設(shè)計學(xué)院服裝與服飾設(shè)計專業(yè)，立足柯橋千億時尚產(chǎn)業(yè)根基，融入時尚數(shù)字化技術(shù)，構(gòu)建科教融匯、產(chǎn)教融合、賽教融促、國際協(xié)同的特色育人模式。專業(yè)畢業(yè)設(shè)計已連續(xù)四年登陸柯橋時尚周，此次晉級中國國際大學(xué)生時裝周，標(biāo)志著育人成果從區(qū)域認(rèn)可走向全國矚目，也向廣大考生證明：選擇之江設(shè)計，就是選擇高起點(diǎn)平臺、高質(zhì)量教學(xué)、高成長未來。

設(shè)計學(xué)院院長夏穎翀表示，新生代設(shè)計師如破曉之光，以創(chuàng)新精神沖破邊界，將傳統(tǒng)與未來、匠心與科技熔鑄于時裝語言。本次亮相國家級時裝周，是學(xué)院辦學(xué)成果的集中展示，更是區(qū)域特色設(shè)計力量走向全國的重要啟航。學(xué)院將持續(xù)深耕應(yīng)用型設(shè)計人才培養(yǎng)，以更優(yōu)質(zhì)的教育資源、更廣闊的實(shí)踐平臺，迎接有志于時尚設(shè)計的青年學(xué)子，共同以原創(chuàng)之力奔赴未來。

最后，相信很多細(xì)心的小伙伴已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，

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