文:雙旗鎮(zhèn)客棧 (我們?cè)谶@個(gè)塵世上的時(shí)日不多,不值得浪費(fèi)時(shí)間去取悅那些庸俗卑劣的流氓!)
紀(jì)元:初級(jí)職稱(chēng)二十六年,中級(jí)職稱(chēng)二年。
公元2026年的秋收季,類(lèi)似于新時(shí)代成語(yǔ)“提燈定損”的“割四賠五”事件發(fā)生在那個(gè)以俠客聞名、為俠客而改名的城市。
在這座城市,兩名收割機(jī)機(jī)手不遠(yuǎn)千里來(lái)掙一份辛苦錢(qián),但在淳樸憨厚的農(nóng)村大爺大媽面前,不但白白做了工具人,還要賠償并不存在的損失。
在收割機(jī)啟動(dòng)之前,按照每畝地100元的收割服務(wù)費(fèi)可以少付一點(diǎn),淳樸憨厚的大爺大媽表示自己的地塊只有三畝左右,只想出兩三百元收割費(fèi)。
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眼見(jiàn)得收割機(jī)手并不好糊弄,目測(cè)這塊地面積在四五畝左右,并且這塊地的小麥存在一定程度的倒伏現(xiàn)象,并不利于收割,如果收割費(fèi)不能令自己滿意,自己拒絕收割這一地塊的糧食,憨厚淳樸的大爺大媽立刻表示自己地塊面積是五畝——事實(shí)上,這塊地的面積是4.2畝。
雙方達(dá)成了合作意向:大爺大媽同意支付四百元的收割費(fèi),農(nóng)機(jī)手也就開(kāi)始操作。
操作之前,雙方已經(jīng)講定:收割機(jī)手盡全力,想辦法扶起并收割倒伏的麥子,哪怕浪費(fèi)燃油和時(shí)間,但并不保證能夠盡數(shù)收割、顆粒歸倉(cāng)。
經(jīng)過(guò)一番努力操作,機(jī)器停止運(yùn)轉(zhuǎn),憨厚淳樸的大爺大媽立刻變了臉,義憤填膺地、像指責(zé)體罰和變相體罰了他們那胡作非為的孩子一樣,指斥收割機(jī)手沒(méi)有把自己的麥子收割完,有一定遺漏,并且還撒了不少麥粒。
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在這個(gè)基礎(chǔ)上,憨厚淳樸的大爺大媽不但不支付原來(lái)講定的四百元收割費(fèi),還要求收割機(jī)手賠償自己的損失——如果不賠償自己的損失,收割機(jī)手和收割機(jī)無(wú)法離開(kāi)龍?zhí)痘⒀ǎ斐傻膿p失沒(méi)有人負(fù)責(zé)。
無(wú)奈之下,收割機(jī)手含淚詢(xún)問(wèn)自己應(yīng)該支付多少賠償款。
此時(shí)的大爺大媽一改之前盡量把地塊兒面積往小了說(shuō)的態(tài)度,直接把自己的地塊“四入五入”成了五畝地,要求收割機(jī)手賠付自己500元錢(qián)。
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百般無(wú)奈,收割機(jī)手只得求助自己最應(yīng)該、最可能、可能最有用的求助對(duì)象:村干部。
在村干部的調(diào)解之下,達(dá)成了如下賠付方案:原來(lái)的收割服務(wù)費(fèi),大爺大媽不再支付;漏割和漏掉麥子的賠償金并不下調(diào),但收割機(jī)手只用承擔(dān)300元,剩下的200元由村干部承擔(dān)。——你覺(jué)得,在我們的人情社會(huì)里,這個(gè)200元的賠償金到底是做樣子給人看,還是真會(huì)給付?
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由此,一個(gè)新的成語(yǔ)——割四賠五,以一種骯臟齷齪的方式誕生了!
事發(fā)之后,我們從互聯(lián)網(wǎng)上可以看到,這個(gè)“俠之大者,為國(guó)為民”之武俠風(fēng)濃烈的城市農(nóng)村似乎成了一個(gè)禁區(qū)。我們從互聯(lián)網(wǎng)短視頻上可以看到,哪怕熱情的村民們等在高速路口,祈求農(nóng)機(jī)手們收割莊稼,大家也并不愿意前去收割,而是禮貌性逃離。
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你說(shuō)這是個(gè)例?那我們?cè)賮?lái)一個(gè)個(gè)例:在另一個(gè)城市,同樣是農(nóng)機(jī)收割手,當(dāng)他們收割完了一個(gè)田塊之后,憨厚淳樸的大爺大媽們倒沒(méi)有以收割有遺漏和撒了麥粒的方式方法索要賠償,只是以農(nóng)機(jī)收割手的車(chē)輛在轉(zhuǎn)彎過(guò)程中劃傷了一棵手指那么粗的楊樹(shù)的一點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)皮,要求農(nóng)機(jī)收割手賠償五十元了事!
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黑澤明的《七武士》里是不是有這樣的經(jīng)典臺(tái)詞:你們把農(nóng)民當(dāng)作什么?!以為是菩薩嗎?!簡(jiǎn)直笑話!農(nóng)民最狡猾!要米不給米,要麥又說(shuō)沒(méi)有!其實(shí),他們都有,什么都有!掀開(kāi)地板看看吧——不在地下,就在儲(chǔ)物室,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西,米、鹽、豆、酒……!到山谷深處去看看:有隱蔽的稻田。表面忠厚,但最會(huì)說(shuō)謊,不管什么,他們都會(huì)說(shuō)謊!一打仗,就去殺殘兵搶武器!聽(tīng)著,所謂農(nóng)民最吝嗇,最狡猾,懦弱,壞心腸,低能,是殺人鬼!
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我是一名教師,我不是農(nóng)機(jī)收割手,我想站在我的角度審視這個(gè)問(wèn)題!
這樣憨厚淳樸的農(nóng)村人,他們身上已經(jīng)找不到教養(yǎng)的影子了,那么,我們那些出身于農(nóng)村,不過(guò)因?yàn)榧涌斓某擎?zhèn)化而搖身一變成為城一代、城二代的所謂文明人,他們身上還會(huì)有什么教養(yǎng),會(huì)教育出有教養(yǎng)的孩子嗎?
當(dāng)然,如果教養(yǎng)不分好壞,那么,這些人有“壞”的教養(yǎng):他們會(huì)教育自己的孩子去做一個(gè)弱肉強(qiáng)食者——他們不會(huì)知道“社會(huì)達(dá)爾文主義”這樣的名詞;他們會(huì)教育自己的孩子做一個(gè)壞人,因?yàn)楹萌丝偸浅蕴潱凰麄兊暮⒆釉谛@里面,他們覺(jué)得自己孩子在學(xué)校里面,以一切方式對(duì)抗教師就是勇敢大無(wú)畏的表現(xiàn)、敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的表現(xiàn)——規(guī)則并不重要,要在小時(shí)候作惡。
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其實(shí),這個(gè)時(shí)候仇師仇校仇教育的學(xué)生家長(zhǎng)們并不會(huì)意識(shí)到這樣一個(gè)問(wèn)題:那些身上有流氓基因的人們,他們的孩子在這種教育環(huán)境下,除了侮辱和霸凌教師,也會(huì)霸凌他們的孩子,他們正在為真正的好孩子掘墓、為我們的文明掘墓!
表現(xiàn)是什么?當(dāng)然是當(dāng)下層出不窮的投訴和舉報(bào)教師,就像農(nóng)機(jī)手被訛詐一樣,你覺(jué)得呢?
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