初夏時節，萬物向陽而生。為深入推進“法護春苗”專項工作，讓法治的陽光照亮每一位少年兒童的成長之路，5月28日，文水縣人民法院聯合縣司法局，邀請鳳凰路小學五、六年級的21名留困兒童走進法院，開展“法潤校園 護航成長”主題法治教育實踐活動。讓嚴肅莊重的司法殿堂變成沉浸式法治課堂，以溫情法治力量守護少年兒童茁壯成長，為孩子們送上一份意義非凡的“六一”法治禮物。

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走進法院，原來“法”也可以很有趣!

“哇，這就是法院啊！”帶著滿滿的好奇心，孩子們在法官的帶領下，排著整齊的隊伍，開啟了探秘之旅。從立案大廳，到速裁團隊辦公區，最后步入莊重的法庭，每到一處，孩子們都瞪大眼睛，豎起耳朵。講解員用通俗易懂的語言，將晦澀的法律術語變成了一個個有趣的故事?！按蠹铱矗ü俅┑倪@件黑色長袍叫法袍，領口上的麥穗圖案寓意著農民階級，齒輪代表著工人階級……”在法庭，講解員耐心解答著孩子們一個又一個腦洞大開的問題。在歡聲笑語中，法治的種子悄然播下。

模擬法庭“開庭”！小小少年變身“大法官”

“現在宣布法庭紀律，請全體起立……”隨著“書記員”稚嫩卻洪亮的聲音，模擬法庭正式開庭。從宣讀起訴書、陳述訴訟請求，到舉證質證、法庭辯論，再到當事人最后陳述，整個庭審流程環環相扣、規范嚴謹。參演的同學全情投入、精準復刻庭審流程，現場氛圍莊重有序，沉浸式體驗十足。臺下旁聽的同學凝神聆聽、認真學習，沉浸式感受庭審的嚴肅規范與法律的神圣權威。

文水法院民事審判庭庭長張昌彪進行現場點評，結合案例深入淺出地講解了網絡侵權、網絡欺凌、個人隱私保護等法律知識，并提醒大家：“網絡并非法外之地！遭遇不法侵害都要第一時間告訴家長、老師，留存證據，依法維權，勇敢地用法律武器保護自己！”同時也號召同學們爭當法治小小宣傳員，帶動身邊人共同營造清朗的網絡環境。

互動回答，問題終于有了答案！

模擬法庭結束后，孩子們的熱情不減，紛紛舉手，把平時藏在心里的小問號都拋了出來。面對一雙雙求知的眼睛，法官們化身法治老師，一一耐心解答。

“法官叔叔，如果有人強行拿走我的文具，算不算犯法？”

“當然算！這屬于侵犯你的財產權。遇到這種情況，要勇敢地說不，并告訴老師或家長?！?br/>

“什么情況屬于校園霸凌？如果被欺負了該怎么保護自己？”

“起侮辱性綽號、故意孤立排擠、推搡毆打……這些都是校園霸凌。要勇敢地告訴老師和家長，千萬不要自己默默忍受。”

“法官阿姨，未成年人可以在網上隨便打賞主播嗎？”

“這可不行！用父母的血汗錢巨額打賞，法律是不支持的。國家出臺了相關規定，網絡服務提供者不得為未滿16周歲的未成年人提供直播打賞服務。所以，一定要理性上網，管好自己的零花錢哦！”

一問一答間，法律的概念在孩子們心中變得清晰起來。

共話未來，為孩子們撐起一片法治藍天

活動最后，文水法院黨組成員、政治部主任申銳，司法局黨組成員、政治部主任王文芮，鳳凰路小學副校長武天才及院校相關負責人、教師代表、“法院媽媽”團隊齊聚一堂，召開法治護苗共建座談會。

“法治副校長除了講課，能不能多參與校園糾紛的調解？”

“我們‘法院媽媽’團隊可以針對留困兒童，提供精準幫扶和心理疏導。”

大家暢所欲言，共同商討如何進一步豐富法治課堂形式，將法治副校長的作用發揮到更大。從單向灌輸變為雙向互動，這場座談為未來的院校共建、法治護苗工作描繪了更清晰的圖景。座談到最后，“法院媽媽”團隊還專門針對六年級即將畢業的學生，逐一了解他們的升學去向，為后續做好對接幫扶、持續護航成長做好充分準備。

活動結束后，法院和司法局工作人員為孩子們送上定制的“六一”愛心書包和學習用品，這份心意，承載著司法機關對孩子們的殷殷期許與暖心關愛。

童心向陽，法治同行。這次“法治探秘”之旅，不是枯燥的法條宣講，而是一次生動的法治實踐。孩子們在扮演中體驗，在提問中思考，在歡笑中成長。未來，文水縣人民法院將繼續深化院校聯動，用更豐富、更有趣、更有溫度的司法服務，守護每一株“春苗”向陽而生，逐夢遠航！

責編：賀旭鵬

來源：政治部

編輯：任智琦