學校組織的兒童節目表演,兒童濃妝艷抹,成為一大趨勢。
兒童登臺表演,要進行化妝,顯然與生活水平的提高有關,因為,學校和老師已經有條件給兒童化妝了。兒童演出節目時濃妝艷抹,與老師的個人喜好有直接關系。老師肯定是認定濃妝艷抹好看,才會花費時間和精力還給兒童化妝。
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從表演效果來看,化妝應該會更好看。但是,從兒童的身心成長和教育規律來看,即使是為了追求演出效果而濃妝艷抹,也并不合適。
兒童表演節目,濃妝艷抹,衣著暴露,絲襪高跟,顯然具有成人化演藝化的傾向,即使能夠獲得人們的贊賞,也只是滿足了某些人的惡趣味而已。對兒童的成長來說,顯然是審美誤導。
兒童表演濃妝艷抹,可能只是老師喜歡,也可能讓評委喜歡,容易獲獎。對此,需要指出的是,確實有些學校,有些老師,他們心目中的學生,只是一個提升業績的“工具”。
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老師視學生為提升業績“工具”,在這種意識的主導下,老師真正在乎的是,學生的演出是否“精彩”,節目是否獲獎,兒童的成長規律,可以不管不顧。很多時候,老師不厭其煩的地督促學生排練節目,學生為了排練節目,需要占用上課學習的時間,影響學業的事也時有發生。
有些家長,看到自己的孩子演出節目獲獎,滿心歡喜地發朋友圈炫耀。其實,有些時候,孩子讓老師選中去表演節目,搞不好就成了人家提升業績的“工具”,未必就是一件好事。學生被學校老師選 中,去排練節目,為此花費大量的時間和精力,甚至影響學習,學生感到惱火,家長也感到無奈。有時候,學生在學校還不如做個“透明人”,以平常心努力學習,健康成長。
兒童濃妝艷抹,甚至衣著暴露,讓兒童的純真蕩然無存,不知兒童的父母,看到自己的孩子,濃妝艷抹的形象,會有何感受?
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有一種常見的情況,因為父母對子女的未來抱有良好期待,總認為自己的孩子天賦異稟,為了開發孩子的潛能,讓孩子從小就進行培訓,唱歌、器樂、舞蹈、書法、繪畫,報一堆的興趣班。為此,花費了大量的錢財且不說,把一個好端端的孩子,在父母的苦心栽培下,給練廢了的,也不在少數。
有些父母,一旦看到自己的孩子,在學校或片區的演出中獲獎,就像打了一劑強心針一般,立即兩眼放光,以為看到了自己孩子星光燦爛的美好未來。其實,可能是想多了。
或許,有些人對子女身上的演藝才華容易產生幻覺。哪來的這么多天賦潛質?對絕大多數孩子來說,按照基本的教育規律,快樂成長,就是最好的安排。
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