浙江
就覺得挺荒謬的。學習考試而已，怎么“野路子”那么多？教室里掛吊瓶、磕精神類藥物、躺高壓氧倉，真的想問，到底是孩子病了，還是家長病了，還是社會病了？
2012年5月，湖北孝感一中高三某班同學在教室內一邊打吊瓶注射氨基酸補充能量，一邊學習備戰高考
https://zhuanlan.zhihu.com/p/1926965598786684833
在我看來，考生壓力大，記憶力下降，應該去睡覺，而不是躺高壓氧艙 。為了應對高考，確實需要通過適當超量的練習來提升熟練度，見識更多提醒。但問題是，超量訓練是有邊際效應的；到了一定程度，多做少做幾道題，沒多大區別。而讓學生得到足夠的休息，以清醒的頭腦回到基礎，把問題想清楚，可以事半功倍。現在，大量老師和家長執著于把學生綁在書桌前，只在乎表面上的學習時間，其實挺荒謬的。
高壓氧艙是用來治病的，可以提高血液中的氧含量，幫助組織修復和功能恢復，主要用于治療與缺血、缺氧相關的疾病，如一氧化碳中毒，減壓病 等。
我也不否認，血液里氧氣濃度高了，人或許會振奮點。但你又不可能長期待在高氧環境下，從氧艙出來回到正常環境后，血液里的氧濃度肯定會回到正常水平，這樣的振奮能維持多久。
正如問題描述里提到，高壓氧艙也有明確的禁忌，氣胸、嚴重的肺氣腫 、中耳炎急性期以及未經控制的高血壓患者是嚴禁使用的。而且，人這么多年來，也不是在高壓環境下進化而來的；使用高壓氧艙是否會有副作用，也不大好說。
再多講一句，高壓氧環境，火災風險必然上升。進行搜索，世界范圍內有好幾起高壓氧艙著火事故，后果一般較為嚴重。當然，合規管理的醫院，出意外的概率很低。但也得算進負面效應里，綜合來看，進高壓氧艙的收益，是正是負，也不太好說。
更讓我憂心的是，江西吉安永豐縣人民醫院真的在對考生進行“治療”——我們姑且稱之為治療吧——。問題描述中提到，“每次吸氧時長90分鐘，收費96元”。我不知道這個96元，是否經過醫保報銷。如果醫保報銷了，我認為，有浪費醫保資金的嫌疑，建議管理部門核查。
哪怕是純自費的，醫院也不能為了利潤，患者想做什么就給做什么，對考生進行本沒有必要的治療。醫生需要根據自己專業知識，做出對本人真正有利的判斷。
最后，高壓氧艙究竟會增加還是減少考生的緊張，其實也不好說。有些孩子可能覺得，我上了“黑科技”，我好厲害，好歹是個正向安慰劑。但也不能排除，有的孩子看到家長那么大動干戈，反而害怕自己考不上對不起家長（或被責罵），壓力更大了。
我真的希望，考生、家長和整個社會，都能更平和地對待高考。
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
