為提升同學(xué)們的閱讀與寫作素養(yǎng),進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的書香校園氛圍,2026年6月11日下午,桃源縣第四中學(xué)(漆河鎮(zhèn)中學(xué))“書香桃源”現(xiàn)場(chǎng)寫作大賽在一棟會(huì)議室順利舉行。來(lái)自各班的寫作好手齊聚一堂,以筆為媒,展開了一場(chǎng)靜默而又激烈的文筆比拼。
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鈴聲響起,各班的參賽選手準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn)。教科室統(tǒng)一提供的比賽用紙已提前擺放妥當(dāng),整個(gè)賽場(chǎng)安靜而有序。同學(xué)們攜帶自備的筆,按指定位置就座,臉上既有期待,又帶著幾分躍躍欲試的沉靜。
本次比賽采用現(xiàn)場(chǎng)命題、限時(shí)寫作的形式。隨著題目揭曉,賽場(chǎng)內(nèi)瞬間安靜下來(lái),只剩下筆尖在紙面游走的沙沙聲。選手們或凝神靜思,在草稿紙上勾勒思路;或文思泉涌,落筆如行云流水。有的同學(xué)眉頭微蹙,反復(fù)斟酌詞句;有的則神情舒展,仿佛正將心中的“桃源”一點(diǎn)點(diǎn)鋪陳開來(lái)。兩節(jié)課的時(shí)間里,整個(gè)會(huì)議室沉浸在濃厚的文學(xué)氛圍之中,每一個(gè)專注的身影都成了書香校園最生動(dòng)的注腳。
“閱讀是輸入,寫作是輸出。我們希望通過(guò)這樣的現(xiàn)場(chǎng)大賽,讓同學(xué)們?cè)谡鎸?shí)的寫作情境中鍛煉能力,也讓大家更真切地感受到文字的力量。”現(xiàn)場(chǎng)組織活動(dòng)的老師這樣說(shuō)道。大賽不僅考驗(yàn)同學(xué)們平時(shí)的閱讀積累和語(yǔ)言運(yùn)用能力,更是一次觀察力、想象力和思辨力的集中展示。統(tǒng)一的用紙、自備的筆,簡(jiǎn)潔的規(guī)則背后,是對(duì)每一個(gè)參賽者真實(shí)水平的公平呈現(xiàn)。
據(jù)了解,賽后教科室將組織語(yǔ)文骨干教師對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)審,從內(nèi)容立意、語(yǔ)言表達(dá)、結(jié)構(gòu)章法等多個(gè)維度綜合評(píng)判,最終評(píng)選出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)作品還將有機(jī)會(huì)通過(guò)校園展板等平臺(tái)進(jìn)行展示,讓更多同學(xué)感受榜樣風(fēng)采,共享文字之美。
此次“書香桃源”現(xiàn)場(chǎng)寫作大賽,不僅給寫作愛好者提供了一個(gè)嶄露頭角的舞臺(tái),也像一枚投向平靜湖面的石子,在校園里激起了一圈圈熱愛閱讀、樂于表達(dá)的漣漪。以賽促讀,以讀促寫,學(xué)校將繼續(xù)開展形式多樣的書香活動(dòng),讓閱讀與寫作成為校園里最美的風(fēng)景,讓每個(gè)孩子都能在文字中找到自己的一片“桃源”。
來(lái)源:指尖新聞
作者:李敏
編輯:邱琪
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